需求數(shù)量:0
價(jià)格要求:面議
所在地:安徽省
包裝要求:
產(chǎn)品關(guān)鍵詞:五河學(xué)習(xí)拉丁舞暑假班,拉丁舞
***更新:2020-08-03 04:05:24
瀏覽次數(shù):1次
聯(lián)系我們
當(dāng)前位置:首頁?產(chǎn)品供應(yīng)?教育培訓(xùn)?文體才藝培訓(xùn)?舞蹈(教練)?五河學(xué)習(xí)拉丁舞暑假班 信息推薦 蚌埠市領(lǐng)航舞蹈供應(yīng)
需求數(shù)量:0
價(jià)格要求:面議
所在地:安徽省
包裝要求:
產(chǎn)品關(guān)鍵詞:五河學(xué)習(xí)拉丁舞暑假班,拉丁舞
***更新:2020-08-03 04:05:24
瀏覽次數(shù):1次
聯(lián)系我們聯(lián)系人:王斌
郵箱: 327129138@qq.com
電話: 13905522918
傳真: 138_55298781
網(wǎng)址:
手機(jī): 138-55298781
地址: 蚌埠經(jīng)開區(qū)體育路56號**健身活動(dòng)中心1樓/淮上區(qū)明珠廣場明珠大廈18樓
[當(dāng)前離線] [加為商友] [發(fā)送信件]
詳細(xì)說明
社會(huì)的歷史發(fā)展中,人們創(chuàng)造了各種藝術(shù)形式、這些藝術(shù)形式的主要區(qū)別就是各有其獨(dú)自的物質(zhì)載體和不同的藝術(shù)表現(xiàn)手段。文學(xué)的物質(zhì)載體是語言、文字;美術(shù)的物質(zhì)載體是紙張、畫布、顏料、油彩,它的主要表現(xiàn)手段是色彩、線條、構(gòu)圖和造型;音樂的物質(zhì)載體是聲音;戲劇的物質(zhì)載體是人們在舞臺(tái)上的行動(dòng)(表演活動(dòng)),除舞劇外,主要以語言、歌唱和動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段。電影的物質(zhì)載體是人們的表演通過科學(xué)技術(shù)的方法攝制在膠片上,用電光在銀幕上放映出來;曲藝的物質(zhì)載體是一至二、三人在舞臺(tái)上的表演,五河學(xué)習(xí)拉丁舞暑假班、其主要表現(xiàn)手段是說和唱。雜技和舞蹈有著共同的物質(zhì)載體--人的身體是其主要的藝術(shù)表現(xiàn)工具,五河學(xué)習(xí)拉丁舞暑假班,多數(shù)雜技品種和舞蹈一樣,五河學(xué)習(xí)拉丁舞暑假班,是以人體的動(dòng)作、姿態(tài)造型和構(gòu)圖變化為主要表現(xiàn)手段。雜技也是一種表演藝術(shù),演員也塑造一定的角色,但是它不像舞蹈那樣著重表現(xiàn)人物情感的發(fā)展過程,一般不具有情節(jié)事件,而是通過高難度的技巧表演,表現(xiàn)出一種概括性的勇敢、堅(jiān)毅、智慧的品格力量。因此,雜技具有更多的觀賞性和娛樂性。旋律的掌握以及對音樂的理解、舞步等方面評定運(yùn)動(dòng)員的成績。五河學(xué)習(xí)拉丁舞暑假班
生活的豐富多彩,造就了舞蹈題材、體裁、風(fēng)格、式樣的多樣化,這一時(shí)期,從生活中提煉舞蹈語匯——不強(qiáng)調(diào)特定風(fēng)格,更直接地反映生活的作品也不少。如軍師題材的舞蹈作品中,雙人舞《艱苦歲月》,給人們留下格外深刻的印象。這個(gè)作品首演于1961年,編導(dǎo):周醒(1934——1988)、彭爾立(1936——);作曲彥克、周方,首演者:**戰(zhàn)士歌舞團(tuán),朱國琳、廖駿翔。編導(dǎo)者從同名雕塑中獲得了靈感,或者說,舞蹈是這座有名雕塑的“動(dòng)態(tài)化”呈現(xiàn):長征路上的老戰(zhàn)士與小戰(zhàn)士,面臨敵人的圍追堵截,在饑寒交迫中艱難跋涉。小戰(zhàn)士幾盡昏厥,老戰(zhàn)士吹起竹笛,激昂、優(yōu)美的音樂喚起了戰(zhàn)士對未來的向往,他們相互鼓勵(lì)、相互攙扶著,向著既定的目標(biāo)不屈不撓地前進(jìn)?!镀D苦歲月》以它獨(dú)特的創(chuàng)意,凝煉的結(jié)構(gòu),感人的細(xì)節(jié),鮮明的舞蹈形象,呈現(xiàn)出戰(zhàn)斗中的浪漫情懷。它注重的不是解釋事件,而是表現(xiàn)人物感情的升華?;瓷蠀^(qū)體育拉丁舞培訓(xùn)中心為培養(yǎng)優(yōu)良的體育舞蹈人才,滿足社會(huì)對體育舞蹈專業(yè)人員的需求.
4.當(dāng)代舞蹈(新創(chuàng)作舞蹈):即不同于上述三種風(fēng)格的新風(fēng)格的舞蹈,它常常是根據(jù)表現(xiàn)內(nèi)容和塑造人物的需要,不拘一格,借鑒和吸收各舞蹈流派的各種風(fēng)格、各種舞蹈表現(xiàn)手段和表現(xiàn)方法,兼收并蓄為我所用,從而創(chuàng)作出不同于已經(jīng)形成的各種舞蹈風(fēng)格的具有獨(dú)特新風(fēng)格的舞蹈。5.芭蕾舞芭蕾舞:是一種經(jīng)過宮廷的職業(yè)舞蹈家提煉加工、高度程式化的劇場舞蹈?!鞍爬佟边@個(gè)詞本是法語“ballet”的音譯,意為“跳”,或“跳舞”,其**初的意思只是以腿、腳為運(yùn)動(dòng)部位的動(dòng)作總稱。法國宮廷的舞蹈大師們?yōu)榱酥亟ü畔=杖谠姼?、音樂和舞蹈于一體的戲劇理想,創(chuàng)造出了“芭蕾”這樣一種融舞蹈動(dòng)作、啞劇手勢、面部表情、戲劇服裝、音樂伴奏、文學(xué)臺(tái)本、舞臺(tái)燈光和布景等多種成份于一體的綜合性舞劇形式,在西方劇場舞蹈藝術(shù)中占統(tǒng)治地位達(dá)300余年,至今已歷四個(gè)多世紀(jì)。1958年北京舞蹈學(xué)校建立引進(jìn)俄羅斯芭蕾至今也已四十多年。
拉丁舞是一種具有極強(qiáng)爆發(fā)力和技巧性的體育競技舞蹈,屬于亞運(yùn)會(huì)正式比賽項(xiàng)目,主要包括倫巴、恰恰、牛仔、桑巴和斗牛等五支舞。傳統(tǒng)的拉丁舞起源于非洲和拉丁美洲,具有熱情、奔放、浪漫的風(fēng)格特點(diǎn),其舞蹈動(dòng)作豪放粗獷,速度多變,手勢和腳步內(nèi)容豐富,充滿激情,音樂節(jié)奏鮮明強(qiáng)烈。到了現(xiàn)代,人們將拉丁舞元素融入到健身運(yùn)動(dòng)中,在感受拉丁熱力的同時(shí)強(qiáng)健身體。傳統(tǒng)的拉丁舞起源于非洲和拉丁美洲,具有熱情、奔放、浪漫的風(fēng)格特點(diǎn),其舞蹈動(dòng)作豪放粗獷,速度多變,手勢和腳步內(nèi)容豐富,充滿激情,音樂節(jié)奏鮮明強(qiáng)烈。到了現(xiàn)代,人們將拉丁舞元素融入到健身運(yùn)動(dòng)中,在感受拉丁熱力的同時(shí)強(qiáng)健身體。有極強(qiáng)爆發(fā)力和技巧性的體育競技舞蹈,屬于亞運(yùn)會(huì)正式比賽項(xiàng)目,主要包括倫巴、恰恰、牛仔、桑巴和斗牛等五支舞。拉丁舞 如何獲得 中文名 拉丁舞 展開 別名 拉丁風(fēng)情舞、 交誼舞、 社交舞 展開 分類 國外大眾民間舞蹈 展開 包含舞種 倫巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛 。 民族舞泛指產(chǎn)生并流傳于民間、受民俗文化制約、即興表演但風(fēng)格相對穩(wěn)定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。
舞蹈作品中的舞蹈動(dòng)作也要具有一定的技藝性,舞蹈演員要具備跳躍、旋轉(zhuǎn)、翻騰、柔軟、控制等高難度的技巧能力,但是,在舞蹈作品中表演高難度的技巧動(dòng)作本身不是目的,而是一種表現(xiàn)人物思想感情、塑造人物性格和精神面貌的一種手段。如果在舞蹈作品中,以手段作為目的、演員高超的技藝不以反映生活、表現(xiàn)人物的思想感情為其存在的前提,或是不以舞蹈內(nèi)容出發(fā)采選取相應(yīng)的舞蹈動(dòng)作技巧,而是以展示演員所掌握的舞蹈技巧能力出發(fā),那就會(huì)使舞蹈作品由于內(nèi)容和形式的脫節(jié),或是缺乏藝術(shù)的完整性,而陷于失敗,舞蹈演員的技藝本身也就淪入了雜技性的技巧表演,而喪失了舞蹈藝術(shù)的基本品格。這樣,就為大批考生提供了通過藝術(shù)類考試進(jìn)入高校的新途徑。五河學(xué)習(xí)拉丁舞暑假班
舞姿嫵媚瀟灑,婀娜多姿。風(fēng)格生動(dòng)活潑,熱情奔放。曲調(diào)纏綿浪漫,活潑熱烈,節(jié)奏感強(qiáng)。五河學(xué)習(xí)拉丁舞暑假班
經(jīng)典教材提示了這一過程的注意事項(xiàng),這里也挑選其中易懂的摘錄如下供參考?!跋鄬Φ纳眢w動(dòng)作是身體的動(dòng)作,而相對的身體動(dòng)作位置是一種位置,指的是身體不轉(zhuǎn)動(dòng)情況下,一腳在身前或身后形成交叉”“朝舞伴之外邁出的每一舞步…都必須與身體交叉”“相對的身體動(dòng)作位置常用在探戈舞及一切隊(duì)列行進(jìn)舞步型中”…三、縱向牽引的持握姿勢需要反身技巧。關(guān)于持握姿勢,經(jīng)典教材、視頻教授、現(xiàn)場講解都有詳盡而直白的表達(dá),其要點(diǎn)試歸納如下:腰胯與背縱向挺直,大臂與背橫向平直,頸項(xiàng)牽引上拉的同時(shí)兩肩自然放松;男士左小臂左沖上右小臂沖下,女士左右小臂均沖上;小臂與大臂夾角,男士左約120右約90,女士右約120左約90。這是基本要求,更高的要求應(yīng)該看有沒有運(yùn)用反身技巧。如果運(yùn)用反身技巧,使上身稍向左偏,達(dá)到左背肩甲骨突出的效應(yīng),此時(shí)上身協(xié)調(diào)性能比較好。這一點(diǎn)對女士尤其重要,也就是說,作為跟舞的女士應(yīng)該讓領(lǐng)舞的男士,右手指感觸到明顯的突出。四、傾斜、擺動(dòng)、升降也需要反身技巧。在前文中已經(jīng)論及,這里不再贅述了。至于不漏痕跡、全腳滾動(dòng)、領(lǐng)舞跟舞、節(jié)奏處理,當(dāng)然沒有直接關(guān)系。五、十個(gè)舞種基本功都需要反身技巧。以上分析主要針對摩登舞。五河學(xué)習(xí)拉丁舞暑假班
本中心是集舞蹈培訓(xùn)、編排、設(shè)計(jì)、藝術(shù)交流,承辦舞蹈比賽等為一體的綜合性藝術(shù)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu),主要開設(shè)項(xiàng)目為拉丁舞、國標(biāo)舞、民族舞、體育舞蹈等。專業(yè)師資力量雄厚,寒暑假定期邀請全國***拉丁舞教師來中心強(qiáng)化培訓(xùn),每年組織學(xué)生參加定期的中國體育舞蹈聯(lián)合會(huì)考級、安徽省體育局和安徽省教育廳聯(lián)合舉辦的安徽省青少年體育舞蹈錦標(biāo)賽等一系列規(guī)范化的大型賽事,同時(shí)配合定期的表演以及觀摩活動(dòng),有步驟的、全角度的迅速提升學(xué)員的綜合舞蹈水平,提升學(xué)員的藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞品味,讓學(xué)員有更多的機(jī)會(huì)在競技舞臺(tái)上展現(xiàn)自我,教育是一個(gè)有溫度的事業(yè),十年樹木百年樹人,領(lǐng)航舞蹈將終生致力于藝術(shù)教育,將這份溫暖的事業(yè)傳承永續(xù)。
文章來源地址: http://www.cdcfah.com/cp/790752.html
本企業(yè)其它產(chǎn)品 更多>>
蚌埠商之都男士民族舞演出 推薦咨詢 蚌埠市領(lǐng)航舞蹈供應(yīng)
固鎮(zhèn)有學(xué)兒童國標(biāo)舞的培訓(xùn)班嗎 歡迎來電 蚌埠市領(lǐng)航舞蹈供應(yīng)
蚌埠二實(shí)小國標(biāo)國標(biāo)舞一對一教學(xué) 信息推薦 蚌埠市領(lǐng)航舞蹈供應(yīng)
蚌埠寶龍廣場成人民族舞比賽 歡迎咨詢 蚌埠市領(lǐng)航舞蹈供應(yīng)
蚌埠高新區(qū)女孩拉丁舞表演培訓(xùn) 信息推薦 蚌埠市領(lǐng)航舞蹈供應(yīng)
五河女童國標(biāo)舞培訓(xùn) 推薦咨詢 蚌埠市領(lǐng)航舞蹈供應(yīng)
龍子湖區(qū)哪里教男士體育舞蹈專業(yè) 歡迎咨詢 蚌埠市領(lǐng)航舞蹈供應(yīng)
固鎮(zhèn)成人國標(biāo)舞比賽報(bào)名 歡迎來電 蚌埠市領(lǐng)航舞蹈供應(yīng)
同類產(chǎn)品推薦 更多>>
五河女童國標(biāo)舞培訓(xùn) 推薦咨詢 蚌埠市領(lǐng)航舞蹈供應(yīng)
贛州專業(yè)舞蹈培訓(xùn)必看 歡迎咨詢 芳華文化藝術(shù)培訓(xùn)供應(yīng)
九江質(zhì)量舞蹈培訓(xùn)怎么選 真誠推薦 芳華文化藝術(shù)培訓(xùn)供應(yīng)
景德鎮(zhèn)質(zhì)量舞蹈培訓(xùn)哪家好 信息推薦 芳華文化藝術(shù)培訓(xùn)供應(yīng)
南昌***舞蹈培訓(xùn)品牌 誠信服務(wù) 芳華文化藝術(shù)培訓(xùn)供應(yīng)
蚌埠寶龍廣場暑假拉丁舞培訓(xùn)學(xué)校 值得信賴 蚌埠市領(lǐng)航舞蹈供應(yīng)
五河幼兒民族舞一對一教學(xué) 歡迎來電 蚌埠市領(lǐng)航舞蹈供應(yīng)
懷遠(yuǎn)男孩拉丁舞選手班 推薦咨詢 蚌埠市領(lǐng)航舞蹈供應(yīng)