好的學(xué)習(xí)環(huán)境才算正規(guī)

一般在考生的印象中，皋蘭中考教育，正規(guī)的訓(xùn)練校園就要有杰出的學(xué)習(xí)和教育環(huán)境，皋蘭中考教育，這個(gè)是標(biāo)配，不容質(zhì)疑。你很難想象一個(gè)自稱(chēng)正規(guī)的訓(xùn)練校園卻沒(méi)有一間能拿得出手的教室，這種宣揚(yáng)是多么的沒(méi)底氣。要知道校園的地理位置、教室的配套設(shè)備等這些硬件是.能看出這所校園的規(guī)劃和實(shí)力的，考生不會(huì)信任你說(shuō)的，他們只信任眼前看到的。

專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練形式更值得挑選

說(shuō)自己是藝考生文化課訓(xùn)練組織，那就要有專(zhuān)門(mén)針對(duì)藝術(shù)生的文化課復(fù)習(xí)教育形式，再用文化生的那一套形式照搬到藝術(shù)生身上，沒(méi)有考生信任你是專(zhuān)門(mén)針對(duì)他們而開(kāi)設(shè)的。藝考生文化課根底大多比較薄弱，他們，皋蘭中考教育.需求藝考后的文化課補(bǔ)習(xí)，你不注重他們，他們就不會(huì)挑選你。

2.生活管理:我們的學(xué)生，就是我們的孩子，24小時(shí)都會(huì)在我們關(guān)愛(ài)的視線(xiàn)中。 所以家長(zhǎng)們要配合學(xué)校，杜絕學(xué)生上學(xué)期間拿手機(jī)。每當(dāng)學(xué)習(xí)疲勞了心情懈怠了，遇到困感了，隨時(shí)會(huì)有心理老師幫助他們走出困惑。在日常生活中，也會(huì)有老師細(xì)致且有經(jīng)驗(yàn)地陪同他們，諄諄教誨。這里沒(méi)有體罰有的是更多的愛(ài)的教育。 九、學(xué)員檔案制度 我們有一套完善的學(xué)員入學(xué)信息登記建檔制度，包括個(gè)人基本信息、入學(xué)前成績(jī)、個(gè)人天賦、課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成度等，并有相應(yīng)的學(xué)情分析，讓學(xué)生和家長(zhǎng)都能準(zhǔn)確了解所學(xué)過(guò)程，做到心中有數(shù)，有的放矢。

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