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產(chǎn)品關鍵詞:五河少兒體育舞蹈,體育舞蹈
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當前位置:首頁?產(chǎn)品供應?教育培訓?文體才藝培訓?舞蹈(教練)?五河少兒體育舞蹈 值得信賴 蚌埠市領航舞蹈供應
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詳細說明
1.雙起雙落小跳準備動作:雙腳一位站好,雙手臂在一位,雙肩下垂,收腹、挺胸、立腰。起跳時、先半蹲、然后雙腳推地跳起,跳起時、雙腳繃腳尖,落地要輕,富有彈性。落地后也要半蹲,之后從半蹲中站直,接第二個小跳時,先蹲,再跳。是蹲一跳—蹲一起的小跳。2.二位五位跳雙腳先站好五位,先蹲再跳、跳起時雙腳從五位打開二位,落地時是二位蹲,然后立起,五河少兒體育舞蹈,再第2個小跳時,五河少兒體育舞蹈,雙腿從一位返回五位。跳躍中雙手從一位經(jīng)二位到七位,然后再從七位回到一位。跳躍中要注意腳的位置、雙膝外開和彈跳時的柔韌度。3.五位到五位跳在跳躍中雙腳互換位置、先右腳五位半蹲,推地跳起,雙腳在空個稍微分開,落地時左腳在**位半蹲。在跳躍中要時刻注意膝蓋外開、繃直,腳尖、腳背都要繃直、不可放松。4.雙腳起單腳落的小跳先五位半蹲,然后跳起,空中雙腿并攏,落地時單腿半蹲,另一腿屈膝,腳放在主力腿的后腳踝上,然后換腳跳。5.換腳跳先五位站好,半蹲,跳起,五河少兒體育舞蹈、跳起時,—腿伸直,另一腿打開成二位,再落地半蹲時,是單腿半蹲,另一腿屈膝,腳放在主力腿的腳踝上。其它跳躍動作還有“雙腳移重心跳”、“一腿打開跳”、“阿拉貝斯跳”等。以上介紹的各種跳躍動作。國際標準交誼舞20世紀30年代傳入中國,80年代發(fā)展較快,先后與日、美、英等國進行交流活動。五河少兒體育舞蹈
在這股強勁的時民族舞代潮流中,少數(shù)民族舞蹈之花姹紫千紅,遍地開放。《孔雀**子群舞)是金明的又一佳作,首演于1956年。作曲:羅忠熔;首演者:**歌舞團資華筠、崔美善領銜。高高山崗上,一只開屏的“孔雀”,抖動著美麗的翅膀沖下山來,一雙雙“翅膀”化作了“孔雀姑娘”,踏著象腳鼓與 鑼的敲擊聲,和著優(yōu)美的旋律,簇擁著“鳥王”翩翩起舞——飲水、照影、沐浴、飛翔…… 孔雀是聚居在西南邊陲的傣族古代圖騰崇拜——宗教藝術的遺存,一直被視為吉祥、幸福的象征。民間流傳的傳統(tǒng)“孔雀舞”只有男性表演,舞者身背象征翅膀的沉重道具,限制了形體的自由與舒展。編創(chuàng)者突破傳統(tǒng)——嘗試以女性來展示孔雀的美麗,在服飾上也進行了革新——去掉沉重的道具,代之以墜滿孔雀羽毛的寬擺長裙……這個舞蹈于1956年第1次在全國舞蹈會演中亮相,就以其新奇和優(yōu)美,備受觀眾青睞,次年又在“世青節(jié)”獲金質獎。蚌埠有教體育舞蹈的培訓班嗎倫巴舞(rumba)用R表示。拉丁舞項目之一。
不少學者從原始人為了生存的需要,把繁衍下一代看作是非常重要的事情,而舞蹈是擇偶、求婚和進行情愛訓練的主要方式和手段,因此認為舞蹈起源于**活動。隨著Urbandance.Cn編舞網(wǎng)的傳播,認為舞蹈不僅表現(xiàn)人的情愛,人們的各種激越的情感,人們生活中有重大意義的情感和活動,都會用舞蹈來表觀。再沒有別的藝術行為,能像舞蹈那樣的轉移和激動一切人類,我國古代樂舞理論中就有:“情動于中而行于言,言之不足故嗟嘆之;嗟嘆之不足故詠歌之;詠歌之不足,不知手之舞之足之蹈之也。”這也生動地說明了舞蹈是表現(xiàn)人們**激動的情感的產(chǎn)物。
2、“表演型”(娛人)以表演或欣賞為目的,參與者分為演出者及觀眾。傳統(tǒng)表演舞蹈流行表演舞蹈3、生活型生活舞蹈是人們?yōu)樽约旱纳钚枰M行的舞蹈活動。生活舞蹈包括有:習俗舞蹈、宗教祭祀舞蹈、社交舞蹈、自娛舞蹈、體育舞蹈、教育舞蹈等。(1)習俗舞蹈:又可稱為節(jié)慶、儀式舞蹈,是我國許多民族在婚配、喪葬、種植、收獲及其他一些喜慶節(jié)日所舉行的各種**性的舞蹈活動。在這些舞蹈活動中,表觀了各個民族的風俗習慣、社會風貌、文化傳統(tǒng)和民族性格特征。為培養(yǎng)優(yōu)良的體育舞蹈人才,滿足社會對體育舞蹈專業(yè)人員的需求.
快步舞(quick step)用Q表示。摩登舞項目之一。舞曲明亮歡快,舞步輕快靈活,跳躍感強,是體育舞蹈中一種輕快歡樂的舞蹈。節(jié)奏為4/4拍,每分鐘50~52小節(jié)。每小節(jié)四拍,第1拍為重拍,第三拍為次重拍。舞步分快步和慢步??觳接肣表示,時值為一拍;慢步用S表示,時值為二拍?;竟?jié)奏是慢、慢、快、快、慢。舞步組合有跳步、蕩腿、滑步等動作。起源于美國,20世紀流行于歐美和全球。
倫巴舞(rumba)用R表示。拉丁舞項目之一。節(jié)奏為4/4拍,每分鐘27~29小節(jié)。每小節(jié)四拍。樂曲旋律的特點是強拍落在每小節(jié)的第四拍。舞步從第4拍起跳,由一個慢步和兩個快步組成。四拍走三步,慢步占二拍(第4拍和下一小節(jié)的第1拍),快步各占一拍(第二拍和第三拍)??璨繑[動三次??璨縿幼魇怯煽刂浦匦牡囊荒_向另一腳移動而形成向兩側作“∞”型擺動。具有舒展優(yōu)美,婀娜多姿,柔媚抒情的風格。其產(chǎn)生與西班牙和非洲的舞蹈有密切關系,后在古巴得到發(fā)展。 第二屆全國青年運動會首設體育舞蹈項目。比賽共吸引了來自全國26個省市的56支**隊、401名運動員參加。五河少兒體育舞蹈
每個舞種均有各自舞曲、舞步及風格。五河少兒體育舞蹈
在建國后的十多年中,在所提倡的“百花齊放”、“推陳出新”方針指引下,涌現(xiàn)出了一批具有濃郁的民族、地域特色,洋溢著時代氣息,反映了人民精神面貌的優(yōu)良舞蹈。它們不僅為廣大**喜聞樂見,而且在國際文化交流中,為世界舞壇所矚目。前面已經(jīng)提及的如:戴愛蓮的《荷花舞》、《飛天》;賈作光的《鄂爾多斯舞》……等都是這一時期領時代風*之佳作,象這樣的作品還有很多。如:《紅綢舞》(群舞)首演于1949年,編導:金明(1927——)等,編曲:程云,首演者:長春文工團鄭建基、王亞彬、劉海茹。一隊男女青年,高舉著“火把”跳著歡快的秧歌,“火把”變成了紅色的長綢——如火龍飛舞,矯健的舞姿與變幻的“火龍”交相輝映,洋溢著青春活力。舞蹈以民間秧歌和傳統(tǒng)技藝——“百丈帆”為基礎,選取了“燃燒的火把”這一有意味的形式,宣泄著人民得解放的共同心聲。1950年該舞第1次進京演出,轟動首都。次年,入選參加第3屆“世青節(jié)”獲金質獎。半個世紀以來,演遍了中國大江南北和世界的五洲四海,人們不約而同地說它是:“中國之火的象征”。五河少兒體育舞蹈
領航舞蹈俱樂部前身安徽省體育舞蹈王斌拉丁舞培訓基地,從事拉丁舞教學二十多年來,為蚌埠及周邊地區(qū)的少年兒童及成人藝術教育作出貢獻,先后培養(yǎng)了眾多的拉丁舞專業(yè)人才,如:
邵衛(wèi)天:世界拉丁舞***選手,現(xiàn)北京國標舞學院拉丁舞專職教師。
李格格:北京體育大學體育舞蹈專業(yè)研究生。
吳萬琦:北京體育大學體育舞蹈本科。
高賈雪:北京舞蹈學院國標舞專業(yè)。
……
本中心先后被中國體育舞蹈聯(lián)合會授予體育舞蹈***培訓單位、培訓基地、指定教學點,創(chuàng)辦人王斌老師被安徽省體育局評為**體育先進個人,安徽體育舞蹈協(xié)會裁判委員會副主任。
文章來源地址: http://www.cdcfah.com/cp/874148.html
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