初二數(shù)學(xué)成績(jī)掉得很嚴(yán)重，該怎么辦？ 

預(yù)習(xí)習(xí)慣。在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，帶著問題進(jìn)課堂。

 適應(yīng)老師的習(xí)慣。學(xué)會(huì)適應(yīng)老師，長(zhǎng)大了就比較容易適應(yīng)社會(huì)，成都初二在線一對(duì)一輔導(dǎo)12年教齡，不會(huì)稍不如意就埋怨環(huán)境。

準(zhǔn)備錯(cuò)題集的習(xí)慣。每次考試之后整理錯(cuò)題，找到可以接受的同類型題、同等程度的知識(shí)點(diǎn)研究一下，再把同類型攻下來。 自己出考試題的習(xí)慣。不要覺得考試很神秘。

你認(rèn)為老師會(huì)考什么，就自己出個(gè)3、5題，堅(jiān)持下來，會(huì)發(fā)現(xiàn)老師“考不倒”你。

如果自學(xué)還是沒有多大效果，尋找課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行一對(duì)一補(bǔ)課，這里推薦一個(gè)比較有名氣的網(wǎng)上一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)-伯途在線一對(duì)一輔導(dǎo)，針對(duì)初二數(shù)學(xué)成績(jī)掉得很嚴(yán)重這一普遍現(xiàn)象，成都初二在線一對(duì)一輔導(dǎo)12年教齡，老師能夠針對(duì)性的查漏補(bǔ)缺、培優(yōu)沖刺，讓孩子把之前遺漏的知識(shí)都補(bǔ)回來。

并且是通過網(wǎng)上真人一對(duì)一名師輔導(dǎo)，在家用電腦就可以和和名師面對(duì)面學(xué)習(xí)，省時(shí)省力不用來回奔波在補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的路上，而且性價(jià)比超高，一小時(shí)170元，成都初二在線一對(duì)一輔導(dǎo)12年教齡，一學(xué)期也就4000-5000元就能解決問題。 一對(duì)一輔導(dǎo)教學(xué)模式更具人性化特點(diǎn)，注重教師與學(xué)生之間的情感交流，使教師成為學(xué)生教學(xué)的指路明燈。成都初二在線一對(duì)一輔導(dǎo)12年教齡

高中數(shù)學(xué)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班，隨著時(shí)代的推進(jìn)，分線下也分線下。

通過這么多年的推進(jìn)和總結(jié)，很多一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班都開始指導(dǎo)技巧類的教學(xué)，這樣的教學(xué)方式更直接、也更有效果。而不是一味的沉迷于課本上的公式苦惱、煩惱于成績(jī)的浮動(dòng)、苦困于學(xué)習(xí)起來的迷茫！

 這里推薦一個(gè)平臺(tái)，是被很多人推薦過的家教輔導(dǎo)平臺(tái)——伯途在線一對(duì)一輔導(dǎo)，這是一家專注于小、初高中家教一對(duì)一輔導(dǎo)的互聯(lián)網(wǎng)教育機(jī)構(gòu)。 

伯途在線一對(duì)一輔導(dǎo)堅(jiān)持從全國(guó)中學(xué)挑選經(jīng)驗(yàn)豐富的老師在線授課，平均教齡12年以上，學(xué)生可以足不出戶，輕松上課，突破了地域限制，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量教育資源合理再分配。利用大數(shù)據(jù)學(xué)前評(píng)測(cè)，針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的具體情況設(shè)計(jì)不同輔導(dǎo)方案，學(xué)生注意力更集中，真正做到個(gè)性化學(xué)習(xí)。 成都初二在線一對(duì)一輔導(dǎo)12年教齡伯途教育一對(duì)一輔導(dǎo)是課堂教育的重要補(bǔ)充手段，經(jīng)由個(gè)性化定制的方案來有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)專業(yè)教輔。

初二網(wǎng)上一對(duì)一輔導(dǎo)補(bǔ)英語(yǔ)哪個(gè)好 初二英語(yǔ)啥特點(diǎn)？

1.單詞量增大 課本上要求掌握的單詞量猛然增加，而且同時(shí)出現(xiàn)了較長(zhǎng)，較難的詞。 

2.語(yǔ)法難度加大 初二開始學(xué)習(xí)各種從句和較難理解的時(shí)態(tài)，如賓語(yǔ)從句，狀語(yǔ)從句，現(xiàn)在完成時(shí)，過去進(jìn)行時(shí)等。 

3.完型、閱讀題目難度逐漸增加 英語(yǔ)試卷**終的難題將分布在閱讀和完型兩類型的題目中，初二將逐步實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化。

在各種考試題目中，完型和閱讀將逐步加大難度，與初三實(shí)現(xiàn)接軌。

 菲菲媽媽真實(shí)經(jīng)歷分享： 我女兒菲菲當(dāng)初英語(yǔ)成績(jī)不太好，為了給小孩找到合適的英語(yǔ)培訓(xùn)班，我?guī)е⒆釉嚶狊w驗(yàn)過很多家的課程，也報(bào)名過如線下的英孚韋博華爾街美聯(lián)等，總體而言線下培訓(xùn)班價(jià)格都比較貴，就拿瑞思來說一年2萬，一周才兩次課，學(xué)了一年效果我很不滿意，而且我上班很忙還要接送，很麻煩！

 后來我到網(wǎng)上搜了一下，發(fā)現(xiàn)在線學(xué)英語(yǔ)的孩子比較多，當(dāng)初孩子還是五年級(jí)我就抱著試一下的態(tài)度給孩子報(bào)名了伯途在線一對(duì)一輔導(dǎo)，結(jié)果孩子的成績(jī)一下子上漲了很多，學(xué)了一年現(xiàn)在的口語(yǔ)也說的很好，我還是要感謝伯途老師能給孩子們一個(gè)這么好的平臺(tái)，

  學(xué)生進(jìn)入初中之后，所學(xué)的知識(shí)變難，任務(wù)變重。家長(zhǎng)更加關(guān)注的是學(xué)生的成績(jī)，很多家長(zhǎng)為了提高學(xué)生的成績(jī)，會(huì)為學(xué)生報(bào)很多的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。比如很多輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)就推出了初中一對(duì)一輔導(dǎo)課程。初中一對(duì)一輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在三方面。下面來向大家具體介紹一下。

  初中一對(duì)一輔導(dǎo)老師針對(duì)學(xué)生的情況，制定個(gè)性化的輔導(dǎo)方案。1對(duì)1輔導(dǎo)和傳統(tǒng)的教學(xué)模式存在著很大的差別。一對(duì)一輔導(dǎo)這種模式，一個(gè)老師只針對(duì)一個(gè)學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的掌握情況制定相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生的接受能力，采用相應(yīng)的教學(xué)方式。在教學(xué)的過程，中學(xué)生在遇到任何問題可以直接和老師進(jìn)行溝通，老師會(huì)及時(shí)的幫助學(xué)生解答問題，掃除知識(shí)盲點(diǎn)。

  每個(gè)初中生的方式不同，有的學(xué)生接受能力比較強(qiáng)，在短時(shí)間內(nèi)就能夠掌握新的知識(shí)點(diǎn)。對(duì)于一些基礎(chǔ)相對(duì)比較差的學(xué)生，無法跟得上學(xué)校老師的授課節(jié)奏。那么這部分基礎(chǔ)相對(duì)比較差的學(xué)生，在初一1對(duì)1輔導(dǎo)老師的幫助下，讓這些學(xué)生能夠盡快的掌握學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)。當(dāng)輔導(dǎo)老師了解這些學(xué)生的短板之后，有針對(duì)性的進(jìn)行輔導(dǎo)，提升學(xué)生的能力。 學(xué)生在哪些方面出現(xiàn)了困惑、不解，在伯途教育一對(duì)一的輔導(dǎo)下可以真正的做到因人制宜、有的放矢、查漏補(bǔ)缺。

  英語(yǔ)成績(jī)?nèi)绾翁嵘@是困擾很多學(xué)生的一個(gè)問題，比較好的一種方法就是報(bào)個(gè)一對(duì)一結(jié)合英語(yǔ)教學(xué)網(wǎng)站來輔助。一對(duì)一英語(yǔ)輔導(dǎo)多少錢，這是很多人問的問題，作為過來人我來為大家分享下我自己的一些經(jīng)歷。

  不同的英語(yǔ)課程班價(jià)格是不一樣的，和上課的老師、上課形式、課程級(jí)別等都有關(guān)系的。大部分人在選擇好的課程班的時(shí)候回走進(jìn)一個(gè)常見的誤區(qū)，就是以為價(jià)格越貴越好，其實(shí)這種觀念是不對(duì)的。英語(yǔ)教學(xué)又不是買物品，能夠等價(jià)交換的。英語(yǔ)教學(xué)效果的好水是受到多方面因素影響的，比如自己的用心程度、教學(xué)時(shí)間的多少等，專業(yè)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)是能夠讓大家更有效率的去。

  之所以價(jià)格差別會(huì)那么大也是有我上面提到的課程級(jí)別、課時(shí)數(shù)的多少、上課時(shí)間的長(zhǎng)度以及老師的教學(xué)水平有所關(guān)系，要知道哪家適合自己，方法就是用試聽課去感受下了。

  一對(duì)一英語(yǔ)輔導(dǎo)多少錢，再次需要強(qiáng)調(diào)的是價(jià)格多少和效果好壞病沒有必然的聯(lián)系，個(gè)人建議大家可以選擇性價(jià)比高的平臺(tái)去上課。 伯途教育在線一對(duì)一輔導(dǎo)教學(xué)模式中，學(xué)生能夠很快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，老師引導(dǎo)效率也高。西安高二網(wǎng)上一對(duì)一輔導(dǎo)**師資

一對(duì)一輔導(dǎo)在提高孩子成績(jī)的時(shí)候也兼顧了孩子綜合能力的培養(yǎng)，讓孩子的邏輯思維能力變得更強(qiáng)。成都初二在線一對(duì)一輔導(dǎo)12年教齡

  單元時(shí)間內(nèi)支出和班課相差無幾。大部分家長(zhǎng)都存在一個(gè)共識(shí)：班課價(jià)格便宜。表面上看，班課學(xué)期合計(jì)價(jià)格確實(shí)要低，但這只是存在總時(shí)間內(nèi)的總價(jià)格。我們分析教學(xué)班價(jià)格應(yīng)該分?jǐn)傇诿總€(gè)有效的單元時(shí)間內(nèi)，一個(gè)小時(shí)或者兩個(gè)小時(shí)付出了多少錢，而不是籠統(tǒng)看一個(gè)總數(shù)。

  如果班課的人數(shù)是5人，那么分?jǐn)傇诿總€(gè)同學(xué)身上的有效教學(xué)時(shí)間就會(huì)縮成五分之一，120分鐘的課程，針對(duì)每個(gè)學(xué)生理論上只有24分鐘，如果你的孩子特別跟班吃力，要么吃不飽要么吃不了，也許針對(duì)性教學(xué)時(shí)間會(huì)更短。這樣計(jì)算才顯得更加合理，也就意味著5節(jié)班課抵一節(jié)一對(duì)一，看到本質(zhì)的家長(zhǎng)自然會(huì)選擇一對(duì)一。而且，班課如果出現(xiàn)缺課或請(qǐng)假，是不予教學(xué)班和退費(fèi)的。

  當(dāng)然，這是大部分情況，不排除少部分其他情況。 成都初二在線一對(duì)一輔導(dǎo)12年教齡

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