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當前位置:首頁?產(chǎn)品供應?教育培訓?文體才藝培訓?舞蹈(教練)?蚌埠高新區(qū)女子拉丁舞提高班 值得信賴 蚌埠市領(lǐng)航舞蹈供應
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體育舞蹈摩登標準舞系列是運動型雙人共舞式舞蹈,蚌埠高新區(qū)女子拉丁舞提高班,由男士為主;在舞蹈中起著主導作用。在舞蹈運行中,男士的引導的內(nèi)容,包括移動、方向、角度、起伏、擺蕩、旋轉(zhuǎn)等。女士均在男士的掌控中??v然女士的舞藝精湛、才高貌靚,優(yōu)于男士,但在大多運動中,都屬隨從地位,跟隨男士的引導而起舞移步。因此男士在舞蹈流程中,無論在舞蹈水準、技巧、特型舞步難度的掌握都必須略高于女士??墒怯械呐扛鶕?jù)上訴體育舞蹈摩登標準舞系列的特點,產(chǎn)生出一個錯誤的觀點,認為“只要男士將舞跳好了,女士就自然跳的好”。這個錯誤的觀點,制約了許多摩登標準舞愛好者與習練者在技術(shù)上的發(fā)展,也造成了許多本不該發(fā)生的爭執(zhí)。其實女士在舞蹈中亦是積極的,是在接受男士引導情況下的積極主動。這樣才能在妙曼的音樂中翩翩起舞,婆娑起伏與擺蕩。才能達到舞如行云流水,成為如蝶雙飛般完美的組合,蚌埠高新區(qū)女子拉丁舞提高班。摩登標準舞是以雙人共舞形式而產(chǎn)生的二人藝術(shù)的舞蹈,縱然你或她的“獨舞”,如飛天駕云,但男女士交手組合共舞時的和諧默契、進退如形似影的感覺卻是另一回事。在舞蹈練習時,蚌埠高新區(qū)女子拉丁舞提高班,男、女士都要走“空步”,但在作空步練習時,你或她。都要在無形中感覺到對方的存在。在摩登標準舞中。1987年舉辦首屆全國國際標準交誼舞比賽。1991年舉行了首屆全國體育舞蹈錦標賽。蚌埠高新區(qū)女子拉丁舞提高班
國際標準舞(International Style of Ballroom Dancing),簡稱國標舞,來源于各國的民間舞蹈,國標舞對舞姿,舞步要求非常嚴格。交誼舞的要求相對低一些。交誼舞與國標舞不同,它保持了國標舞各種舞種的風格,但比較隨意。盡管如此,國標舞依然有自己的要求,這樣才能體現(xiàn)各個舞種的風格,才能灑脫自如。按技術(shù)結(jié)構(gòu)可以分為摩登舞和拉丁舞。十一、二世紀,歐洲一些國將一些民間舞蹈加以提煉和規(guī)范,行成了流行在宮廷中的"宮廷舞",簡潔高雅,拘謹做作,失去了民間舞的風格,只在宮廷盛行,特別為了貴族習跳和欣賞,是貴族的特權(quán)。蚌埠高新區(qū)女子拉丁舞提高班節(jié)奏為4/4拍,每分鐘50~52小節(jié)。每小節(jié)四拍,第1拍為重拍,第三拍為次重拍。舞步分快步和慢步。
經(jīng)典教材提示了這一過程的注意事項,這里也挑選其中易懂的摘錄如下供參考?!跋鄬Φ纳眢w動作是身體的動作,而相對的身體動作位置是一種位置,指的是身體不轉(zhuǎn)動情況下,一腳在身前或身后形成交叉”“朝舞伴之外邁出的每一舞步…都必須與身體交叉”“相對的身體動作位置常用在探戈舞及一切隊列行進舞步型中”…三、縱向牽引的持握姿勢需要反身技巧。關(guān)于持握姿勢,經(jīng)典教材、視頻教授、現(xiàn)場講解都有詳盡而直白的表達,其要點試歸納如下:腰胯與背縱向挺直,大臂與背橫向平直,頸項牽引上拉的同時兩肩自然放松;男士左小臂左沖上右小臂沖下,女士左右小臂均沖上;小臂與大臂夾角,男士左約120右約90,女士右約120左約90。這是基本要求,更高的要求應該看有沒有運用反身技巧。如果運用反身技巧,使上身稍向左偏,達到左背肩甲骨突出的效應,此時上身協(xié)調(diào)性能比較好。這一點對女士尤其重要,也就是說,作為跟舞的女士應該讓領(lǐng)舞的男士,右手指感觸到明顯的突出。四、傾斜、擺動、升降也需要反身技巧。在前文中已經(jīng)論及,這里不再贅述了。至于不漏痕跡、全腳滾動、領(lǐng)舞跟舞、節(jié)奏處理,當然沒有直接關(guān)系。五、十個舞種基本功都需要反身技巧。以上分析主要針對摩登舞。
體育舞蹈為新興的專業(yè),包括摩登舞和拉丁舞。屬于全國招生,文化課參加全國統(tǒng)一高考,專業(yè)課需要參加報考學校組織的專業(yè)考試。體育舞蹈可以同時報考幾所學校,學生畢業(yè)適宜于普通高校、中學、健身會所、文化(藝術(shù))館、**團體、科研單位的教學、訓練、指導培訓與管理工作。為培養(yǎng)優(yōu)良的體育舞蹈人才,滿足社會對體育舞蹈專業(yè)人員的需求,國內(nèi)各大專業(yè)院校相繼設立了體育舞蹈專業(yè),招收高中畢業(yè)的藝術(shù)類考生,進入大學深造。這樣,就為大批考生提供了通過藝術(shù)類考試進入高校的新途徑。招收體育舞蹈考生的大學有很多,北京體育大學,上海體育學院,武漢體育學院,成都體育學院等各大體育類專業(yè)院校以及廣東海洋大學,廣州體育大學,華南師范大學,山東師范大學等綜合院校共幾十所高校。個人賽分職業(yè)組和業(yè)余組,分別進行不同要求的比賽。對比賽舞種也有不同規(guī)定。
在搜集、整理傳統(tǒng)民族舞的基礎上創(chuàng)作而成的舞臺精品確實不少。**為交流經(jīng)驗、繁榮創(chuàng)作,定期舉辦文藝會演。飽經(jīng)憂患的各族人民都以能在舞臺上展演自己的舞蹈而自豪。由于歷史原因,有些地區(qū)或民族,生活中自然傳衍的舞蹈瀕臨絕境。面對新的時代,他們也渴望以舞蹈來表達心聲,樹立自己民族的形象。他們甚至向?qū)I(yè)舞人提出:“為我們設計一個舞蹈吧!”《快樂的啰嗦》、《草笠舞》正是在這樣的“呼喚”聲中,應運而生。上述的各民族舞蹈,**著這一時期數(shù)量比較大的“情緒舞”——短小民族舞精煉,無復雜情節(jié),以比、興手法狀物抒情。無論是在傳統(tǒng)民間舞蹈基礎上加工、創(chuàng)作的,亦或是專業(yè)舞人精心設計的,都突出民族風格——力求體現(xiàn)不同民族的審美特質(zhì)。旋律的掌握以及對音樂的理解、舞步等方面評定運動員的成績。蚌埠高新區(qū)女子拉丁舞提高班
快步用Q表示,時值為一拍;慢步用S表示,時值為二拍。蚌埠高新區(qū)女子拉丁舞提高班
倫巴(Rumba)倫巴起源于古巴,音樂為4/4拍,節(jié)奏是,two、three、four、one。每個數(shù)字站一拍。速度每分鐘27小節(jié)左右。倫巴舞的特點是音樂纏綿,舞態(tài)柔美,舞步動作婀娜款擺。古巴人習慣頭頂東西行走,以胯部向兩側(cè)的扭動來調(diào)節(jié)步伐,保持身體平衡。倫巴的舞步秉承了這一特點。原始的舞蹈風格,融進現(xiàn)代的情調(diào)。動作舒展,纏綿嫵媚,舞姿抒情,浪漫優(yōu)美。配上纏綿委婉的音樂,使舞蹈充滿浪漫情調(diào)。拉丁舞中相當有**的舞蹈是倫巴,它被譽為拉丁之魂。學習拉丁舞的人,一般會把倫巴作為入門的第1支舞來學習。倫巴是表現(xiàn)男女之間愛情故事的舞蹈,所以它的音樂較為柔美和纏綿,動作上能使女伴充分展現(xiàn)女性的柔媚和胯部、臀部的曲線美。男女伴之間若即若離,十分優(yōu)美。而另一種具有**性的舞蹈———恰恰則起源于墨西哥,雖與倫巴有很多相通的地方,但它俏皮歡快,風格與倫巴截然不同,動作瀟灑帥氣而又充滿活力。蚌埠高新區(qū)女子拉丁舞提高班
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