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小學(xué)校服恰當利用校服面料的顏色對光進行吸收、反射、透過,對學(xué)生進行保護,避免或減少有害的、過度的輻射,增加有益的輻射。校服不同的色彩對光的反射率、透過率、吸收率是不同的,小學(xué)校服通過正確運用色彩的特質(zhì),一定程度上保護了學(xué)生的健康。人在視覺生理上需要色彩的平衡,看紅色久了需要藍綠色的調(diào)節(jié),看暗色久了會需要亮色的調(diào)節(jié)。如果這種補充色彩不存在的話,知覺也會產(chǎn)生這類色的幻象,這是生活中常遇到的現(xiàn)象,被稱為生理補色現(xiàn)象。人類對色彩的印象常常與客觀存在有出入,比如,暗色與亮色相鄰,福建夏季校服招商代理,暗色顯得更暗,亮色顯得更亮;深色衣服可以使人看起來比實際瘦些;膚色發(fā)黃的人穿紫色的衣服會使臉色更黃,福建夏季校服招商代理、有病態(tài)感,福建夏季校服招商代理,這種視覺現(xiàn)象我們稱之為色彩視錯。視錯是由人的視覺生理特征決定的。小學(xué)校服色彩的裝飾性指在實用功能的基礎(chǔ)上通過色彩來實現(xiàn)校服審美價值的性能。福建夏季校服招商代理
深色的校服次下水一般都會有浮色,主要是布料染色后余下的沒被固定的染料,這是所有衣服都是無法避免的,只要不是大面積的或是特別嚴重的一般都不屬于質(zhì)量問題。新發(fā)放的校服如何在次清洗干凈呢?這種浮色一般只要洗法正確,洗過幾次就會沒有。而褪色嚴不嚴重和洗滌方法有很大的關(guān)系。有色衣料的染料大多易在水中溶化;潮濕狀態(tài)下染料在陽光的作用下也易褪色;染料和纖維紋路結(jié)合得不夠牢固的,洗滌時也會褪色。所以,為使衣料不褪色,應(yīng)注意洗滌時不要在熱水、肥皂水、堿水中長時間浸泡,不要用洗衣板或毛刷搓刷。學(xué)生校服可以說是讀書時期的主要服飾,甚至很多青少年會根據(jù)校服款式選擇就讀學(xué)校,可見,校服在學(xué)生心中的地位。但是,由于大部分校服,尤其是夏季校服都是白色居多,很多學(xué)生穿了一周的校服就已經(jīng)又黃又皺了。一、深淺色衣服應(yīng)分開洗,以免相互染色。注意含棉量的校服,特別是全棉的,這種校服易褪色、起皺、變形、縮水,所以洗的時候白色或有與白色拼接的校服千萬不可與其他色放在一起浸泡,否則你會發(fā)現(xiàn)白色變成了紅、橙、黃…紫色也會有的!二、有色校服不要用帶漂白劑的洗衣粉洗,或放在漂白劑中浸泡,如果是圓珠筆不小心劃到,可以用風(fēng)油精正反擦拭一下。福建夏季校服招商代理
直接與孩子皮膚接觸的校服,比較好穿棉織品,校服與學(xué)生皮膚摩擦很敏感。如果是化纖校服不僅摩擦多,而且容易產(chǎn)生靜電,吸收空氣中的有害物質(zhì),這可能會導(dǎo)致皮膚瘙癢或脫皮、發(fā)炎,抵抗力較弱的孩子甚至可能患上。上氣管炎、等。鮮艷的顏色常常吸引人們的目光,但也有潛在的危險。染料對孩子不好。固色劑對健康的危害更大。父母認為買的新校服后清洗一下就沒有問題了。但事實上,這種方法只能洗掉校服上一些浮色,對固色劑的效果非常有限。與染料對孩子的危害相比,固色劑的危害更為嚴重,尤其是深色和印花純棉服裝校服,使用的固色劑較多。國際**童裝品牌的產(chǎn)品大多選用白色、淺藍色、淺粉色等淺色。一個重要的原因是要避免使用固色劑。雖然“嬰兒服裝標準”已正式實施,但令人尷尬的是,很少有人了解新標準,秋季小學(xué)生校服的質(zhì)量和安全仍然引起人們的深切關(guān)注。父母為孩子選擇衣服,但他們只能根據(jù)自己的感受和經(jīng)驗謹慎地貫徹“貴即是對”的原則。
中學(xué)校服的領(lǐng)型分為兩大類,即無領(lǐng)型和有領(lǐng)型。無領(lǐng)型從工藝上又分為折邊領(lǐng)、滾邊領(lǐng)、羅紋領(lǐng)、飾邊領(lǐng)、貼邊領(lǐng)等。有領(lǐng)型從服裝結(jié)構(gòu)上分為立領(lǐng)、翻領(lǐng)、攤領(lǐng)和帽子。無領(lǐng)是**基礎(chǔ)的、**簡單的領(lǐng)型也是針織款校服的一大特色,式樣上更多地保持了校服的原始狀態(tài),在校服領(lǐng)口部位挖剪出各種形狀的領(lǐng)窩,通過折邊、滾邊、飾邊、加羅紋邊等工藝手法對邊口進行工藝處理,豐富了無領(lǐng)型的款式變化。不僅解決了針織面料邊口的脫散性、卷邊性問題,并運用面料的伸縮性解決了穿脫的功能性問題,簡化、省略了開襟、開衩的功能性設(shè)計,具有造型簡潔大方、得體,穿著舒適柔軟、行動方便的特點。有領(lǐng)型是由領(lǐng)口和領(lǐng)子兩部分構(gòu)成領(lǐng)子的造型,多用于針織校服外衣中,常見針織校服的領(lǐng)型從結(jié)構(gòu)上分為立領(lǐng)、翻領(lǐng)和攤領(lǐng),不同領(lǐng)型具有自身的特點,設(shè)計時更多地依據(jù)不同的服裝品種、與主體結(jié)構(gòu)之間的內(nèi)在聯(lián)系、材料的選擇去考慮。連帽領(lǐng)是在攤領(lǐng)的基礎(chǔ)上演變而來,前領(lǐng)類似水兵領(lǐng),后領(lǐng)與帽子連在一起,具有一定的功能性和審美性。
每個孩子都會經(jīng)過幼兒園小學(xué)中學(xué)高中再到大學(xué),而小學(xué)的時光是**無憂無慮的,沒有厚重的作業(yè)也沒有**的書包,每天都掛著滿滿的笑容,當然在學(xué)校也要穿校服,學(xué)校的校服一般分有夏季和冬季兩種,那么在換季之后要如何對孩子的衣服進行收納呢?干洗后的小學(xué)校服怎么收納呢?洗過后拿回來的小學(xué)校服都會套上一層透明的塑料袋,很多家長都會認為正好可以防塵,就直接收到衣柜里去了。但是通常干洗后的衣服,還會有濕氣和一些化學(xué)氣體殘留在上面,比較好能夠掛在通風(fēng)的地方一陣子再收起來,比較能夠保持衣物的良狀態(tài)。對孩子的換季衣服校服該如何進行收納。1.對于換季純棉背心、汗衫,用開水浸洗后再穿,可耐磨且不褪色。2.牛仔褲洗時易褪色,洗前先將其放在冷的濃鹽水中浸泡約2小時,再用肥皂洗滌就不易褪色了。3.洗易褪色的衣服,可先將衣物放入鹽水中泡上約30分鐘,然后用清水洗凈,再按一般洗滌方法洗滌。4.有色衣料因洗滌不當而褪色會影響其美觀。染料大多易在水中溶化;潮濕狀態(tài)下染料在陽光的作用下也易褪色;染料和纖維紋路結(jié)合得不夠牢固的,洗滌時也會褪色。將衣服根據(jù)以上的方法清洗處理完了之后,就可以將衣服進行收納了,這樣在下次穿的時候還是會和新的一樣。福建校服定制
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校服**了學(xué)生身份,**了校園文化,**了我們的學(xué)校,**了一個品牌。穿上校服,我們會時刻提醒自己,留意自己的言行舉止,就像法官和牧師穿上制服要記得正直和德行的要求,飛行員、消隊員穿上制服要記得專業(yè)和責(zé)任的要求。 走在街上,不熟悉的同學(xué)看到我們的一身校服,認出我們原來是同一所學(xué)校的校友,會對我們產(chǎn)生一份親近和團結(jié)。不相識的人們看到我們的一身校服,認出我們是哪一所學(xué)校的學(xué)生,會對我們產(chǎn)生一份好感。當有來賓進入學(xué)校時,看見穿著整齊校服的學(xué)生在操場上集隊會感覺很美,那是一道只有校園才有的風(fēng)景。當畢業(yè)多年后回首當年,校服會給我們青蔥歲月的標志性記憶和校園的溫暖感覺。福建夏季校服招商代理
文章來源地址: http://www.cdcfah.com/cp/737362.html
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