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左腳并換步——右轉(zhuǎn)步、右轉(zhuǎn)步——右腳并換步——左轉(zhuǎn)步、左轉(zhuǎn)步1。左腳并換步男步女步(圖)準(zhǔn)備姿勢:閉式舞姿。(蓬)拍男:左腳前進(jìn)。女:右腳后退。(嚓)第二拍男:右腳向側(cè)并稍向前。女:左腳向側(cè)并稍后退。(嚓)第三拍男:左腳并右腳。女:右腳并左腳。(亦可簡化為更簡單的準(zhǔn)備步一步3拍,但要注意反身、擺蕩等舞姿和舞技)2,懷遠(yuǎn)幼兒體育舞蹈表演培訓(xùn).右轉(zhuǎn)步男步女步(圖)該步法由兩小節(jié)構(gòu)成,每小節(jié)向右轉(zhuǎn)3/8(135°),共3/4(270°)。拍男:右腳前進(jìn),開始右轉(zhuǎn)。女;左腳后退,開始右轉(zhuǎn)。第二拍男:左腳向側(cè),右轉(zhuǎn)1/4,懷遠(yuǎn)幼兒體育舞蹈表演培訓(xùn)。女:右腳向側(cè),右轉(zhuǎn)3/8。第三拍男:右腳并左腳同時右轉(zhuǎn)1/8。女:左腳并右腳,身體完成轉(zhuǎn)動。第四拍男:左腳后退,繼續(xù)右轉(zhuǎn)。女:右腳前進(jìn),繼續(xù)右轉(zhuǎn)。第五拍男:右腳向側(cè),右轉(zhuǎn)3/8。女:背左腳向側(cè),右轉(zhuǎn)1/4。第六拍男:左腳并右腳,身體完成轉(zhuǎn)動。女:右腳并左腳,右轉(zhuǎn)1/8,懷遠(yuǎn)幼兒體育舞蹈表演培訓(xùn)。3.右轉(zhuǎn)步(同上)4.右腳并換步男女準(zhǔn)備姿勢:閉式舞姿。拍男:右腳前進(jìn)。女:左腳后退。第二拍男:左腳向側(cè)并稍向前。女:右腳向側(cè)并稍向后。第三拍男:右腳并左腳。女:左腳并右腳。5.左轉(zhuǎn)步拍男:左腳前進(jìn),開始左轉(zhuǎn)。女:右腳后退,開始左轉(zhuǎn)。拉丁舞體育舞蹈項群之一。內(nèi)容包括倫巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。特點是舞伴之間可貼身,可分離。懷遠(yuǎn)幼兒體育舞蹈表演培訓(xùn)
學(xué)習(xí)民族的好處有哪些? 1.塑造優(yōu)美形體。經(jīng)過民族舞舞蹈訓(xùn)練(如挺胸、抬頭、收腹)能使他們站得直,形體優(yōu)美,且能糾正駝背、端肩等形體問題。
2.增加肢體靈活性和柔韌性。由于學(xué)跳民族舞需要經(jīng)常練習(xí)壓腳、劈叉、下腰等基本功,因而學(xué)跳民族舞可以鍛煉身體的柔韌性,增加動作靈活性。
3.增強吃苦能力,磨練心智毅力:無論學(xué)哪一種舞蹈都需要進(jìn)行基本功訓(xùn)練。而眾所周知基本功的訓(xùn)練常常伴隨著疼痛的。因而在舞蹈基本功訓(xùn)練中能培養(yǎng)不怕吃苦的精神,磨練堅強意志。
4.提高身體素質(zhì)。舞蹈需要一定的體力消耗,常常在練習(xí)后能促進(jìn)食欲、增強消化機能,提高身體抵抗力,減少生病機會。
5.提高合作能力和集體榮益感:舞蹈有獨舞、雙人舞、集體舞,只有配合默契才能表演好,由此訓(xùn)練了合作精神,養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則、紀(jì)律,培養(yǎng)了協(xié)作的觀念。
6.培養(yǎng)審美情感:舞蹈是通過音樂、動作、表情、姿態(tài)表現(xiàn)內(nèi)心世界,使人潛移默化地接受到藝術(shù)表演的熏陶,熱愛生活,并能欣賞美、體驗美。
7.增強自信心:舞蹈演出能培養(yǎng)人的表演的能力,使人不怯場,表現(xiàn)力強,增強自信心和更好的心理素質(zhì)。 懷遠(yuǎn)幼兒體育舞蹈表演培訓(xùn)民間舞不乏樸實無華、形式多樣、內(nèi)容豐富、形象生動等特點.
民族民間舞是一個多層次的概念和可伸縮的界面,它可以包容各種程度的加工。民族舞是一個民族的標(biāo)志物,(如孔雀舞等,就屬于民族舞)是一個民族乃至一個國的靈魂。它需要藝術(shù)家進(jìn)行高度的再創(chuàng)造,從民間來然后又回到民間去,50年代初,在**的大力提倡和認(rèn)真實施下,大規(guī)模地開展了“搶救遺產(chǎn)”的工作。體現(xiàn)在舞蹈領(lǐng)域,一方面是有效的考察、搜集、整理散見于民間的各民族舞蹈,通過加工——再創(chuàng)作,以其精華展現(xiàn)于舞臺;另一方面則是對戲曲舞蹈的繼承、發(fā)展,使其脫胎為**的舞蹈藝術(shù)。各民族自然傳衍的舞蹈——尤其是技藝性較強的,在傳衍過程中其基本風(fēng)格往往集中體現(xiàn)在一些有代表性的藝人身上,他(她)們大都是農(nóng)民,堪稱民間舞蹈家,但長期以來地位低下,甚至過著忍饑挨餓、顛沛流離的生活。所以,“搶救遺產(chǎn)”也是對身懷高超技藝的民間藝人的拯救,他們自身和他們的藝術(shù)都得到了前所未有的尊重——破天荒地登入了大雅之堂。
具體介紹拉丁國標(biāo)舞的話,則是:拉丁分為少兒和成人,學(xué)會了倫巴和恰恰套路可考銅牌;學(xué)會了倫巴、恰恰和牛仔套路可考銀牌;學(xué)會了倫巴、恰恰、牛仔和桑巴可考金獎;學(xué)會了倫巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛套路可考金星一級。接下來的金星二、三級就要用修煉的時間去考了。當(dāng)然,也有只學(xué)會倫巴、恰恰、牛仔、桑巴套路就去考金星一級的,這以個人資質(zhì)而定。必然的,考級之前你得有扎實的基礎(chǔ)。
恰恰(Chacha)恰恰起源于墨西哥,音樂為4/4拍,速度每分鐘31小節(jié)合并圖冊(2張) 左右。節(jié)奏是,two、three、chacha、one。每個數(shù)字站一拍,其中恰恰各占半拍。恰恰恰,音樂有趣,節(jié)奏感強,舞態(tài)花俏,舞步利落緊湊,跳起來活潑可愛,在全世界廣流行! 在歐洲芭蕾舞劇中的民間舞蹈,它是經(jīng)過舞蹈的專業(yè)加工,使其與芭蕾的風(fēng)格相和諧、統(tǒng)一在一起。
不少學(xué)者從原始人為了生存的需要,把繁衍下一代看作是非常重要的事情,而舞蹈是擇偶、求婚和進(jìn)行情愛訓(xùn)練的主要方式和手段,因此認(rèn)為舞蹈起源于**活動。隨著Urbandance.Cn編舞網(wǎng)的傳播,認(rèn)為舞蹈不僅表現(xiàn)人的情愛,人們的各種激越的情感,人們生活中有重大意義的情感和活動,都會用舞蹈來表觀。再沒有別的藝術(shù)行為,能像舞蹈那樣的轉(zhuǎn)移和激動一切人類,我國古代樂舞理論中就有:“情動于中而行于言,言之不足故嗟嘆之;嗟嘆之不足故詠歌之;詠歌之不足,不知手之舞之足之蹈之也?!边@也生動地說明了舞蹈是表現(xiàn)人們**激動的情感的產(chǎn)物。分兩個項群,十個舞種。懷遠(yuǎn)幼兒體育舞蹈表演培訓(xùn)
舞姿嫵媚瀟灑,婀娜多姿。風(fēng)格生動活潑,熱情奔放。懷遠(yuǎn)幼兒體育舞蹈表演培訓(xùn)
(4)自娛舞蹈:是人們以自娛自樂為只有目的的舞蹈活動。用舞蹈來抒發(fā)和宣泄自己內(nèi)在的情感沖動,從而獲得審美愉悅的充分滿足。(5)體育舞蹈:是舞蹈和體育相結(jié)合,以藝術(shù)審美的方式鍛煉身體,使身心廣面健康發(fā)展的舞蹈新品種。如各種健身舞、韻律操、中老年迪斯科、冰上舞蹈、水上舞蹈、街舞HIP-HOP,游舞,以及我國傳統(tǒng)武術(shù)中的舞劍、舞刀和象征模擬各種動物、特定形象的象形拳、五禽戲等均是。(6)教育舞蹈:是指學(xué)校、幼兒園等進(jìn)行審美教育的舞蹈活動,以及舞蹈(5張) 開設(shè)的舞蹈課程,用來陶冶和美化人的思想感情、道德情操,培養(yǎng)人的團結(jié)友愛、加強禮儀,以及增進(jìn)身心健康、都能起到潛移默化的作用。懷遠(yuǎn)幼兒體育舞蹈表演培訓(xùn)
您在為沒有基礎(chǔ),時間不固定而煩惱么?
課程中會教授新的音樂和舞蹈動作,所以你不用擔(dān)心課程進(jìn)度的問題。
領(lǐng)航舞蹈為有煩惱的你們定制了特殊的課時安排,多科課程為時間特殊人群帶來了充分安排,您可以在有效期內(nèi)選擇任意的課程,您可以在有效期內(nèi)選擇任意的課程,不用再擔(dān)心時間的問題!
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文章來源地址: http://www.cdcfah.com/cp/940196.html
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