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    ***更新:2020-11-23 05:22:18

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    拓展訓(xùn)練目的:通過一系列的情感活動(dòng)和交往活動(dòng),從而達(dá)到團(tuán)隊(duì)合作的目的,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、執(zhí)行力,同時(shí)鍛煉員工的身體,讓員工在精神和身體上都得到極大的滿足。拓展訓(xùn)練意義:拓展活動(dòng)可以熔煉整個(gè)團(tuán)隊(duì),拉近員工與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,對(duì)于參訓(xùn)者而言不*可以增強(qiáng)自信心,蘇州員工戶外拓展訓(xùn)練哪家優(yōu)惠,提高解決問題的能力,并且能讓員工學(xué)會(huì)關(guān)心他人,更為融洽地與群體合作。?拓展培訓(xùn)使團(tuán)隊(duì)獲得更高昂的士氣和戰(zhàn)斗力。在野外做拓展訓(xùn)練中,面對(duì)高難度和高空體驗(yàn)時(shí),蘇州員工戶外拓展訓(xùn)練哪家優(yōu)惠,個(gè)人是無法*用自己的力量來完成全部的訓(xùn)練的。團(tuán)隊(duì)成員的互相支持和吶喊成為了每個(gè)人完成自我挑戰(zhàn)的決定性因素。拓展訓(xùn)練能讓員工之間進(jìn)行更和諧的溝通,蘇州員工戶外拓展訓(xùn)練哪家優(yōu)惠。培訓(xùn)中通過員工之間身體與心靈上的接觸使他們之間距離縮短,引起各方的共鳴,達(dá)成默契。拓展訓(xùn)練能讓學(xué)員在共同訓(xùn)練中體驗(yàn)成功與失敗,享受快樂與心酸。蘇州員工戶外拓展訓(xùn)練哪家優(yōu)惠

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    當(dāng)今時(shí)代,認(rèn)識(shí)自我,啟用潛能,已成為一種新的時(shí)尚,這種發(fā)掘與認(rèn)識(shí),只有通過拓展訓(xùn)練才能夠?qū)崿F(xiàn),通過拓展訓(xùn)練,達(dá)到對(duì)知識(shí)教育和技能教育精華之提煉,使人們?cè)跇O短的時(shí)間內(nèi),迅速提升自己的認(rèn)知能力和協(xié)調(diào)溝通能力。那種把只有高學(xué)位、高職稱的人,稱作高素質(zhì)的時(shí)代已經(jīng)過去,因?yàn)樽C書和文憑**展示水平,并不能展示能力。因?yàn)橹R(shí)和技能只是有形的資本,而意志和精神則是一種無形的財(cái)富。在何種條件下能使有形的知識(shí)和技能釋放出較大的能量,如何使你相信他人,理智而順暢地與他人溝通,如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的整體作用,怎樣挖掘人的較大潛能,使他為團(tuán)隊(duì)、為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),所有這些愿望的實(shí)現(xiàn),都可以通過拓展訓(xùn)練來達(dá)到。因此,社會(huì)呼喚拓展,提高人的綜合素質(zhì),更離不開拓展,愿拓展訓(xùn)練走進(jìn)工廠、礦山、企事業(yè)單位、國家機(jī)關(guān),更希望他能早日成為中國國民教育的一項(xiàng)重要手段。揚(yáng)州公司企業(yè)拓展訓(xùn)練課程在拓展訓(xùn)練的過程中,教練會(huì)根據(jù)不同的企業(yè)運(yùn)營模式和不同階段,采取不同的培訓(xùn)方法。

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    心理學(xué)家認(rèn)為:如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系,我們相處的氣氛就會(huì)融洽,就會(huì)有助于形成相互尊重、相互理解的工作氛圍和友好寬松的工作環(huán)境。這將激發(fā)我們的工作熱情,更好地發(fā)揮我們的聰明才智。對(duì)我們來說,就是要領(lǐng)會(huì)好領(lǐng)導(dǎo)的意圖,理清工作思路,明確工作目標(biāo),完成工作任務(wù)。另外還要虛心向其他同志學(xué)習(xí),搞好與其他部室和單位的協(xié)作配合,多交流,多協(xié)調(diào),多溝通,互相幫助,共同提高,這樣才能營造和諧、融洽的氛圍,才能團(tuán)結(jié)一致、合力協(xié)力,共同把工作干好。

    在戶外拓展中,每個(gè)人都會(huì)接受到很多困難的任務(wù),戶外拓展是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工重要價(jià)值的訓(xùn)練過程,通過訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能,提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì),幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格;同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與企業(yè)之間,下級(jí)與上級(jí)之間,員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,從而激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力,使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力。團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練:通過拓展訓(xùn)練,學(xué)員在以下方面將有明顯的提高:認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,更為融洽地與群體合作;學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)自然。拓展訓(xùn)練可以改變學(xué)員對(duì)人對(duì)事的態(tài)度和認(rèn)知。

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    在很多的團(tuán)隊(duì)中,總有那么幾個(gè)喜歡搞個(gè)人主義,不顧及集體的利益,團(tuán)隊(duì)成員之間缺乏主動(dòng)配合和支持的現(xiàn)象是存在的,那么遇到這種情況較好的解決辦法是什么呢?當(dāng)眾給個(gè)人主義以警告嗎?不是,團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練才是較佳選擇。通過拓展訓(xùn)練,學(xué)員在以下方面將有明顯的提高:認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,更為融洽地與群體合作;學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)自然。拓展訓(xùn)練使學(xué)員認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心。蘇州員工戶外拓展訓(xùn)練哪家優(yōu)惠

    拓展訓(xùn)練是一種激發(fā)個(gè)人潛能,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員配合度與凝聚力、提高企業(yè)生產(chǎn)力的新型學(xué)習(xí)方式。蘇州員工戶外拓展訓(xùn)練哪家優(yōu)惠

    個(gè)拓展項(xiàng)目與一個(gè)普通游戲的區(qū)別在于:一個(gè)拓展項(xiàng)目有一個(gè)強(qiáng)力而有意義的總結(jié)。 如果沒有教練在學(xué)員完成一個(gè)獨(dú)特的項(xiàng)目后帶領(lǐng)總結(jié),學(xué)員就無法將在項(xiàng)目中獲得的體驗(yàn)帶回到現(xiàn)實(shí)生活之中,得到的經(jīng)驗(yàn)就會(huì)白白浪費(fèi),培訓(xùn)項(xiàng)目對(duì)他們來說,就變成了單純的一個(gè)游戲,這樣,就失去了體驗(yàn)式培訓(xùn)的意義。 就像體驗(yàn)式項(xiàng)目本身,你希望全組的參加者都會(huì)主動(dòng)地參與,所以請(qǐng)預(yù)備不同的方法收集各人的響應(yīng)。記著要循序漸進(jìn),千萬不要在未探討項(xiàng)目所帶來的感受時(shí)就跳到項(xiàng)目的涵義,雖然有時(shí)因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們也許會(huì)想走快捷方式,但由于學(xué)員未必如培訓(xùn)師一樣想這么快便進(jìn)入深入的討論,而問題亦由此而生。所以,切記要有耐性。蘇州員工戶外拓展訓(xùn)練哪家優(yōu)惠

    上海眾羿企業(yè)管理咨詢有限公司致力于教育培訓(xùn),是一家服務(wù)型的公司。公司業(yè)務(wù)分為團(tuán)建活動(dòng)策劃,新員工拓展培訓(xùn),上海拓展訓(xùn)練,年會(huì)活動(dòng)策劃等,目前不斷進(jìn)行創(chuàng)新和服務(wù)改進(jìn),為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)。公司從事教育培訓(xùn)多年,有著創(chuàng)新的設(shè)計(jì)、強(qiáng)大的技術(shù),還有一批**的專業(yè)化的隊(duì)伍,確保為客戶提供良好的產(chǎn)品及服務(wù)。眾羿拓展憑借創(chuàng)新的產(chǎn)品、專業(yè)的服務(wù)、眾多的成功案例積累起來的聲譽(yù)和口碑,讓企業(yè)發(fā)展再上新高。


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