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詳細(xì)說(shuō)明
在2019年時(shí),有人曾經(jīng)針對(duì)中西部某省會(huì)城市,義務(wù)教育階段四年級(jí)的學(xué)生參加課外輔導(dǎo)狀況,做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查。
調(diào)查的結(jié)果顯示,有13.6%的學(xué)生參加了一對(duì)一課外輔導(dǎo),成都高中一對(duì)一輔導(dǎo)效果,高達(dá)63,成都高中一對(duì)一輔導(dǎo)效果.6%的學(xué)生是參加課外培訓(xùn)班或者是網(wǎng)絡(luò)課程。
同時(shí)該調(diào)查也發(fā)現(xiàn),成績(jī)比較好的學(xué)生更傾向于選擇課外班,而成績(jī)特別差的學(xué)生更傾向于選擇一對(duì)一輔導(dǎo)。
家長(zhǎng)給孩子選擇一對(duì)一,主要是因?yàn)橛行┖⒆釉趯W(xué)校里面,成績(jī)比較差,跟不上學(xué)校的進(jìn)度,又跟不上課外培訓(xùn)班大班的教學(xué)進(jìn)度,家長(zhǎng)沒(méi)有其他選擇,要想讓孩子有一個(gè)好的效果,只能夠孩子選擇一對(duì)一輔導(dǎo)。
雖然在有些地方,課外培訓(xùn)班的價(jià)格已經(jīng)大幅度的下降,但是一對(duì)一的收費(fèi),相比較于其他班型,成都高中一對(duì)一輔導(dǎo)效果,價(jià)格仍然是比較貴的,家長(zhǎng)愿意給孩子選擇一對(duì)一的比例仍然比較低。 只要孩子不是被父母逼迫去參加伯途教育在線一對(duì)一輔導(dǎo)的,說(shuō)明孩子有上進(jìn)、求學(xué)的心。成都高中一對(duì)一輔導(dǎo)效果
網(wǎng)上一對(duì)一輔導(dǎo)的老師靠譜嗎?會(huì)騙人嗎? **近兩年,經(jīng)??吹叫侣剤?bào)道,輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)跑路事件層出不窮,這樣不少家長(zhǎng)感到很不靠譜,對(duì)于正規(guī)機(jī)構(gòu)也是帶來(lái)了行業(yè)上的影響,再加上近年來(lái)網(wǎng)上一對(duì)一輔導(dǎo)的興起,讓家長(zhǎng)選擇的時(shí)候更加難以分辨,伯途教育的張老師給大家分析一下,如何分辨網(wǎng)上一對(duì)一輔導(dǎo)靠譜嗎?
1.一定要選擇具有公司性質(zhì)的機(jī)構(gòu),不要選擇個(gè)人網(wǎng)上輔導(dǎo) 為什么呢?首先公司性質(zhì)具備一定的公信力,在工商局、公安部和網(wǎng)信辦都是有備案的資質(zhì),一般來(lái)說(shuō)信譽(yù)還是有很大保障的,而如果是在網(wǎng)上某個(gè)平臺(tái)隨便找個(gè)個(gè)人老師,通過(guò)一般的通訊軟件進(jìn)行輔導(dǎo),資金交易安全問(wèn)題,萬(wàn)一孩子不想上了,退費(fèi)都找不到人了,而公司性質(zhì)的機(jī)構(gòu)都是全程透明公開(kāi)處理,有合同保障退費(fèi)很順暢。
2.給孩子找輔導(dǎo)老師,要看老師資質(zhì)和教齡 正規(guī)的網(wǎng)上一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的老師都是有教師資格證的,但是如果這家機(jī)構(gòu)老師的教齡時(shí)間長(zhǎng),那就說(shuō)明師資力量還是比較好的,一般好的老師教齡都在8年以上,超過(guò)12年就算是名師了。
當(dāng)然了,這個(gè)跟價(jià)格也是成正比的。 西安一對(duì)一輔導(dǎo)推薦一對(duì)一輔導(dǎo)有很多,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)那種,統(tǒng)稱(chēng)線上一對(duì)一輔導(dǎo)或者網(wǎng)絡(luò)家教。
中小學(xué)教育培訓(xùn)領(lǐng)域,真正說(shuō)過(guò)用心做教育的并不多。
伯途教育在直播技術(shù)基礎(chǔ)上,動(dòng)用100多位技術(shù)和教研人員花費(fèi)近1年時(shí)間,針對(duì)線上一對(duì)一、一對(duì)多教學(xué)研發(fā)出**的產(chǎn)品。
伯途教育之所以非常在意在線的體驗(yàn)和效果,原因在于其對(duì)中小學(xué)教育的理解。
在伯途教育教學(xué)負(fù)責(zé)人趙老師看來(lái),“做教育**終是要用效果來(lái)說(shuō)話(huà)的,特別是對(duì)于初中生、高中生這種需要夯實(shí)基礎(chǔ)、提優(yōu)補(bǔ)缺的提成成績(jī)的剛需,他們**直接的目的就是提分,而對(duì)于不具備質(zhì)量教育資源的地區(qū)來(lái)說(shuō),通過(guò)在線一對(duì)一、一對(duì)多的方式。”
一對(duì)一輔導(dǎo),老師的備課量比班課的備課量至少翻一倍,究其原因,每位同學(xué)對(duì)章節(jié)內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)的掌握都不盡相同,老師就必須盡可能考慮周全,備課更詳細(xì),那針對(duì)性自然就更強(qiáng)。
反之,班課要照顧到班級(jí)所有同學(xué)的教學(xué)情況,即使你完全懂了,老師也要為其他不懂的同學(xué)進(jìn)行講解,這段時(shí)間幾乎是浪費(fèi)的。一對(duì)一輔導(dǎo)到了一定的階段,老師和學(xué)生互相了解,課堂的內(nèi)容更靈活,完全針對(duì)學(xué)生的弱點(diǎn)進(jìn)行分析,無(wú)論是補(bǔ)強(qiáng)還是拓展提升,效果都會(huì)好很多。
一位老師,一位同學(xué),如果課程時(shí)間需要調(diào)整,只需要調(diào)整兩個(gè)人的時(shí)間,就比較好安排。眾所周知,班課的請(qǐng)假和缺席是不予補(bǔ)課和退費(fèi)的,即使老師在課后抽十幾分鐘進(jìn)行講解,也是囫圇吞棗,沒(méi)有起到課程上精細(xì)講解達(dá)到的效果。
而且,班課不會(huì)因?yàn)槟澄粚W(xué)生的時(shí)間變動(dòng),缺席-請(qǐng)假-不退費(fèi)-沒(méi)學(xué)到知識(shí),一連串的循環(huán)對(duì)孩子都無(wú)益。 一對(duì)一輔導(dǎo)則側(cè)重于個(gè)體的、有針對(duì)性的方法教育,學(xué)校課堂之外,接受專(zhuān)屬自己的一對(duì)一輔導(dǎo),揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。
英語(yǔ)一對(duì)一的培訓(xùn)可以在線上進(jìn)行,這樣外教老師無(wú)論是身在何處只要是有網(wǎng)絡(luò)都是可以給孩子上課的。而且上課的時(shí)間是可以孩子自己來(lái)定的,如此孩子可以選擇在輕松開(kāi)心的狀態(tài)下學(xué)英語(yǔ),使得英語(yǔ)的效果更好。還有,線上一對(duì)一外教老師可以非常好的和孩子互動(dòng),和孩子全程英語(yǔ)交流,讓孩子有好的聽(tīng)力和會(huì)話(huà)能力。
英語(yǔ)一對(duì)一培訓(xùn)價(jià)格,如果說(shuō)是線下英語(yǔ)一對(duì)一的話(huà),那收費(fèi)肯定是比較高的,現(xiàn)在有的已經(jīng)漲到了每小時(shí)幾百塊,這樣的收費(fèi)可以說(shuō)是很多普通家庭承擔(dān)不起的。但若是線上英語(yǔ)一對(duì)一的話(huà),外教老師不需要辛苦,所以收費(fèi)相對(duì)的要低很多。
英語(yǔ)一對(duì)一的培訓(xùn)的教學(xué)質(zhì)量可以說(shuō)是相對(duì)的要好很多的,老師可以只關(guān)注孩子一個(gè)人的英語(yǔ)能力,會(huì)根據(jù)孩子的英語(yǔ)能力有針對(duì)性的,讓孩子可以很快的提高一些不足。中教老師在教授英語(yǔ)的時(shí)候比較側(cè)重的是語(yǔ)法,而外教老師教學(xué)的時(shí)候是考慮,所以說(shuō)要論教學(xué)質(zhì)量中教老師不比外教。 伯途教育一對(duì)一在線輔導(dǎo)教學(xué)方式,通過(guò)網(wǎng)絡(luò),學(xué)員與教師即使相隔萬(wàn)里也可以開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。成都四年級(jí)一對(duì)一輔導(dǎo)家教網(wǎng)
一對(duì)一輔導(dǎo)的形式是一個(gè)老師對(duì)一個(gè)學(xué)生,這樣方式能讓老師在短的時(shí)間內(nèi)迅速地掌握學(xué)生教學(xué)上的弱點(diǎn)和不足。成都高中一對(duì)一輔導(dǎo)效果
找好一點(diǎn)的線上一對(duì)一輔導(dǎo),關(guān)鍵是要看這個(gè)機(jī)構(gòu)有沒(méi)有好一點(diǎn)的老師。 判斷老師的水平和經(jīng)驗(yàn),需要試聽(tīng)才能知道。好的老師他們共同的特點(diǎn)是:
對(duì)學(xué)科的知識(shí)了如指掌,深切地關(guān)注著學(xué)生,并且有著自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
大家推薦的伯途在線一對(duì)一輔導(dǎo)就是平均12年教齡的老師,相比其他線上一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),師資力量遠(yuǎn)超其他機(jī)構(gòu)的。
有經(jīng)驗(yàn)型教師對(duì)學(xué)生有更高的期待與要求,他們的教學(xué)技巧比較豐富,學(xué)科知識(shí)也很扎實(shí),而且組織課堂的能力也比較強(qiáng)。
線上一對(duì)一輔導(dǎo)價(jià)格(此收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為一對(duì)一行情價(jià)格,供參考):
小一至小六:一小時(shí)150-170元。
初一至初三:一小時(shí)160-180元。
高一至高三:一 小時(shí)200-240元。 成都高中一對(duì)一輔導(dǎo)效果
西安伯之途教育科技有限公司是一家教育產(chǎn)品及設(shè)備的技術(shù)研發(fā)、技術(shù)服務(wù);教育項(xiàng)目與教育科研文獻(xiàn)的研究與開(kāi)發(fā);教育科技領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)研發(fā)、技術(shù)咨詢(xún);教育軟件的開(kāi)發(fā)、銷(xiāo)售、技術(shù)服務(wù);教具、辦公家具、燈光音響設(shè)備的租賃;文化藝術(shù)交流活動(dòng)的策劃(不含培訓(xùn)、演出);會(huì)務(wù)服務(wù);教育信息咨詢(xún);心理咨詢(xún)(除醫(yī)學(xué)診斷及醫(yī)治);自費(fèi)出國(guó)留學(xué)中介服務(wù);翻譯服務(wù);企業(yè)管理咨詢(xún);計(jì)算機(jī)系統(tǒng)集成;企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策劃;企業(yè)管理咨詢(xún);商務(wù)信息咨詢(xún);廣告的設(shè)計(jì)、制作、代理、發(fā)布;房屋、場(chǎng)地租賃。(依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目,經(jīng)相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)后方可開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng))的公司,致力于發(fā)展為創(chuàng)新務(wù)實(shí)、誠(chéng)實(shí)可信的企業(yè)。公司自創(chuàng)立以來(lái),投身于教育,設(shè)備技術(shù)研發(fā),教育軟件開(kāi)發(fā),教具,辦公家具租賃,是教育培訓(xùn)的主力軍。伯途在線一對(duì)一不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,追求出色,以技術(shù)為先導(dǎo),以產(chǎn)品為平臺(tái),以應(yīng)用為重點(diǎn),以服務(wù)為保證,不斷為客戶(hù)創(chuàng)造更高價(jià)值,提供更優(yōu)服務(wù)。伯途在線一對(duì)一創(chuàng)始人段敬虎,始終關(guān)注客戶(hù),創(chuàng)新科技,竭誠(chéng)為客戶(hù)提供良好的服務(wù)。
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