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產(chǎn)品關(guān)鍵詞:五華區(qū)中級(jí)消防中控員培訓(xùn)證書(shū),中控員
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聯(lián)系我們云南清大東方消防安全職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
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詳細(xì)說(shuō)明
只有初戰(zhàn)指揮員臨危不亂,**消防員果斷處置,才能使救援效率更高。需要注意的是,消防員、消防指揮員,五華區(qū)中級(jí)消防中控員培訓(xùn)證書(shū)、森林消防員職業(yè)技能鑒定制度,只是解決這些職業(yè)的準(zhǔn)入和晉升問(wèn)題,并不能取代后期的繼續(xù)教育和日常訓(xùn)練。按照目前的政策,將消防員、消防指揮員、森林消防員職業(yè)列入水平評(píng)價(jià)類職業(yè)資格是難以自圓自說(shuō)的,作為直接影響公共安全的職業(yè),應(yīng)當(dāng)和焊工一樣列入準(zhǔn)入類。消防員在本職工作崗位上參加其他相關(guān)的職業(yè)技能培訓(xùn),五華區(qū)中級(jí)消防中控員培訓(xùn)證書(shū),不僅有助于終生就業(yè),更有利于做好本職工作。例如,消防員參加消防設(shè)施操作員職業(yè)技能培訓(xùn),學(xué)習(xí)到的消防設(shè)施操作知識(shí)和技能,在滅火救援過(guò)程中將發(fā)揮重要作用,使消防設(shè)施發(fā)揮更大的功效。職業(yè)技能等級(jí)反映了職業(yè)能力的高低,職業(yè)方向反映了職業(yè)特長(zhǎng),五華區(qū)中級(jí)消防中控員培訓(xùn)證書(shū),在綜合性消防救援隊(duì)伍中要真正形成人才梯隊(duì),就應(yīng)當(dāng)對(duì)擁有一技之長(zhǎng)的消防員給予相應(yīng)的物質(zhì)待遇和社會(huì)地位。消防系統(tǒng)操作人員、消防安全監(jiān)測(cè)人員的消防安全職責(zé)培訓(xùn)。五華區(qū)中級(jí)消防中控員培訓(xùn)證書(shū)
消防員體能培訓(xùn)項(xiàng)目
1.體能訓(xùn)練:長(zhǎng)跑(包括5000米,3000米,1500米),短跑(50米和100米);俯臥撐,仰臥起坐,單杠,雙杠,障礙板,蛙跳,蛇形跑,負(fù)重跑,負(fù)重深蹲等
2.消防基本技能訓(xùn)練:主要是水帶操作,百米沖刺后翻越木板障礙,熟練穿脫消防服,熟練使用空氣呼吸器,學(xué)習(xí)防毒衣(防化服)的使用,掛勾梯登樓,消防水帶安裝與連接,消防射水技巧等
3.消防專項(xiàng)技能訓(xùn)練:包括消防車駕駛與緊急維護(hù),消防車進(jìn)場(chǎng)專業(yè)訓(xùn)練(連接吸水管,消防車出水,出泡沫,出干粉,特種車輛操作,如登高車升降,云梯車出臂),特勤消防員訓(xùn)練(如結(jié)繩,切割器使用,緩降器使用,撐頂器使用,防化訓(xùn)練,防毒訓(xùn)練,化學(xué)洗消,火場(chǎng)救人,醫(yī)療急救,溺水救護(hù),潛水,塌陷搶險(xiǎn),堵漏器材使用),消防電話員業(yè)務(wù)訓(xùn)練,消防供水員業(yè)務(wù)訓(xùn)練等
4.心理訓(xùn)練。器械,團(tuán)隊(duì)配合,心理輔導(dǎo)等
5.消防業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。主要是火災(zāi)科學(xué),供水,供泡沫干粉,消防器材設(shè)施操作等
7、消防基本情況熟悉和預(yù)案演練。熟悉重點(diǎn)消防單位位置、總平面、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況,熟悉轄區(qū)道路、水源,熟悉滅火預(yù)案,定期進(jìn)行滅火預(yù)案的演練。 西山區(qū)中級(jí)消防中控員資格證 (1)了解的種類及特點(diǎn)。(2)了解的原因、發(fā)生條件及危害。
清大東方品牌優(yōu)勢(shì):作為全國(guó)性的消防職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,我校擁有前列的消防專業(yè)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)和消防設(shè)施實(shí)操基地,開(kāi)展注冊(cè)消防工程師資格考試培訓(xùn),具有無(wú)可爭(zhēng)議的優(yōu)勢(shì)。清大東方消防職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校成立于2006年3月,是國(guó)內(nèi)** 早開(kāi)展社會(huì)消防安全教育培訓(xùn)的專業(yè)化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一,目前已在全國(guó)30個(gè)省、市、自治區(qū)建成135所消防培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有教職員工近千人,消防專業(yè)高級(jí)工程師39人,一級(jí)注冊(cè)消防工程師15人,高級(jí)講師35人,講師130人。經(jīng)過(guò)十余年的品牌錘煉和經(jīng)驗(yàn)積累,質(zhì)量的教育資源、雄厚的辦學(xué)實(shí)力、***的教學(xué)質(zhì)量得到廣大學(xué)員和社會(huì)各界的高度認(rèn)可,已成為全國(guó)消防教育培訓(xùn)領(lǐng)域?qū)W校數(shù)量多、師資力量強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量好、培訓(xùn)范圍廣、業(yè)內(nèi)信譽(yù)佳、社會(huì)影響比較大的集團(tuán)化連鎖消防培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。消防培訓(xùn),我們更專業(yè)!
火災(zāi)撲救方法
隔離法:就是將火源處或其周圍的可燃物隔離或移走,燃燒就會(huì)因失去可燃物而停止。
窒息法:就是阻止空氣進(jìn)燃燒區(qū)或用不燃?xì)怏w沖淡空氣,使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。
冷卻法:就是將滅火劑直接噴灑在燃燒物上,以降低燃燒物的溫度于其燃點(diǎn)之下使燃燒停止;或?qū)缁饎﹪姙⒃诨鹪锤浇扇嘉锷弦员苊饴印?
抑 制法:就是使滅火劑叁與到燃燒反應(yīng)歷程中去,使燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的游離基消失,使燃燒停止。
撲救火災(zāi)的處置程序和措施:初起火警處置程序:一旦發(fā)現(xiàn)起火應(yīng)冷靜,在查看火情的同時(shí)及時(shí)報(bào)警;根據(jù)了解的情況和起火原因,采取切斷電源、疏散人員等措施;人員密集場(chǎng)所先呼救、疏散人員;利用現(xiàn)場(chǎng)消防器材積極及時(shí)撲救。
撲救火災(zāi)采取的措施:堵截火勢(shì)防止蔓延;快攻施救控制火勢(shì);通氣排煙減少損失;隔離分隔將火撲滅。
公安消防隊(duì)是滅火的主要力量,即使失火單位有專職消防隊(duì),也應(yīng)向公安消防隊(duì)報(bào)警。
火警處置程序培訓(xùn):消防值班室接到報(bào)警信號(hào)后,指派消防巡查人員攜帶對(duì)講機(jī)、插孔電話機(jī)到現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)火情;根據(jù)火場(chǎng)反饋的情況,應(yīng)用對(duì)講機(jī)或手動(dòng)控制按鈕向中控室反饋火警信息,并調(diào)配消防器材、組織人員立即到現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)撲救;同時(shí)中控室值班人員接警后立即啟動(dòng)消防系統(tǒng)設(shè)備,啟用消防廣播組織疏散;啟動(dòng)部門消防應(yīng)急預(yù)案,撥打119報(bào)警;火警處理完畢后,做好火警信息記錄,恢復(fù)消防設(shè)備的備警運(yùn)行狀態(tài),以預(yù)防下一次火災(zāi)出現(xiàn);如果發(fā)現(xiàn)火警誤報(bào),查以報(bào)警原因,采取相應(yīng)措施并做好記錄。沒(méi)有安裝火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)的場(chǎng)所,可以根據(jù)條件采?。菏褂镁彙⑵鸦蚱渌綍r(shí)約定的報(bào)警手段報(bào)警。安寧中級(jí)消防中控員
一般火災(zāi)隱 患是指存在的不安全因素有弓[發(fā)火災(zāi)的可能,發(fā)生火災(zāi)會(huì)造成一定的危害后果,但危害后果不嚴(yán)重。五華區(qū)中級(jí)消防中控員培訓(xùn)證書(shū)
◆消防執(zhí)業(yè)人群:年齡在18周歲至60周歲,從事建筑物、構(gòu)筑物消防安全管理、消防安全檢查和建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)等工作人員,自動(dòng)消防設(shè)施中控室操作值守人員。 ◆報(bào)名材料 ①身份證及復(fù)印件2份(正反面); ②學(xué)歷證書(shū)復(fù)印件2份; ③近期免冠小二寸證件照片 張,電子照片一張; ④報(bào)中級(jí)的學(xué)員需提交所在單位繳納社保明細(xì)單(須加蓋社保局公章和單位財(cái)務(wù)**章)及工作證明;如社保年限不夠的,提供勞務(wù)合同(蓋單位公章)和工資表(蓋單位財(cái)務(wù)**章)補(bǔ)充。 ⑤報(bào)高級(jí)的學(xué)員需提交相關(guān)資料比較多,詳情請(qǐng)直接與校區(qū)招生負(fù)責(zé)人進(jìn)行咨詢。五華區(qū)中級(jí)消防中控員培訓(xùn)證書(shū)
清大東方將構(gòu)建**消防安全教育體系作為使命,深耕消防職業(yè)教育十一年,成為國(guó)內(nèi)**的消防職業(yè)教育品牌。 立足腳下,展望未來(lái),清大東方人希望通過(guò)我們的不懈努力,使行業(yè)交流更加順暢,使工作效率得到提高,使先進(jìn)技術(shù)更快推廣,使新人水平迅速成長(zhǎng),使前輩經(jīng)驗(yàn)得以傳承。清大東方未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)是探索適合我國(guó)消防產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)的繼續(xù)教育運(yùn)作模式,通過(guò)新穎實(shí)用的教材、科學(xué)的教學(xué)方法和嚴(yán)格的管理制度,建立以培養(yǎng)復(fù)合型人才為目的的培訓(xùn)體系。清大東方努力將培訓(xùn)學(xué)校建設(shè)成為國(guó)內(nèi)前列、與國(guó)際接軌的承擔(dān)防火滅火、應(yīng)急救援專業(yè)培訓(xùn)和社會(huì)科普的中心;集實(shí)戰(zhàn)操練、模擬訓(xùn)練、科研測(cè)試、專業(yè)進(jìn)修、學(xué)術(shù)研討為一體的國(guó)際化教學(xué)科研中心。清大東方致力于成為消防和應(yīng)急救援專業(yè)工作者成長(zhǎng)發(fā)展的搖籃,為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新式、特色式發(fā)展,為消防培訓(xùn)事業(yè)做出新的、更大的貢獻(xiàn)!
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