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聯(lián)系我們云南清大東方消防安全職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
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云南清大東方針對(duì)全省廣大消防從業(yè)人員和學(xué)員對(duì)職業(yè)技能日益增長(zhǎng)的需求,緊緊圍繞職業(yè)技能鑒定需求,根據(jù)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn),夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ),完善課程體系,力爭(zhēng)在全國(guó)或中南地區(qū)樹(shù)立消防職業(yè)培訓(xùn)新模式。學(xué)校日常管理工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,各項(xiàng)工作實(shí)行分工合作,各司其責(zé)。教學(xué)實(shí)行課堂教學(xué)與課后輔導(dǎo)的結(jié)合,理論教學(xué)與實(shí)操教學(xué)的結(jié)合,模擬訓(xùn)練與考試考核的結(jié)合,教師評(píng)學(xué)與學(xué)生評(píng)教的結(jié)合;學(xué)校實(shí)行準(zhǔn)***化管理,五華區(qū)清大東方消防學(xué)校地址,五華區(qū)清大東方消防學(xué)校地址,嚴(yán)格每日生活制度,五華區(qū)清大東方消防學(xué)校地址,嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度,嚴(yán)格操行評(píng)分制度。心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷救護(hù)等初級(jí)急救技能培訓(xùn)。五華區(qū)清大東方消防學(xué)校地址
初級(jí)建構(gòu)筑物消防員證書(shū)(消防中控員上崗證)培訓(xùn)什么內(nèi)容? (1)消防理論知識(shí):消防法律法規(guī)、燃燒常識(shí)、電氣常識(shí)、電氣防火、建筑常識(shí)、建筑防火、消防水力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、消防安全檢查等 (2)消防技能操作:.消防技能操作:自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)、泡沫滅火系統(tǒng)、氣體滅火系統(tǒng)、干粉滅火系統(tǒng)、消防中控室設(shè)備等系統(tǒng)的操作及原理。
初級(jí)建構(gòu)筑物消防員(消防中控員)需要培訓(xùn)多長(zhǎng)時(shí)間? 共240個(gè)課時(shí),培訓(xùn)結(jié)束,學(xué)校進(jìn)行結(jié)業(yè)考試,考試合格,頒發(fā)結(jié)業(yè)證,然后根據(jù)重慶消防總隊(duì)的安排,參加全國(guó)統(tǒng)一職業(yè)資格理論知識(shí)考試、技能考核合格者,全國(guó)人社部和公安部消防局聯(lián)合頒發(fā)《職業(yè)資格證書(shū)》,全國(guó)通用,長(zhǎng)期有效。 五華區(qū)清大東方消防學(xué)校地址消防法規(guī)體系及主要消防法規(guī)培訓(xùn)。
現(xiàn)代社會(huì)的知識(shí)更新十分迅疾,新災(zāi)種的變化速度很快。人流、物流和信息流在更為寬廣的空間內(nèi)交換,所產(chǎn)生的新災(zāi)難層出不窮;與此同時(shí),人們對(duì)消防救援的期望值越來(lái)越高,對(duì)滅火救援效率和戰(zhàn)果的希望越來(lái)越大,這些都要求新時(shí)代的消防員要用更強(qiáng)大而精細(xì)的知識(shí)來(lái)武裝自己的大腦。消防員不僅是一個(gè)“體力活”,更是一個(gè)“技術(shù)活”,只有不斷進(jìn)行培訓(xùn),并且科學(xué)設(shè)計(jì)消防員培訓(xùn)機(jī)制,才能更好地履行消防員的職責(zé)。消防員的職業(yè)特點(diǎn)和培訓(xùn)任務(wù)的艱巨復(fù)雜程度決定了消防員的培訓(xùn)機(jī)制是漸進(jìn)式的,而不是躍進(jìn)式的。消防員必須在伴隨職業(yè)生涯的培訓(xùn)中才能逐步成長(zhǎng)為合格的消防員。
建(構(gòu))筑物消防員證書(shū)是從事建筑物、構(gòu)筑物消防安全管理、消防安全檢查和建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)等工作的人員,按規(guī)定每個(gè)單位必須有多人持證,是單位自動(dòng)消防系統(tǒng)操作人員必須有的資格證! 主要工作內(nèi)容有:
1、消防安全檢查(包括定期防火檢查和每日防火巡查);
2、消防控制室監(jiān)控(包括設(shè)備狀態(tài)記錄與檢查和處置火災(zāi)與故障報(bào)警);
3、建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)(包括使用與維護(hù)滅火器材、使用與維護(hù)火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、使用與維護(hù)固定滅火系統(tǒng)、使用與維護(hù)應(yīng)急廣播和消防**電話、維護(hù)應(yīng)急照明和疏散指示標(biāo)志)根據(jù)有關(guān)部門的要求,每一棟高層建筑必須至少配備一個(gè)建(構(gòu))筑物消防員,目前絕大多數(shù)的高層建筑物都沒(méi)有達(dá)到這個(gè)要求。為了滿足更多朋友的需要,本中心常年開(kāi)設(shè)建(構(gòu))筑物消防員培訓(xùn)班。 清大東方消防學(xué)校致力于較高層次消防人才的培養(yǎng),開(kāi)展消防人才的就業(yè)推薦使用和社會(huì)消防人員的管理工作。
消防員是政 府或民間團(tuán)體所成立的救災(zāi)救人團(tuán)體成員。消防員的職責(zé)主要為消滅火災(zāi)及救護(hù)服務(wù),同時(shí)也參與其他救援工作。消防員作為特殊的救護(hù)職業(yè),需經(jīng)過(guò)特殊的體能、技能及心理素質(zhì)的訓(xùn)練,保證具備特殊的體能、技能及心理素質(zhì)的要求。消防員職責(zé)主要有消滅火災(zāi)、搶救災(zāi)害、消防安全設(shè)施稽查與消防安全知識(shí)宣傳等,同時(shí)也參與救護(hù)工作(如道路救援、救護(hù)車救援)、為民服務(wù)(如***野生動(dòng)物、消 除安全隱 患)、自來(lái)水公司安全水源查察、內(nèi)部勤務(wù)(接線、文書(shū))等工作。 清大東方致力于成為消防和應(yīng)急救援專業(yè)工作者成長(zhǎng)搖籃,為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新特色式發(fā)展,為消防培訓(xùn)事業(yè)做出貢獻(xiàn)!五華區(qū)清大東方消防學(xué)校地址
清大東方面向全社會(huì)開(kāi)展消防安全教育培訓(xùn),為祖國(guó)消防戰(zhàn)線輸送了大量專業(yè)技術(shù)人才。五華區(qū)清大東方消防學(xué)校地址
消防基本知識(shí)培訓(xùn):燃燒是可燃物與氧化劑作用發(fā)生的放熱反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。燃燒的三要素:即燃燒必須同時(shí)具備的三個(gè)條件:可燃物 ;助然物 ;著火源。常見(jiàn)的著火源: 明火 ;電火花 ;撞擊或摩擦產(chǎn)生的火花;高熱物質(zhì)和高溫表面 ;雷擊 ;自燃。燃燒產(chǎn)物:一氧化碳、二氧化碳、五氧化磷、二氧化硫、氯化氫等有害氣體和粉塵。
消防設(shè)施、器材的使用培訓(xùn):滅火器是一種常用的消防器材,具有輕便靈活滅火速度快等特點(diǎn),主要撲救各類物質(zhì)的初起火災(zāi)。由于初起火災(zāi)范圍小、火勢(shì)弱是火災(zāi)撲救的**有利時(shí)機(jī),所以正確使用滅火器撲救及時(shí)可將火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài),避免造成巨大的財(cái)產(chǎn)損失和可能的人員傷亡。 五華區(qū)清大東方消防學(xué)校地址
清大東方將構(gòu)建**消防安全教育體系作為使命,深耕消防職業(yè)教育十一年,成為國(guó)內(nèi)**的消防職業(yè)教育品牌。 立足腳下,展望未來(lái),清大東方人希望通過(guò)我們的不懈努力,使行業(yè)交流更加順暢,使工作效率得到提高,使先進(jìn)技術(shù)更快推廣,使新人水平迅速成長(zhǎng),使前輩經(jīng)驗(yàn)得以傳承。清大東方未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)是探索適合我國(guó)消防產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)的繼續(xù)教育運(yùn)作模式,通過(guò)新穎實(shí)用的教材、科學(xué)的教學(xué)方法和嚴(yán)格的管理制度,建立以培養(yǎng)復(fù)合型人才為目的的培訓(xùn)體系。清大東方努力將培訓(xùn)學(xué)校建設(shè)成為國(guó)內(nèi)前列、與國(guó)際接軌的承擔(dān)防火滅火、應(yīng)急救援專業(yè)培訓(xùn)和社會(huì)科普的中心;集實(shí)戰(zhàn)操練、模擬訓(xùn)練、科研測(cè)試、專業(yè)進(jìn)修、學(xué)術(shù)研討為一體的國(guó)際化教學(xué)科研中心。清大東方致力于成為消防和應(yīng)急救援專業(yè)工作者成長(zhǎng)發(fā)展的搖籃,為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新式、特色式發(fā)展,為消防培訓(xùn)事業(yè)做出新的、更大的貢獻(xiàn)!
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