消防上崗證有兩種申報(bào)條件可以考：

1.在地方省行政管轄區(qū)范圍內(nèi)，凡在本職業(yè)連續(xù)工作一年以上的，本人持身份證、身份證復(fù)印件、所在單位勞資部門(mén)出具的證明，到該地消防特有工種職業(yè)技能鑒定站報(bào)名鑒定。按《建(構(gòu))筑物消防員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的申報(bào)條件，凡在本職業(yè)連續(xù)工作一年以上的報(bào)考人員，不需要經(jīng)過(guò)任何培訓(xùn)，就可以直接報(bào)名鑒定，鑒定就是考全國(guó)通用，不用年檢，終生有效的消防資格證。

2.凡是還沒(méi)從事準(zhǔn)備從事或在本職業(yè)連續(xù)工作不滿一年以上的，需在當(dāng)?shù)叵来箨?duì)報(bào)名參加為期十五天的正規(guī)培訓(xùn)，五華區(qū)高級(jí)中控員，五華區(qū)高級(jí)中控員，培訓(xùn)結(jié)束考培訓(xùn)合格證，領(lǐng)取培訓(xùn)合格證后，憑此培訓(xùn)合格證再去該省消防特種行業(yè)職業(yè)技能鑒定站報(bào)名參加全國(guó)統(tǒng)考的消防職業(yè)技能鑒定。 學(xué)校遵循“消防大計(jì)，教育為本”的辦學(xué)理念和“崇高、責(zé)任、尊重，五華區(qū)高級(jí)中控員、奉獻(xiàn)”的校訓(xùn)，竭誠(chéng)為學(xué)員服務(wù)。五華區(qū)高級(jí)中控員

消防員心理素質(zhì)訓(xùn)練：開(kāi)展消防員的心理素質(zhì)訓(xùn)練，目的是為了消除慌亂、恐懼的情緒，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔、靈活應(yīng)變的意志品質(zhì)，主要從以下幾個(gè)方面入手。一是通過(guò)假設(shè)、倒塌、濃煙、高溫、有 毒、高空等危險(xiǎn)條件培養(yǎng)、提高消防員的膽量。二是讓消防員重復(fù)完成單調(diào)的運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)或訓(xùn)練，磨練搞心理疲勞的能力，以及在高溫、高寒饑渴狀態(tài)下連續(xù)訓(xùn)練，磨練消防員戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力，同時(shí)，體育訓(xùn)練中的爬山、長(zhǎng)跑也能訓(xùn)練消防員的毅力。三是通過(guò)讓消防員擬聽(tīng)建筑物倒塌前，設(shè)備、容器前和油罐（池）沸噴前的聲音，觀察建筑物倒塌，設(shè)備，油罐（池）沸噴的全過(guò)程，提高消防員在有危險(xiǎn)征兆時(shí)的觀察能力。四是開(kāi)展有一定調(diào)度，難度和危險(xiǎn)性的高層訓(xùn)練，以及通過(guò)辨別物質(zhì)燃燒時(shí)的火焰狀態(tài)、顏色、燃燒產(chǎn)物的濃度等，經(jīng)過(guò)各種難度圈套的鍛煉，提高消防員的快速反應(yīng)能力；五是開(kāi)展必要的模擬火場(chǎng)避險(xiǎn)訓(xùn)練，掌握避難的有關(guān)知識(shí)，體驗(yàn)危險(xiǎn)情境，增強(qiáng)沉著冷靜和自制能力，提高消防員在緊急情況下的避險(xiǎn)能力。安寧高級(jí)消防中控員證怎么考輸氣管道工程、輸油管道工程、和火災(zāi)危險(xiǎn)環(huán)境電力裝置、建筑物防雷設(shè)計(jì)防火技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)。

清大東方課程安排：

1.全科班。網(wǎng)課，為上一年度直播課程回放視頻課程。約110學(xué)時(shí)，采用我校自編教材《注冊(cè)消防工程師資格考試應(yīng)試指南》（下同），可供零基礎(chǔ)學(xué)員訓(xùn)練和新報(bào)名學(xué)員預(yù)練。

2.基礎(chǔ)班。直播精講課程，含《技術(shù)實(shí)務(wù)》《綜合能力》《案例分析》三科，計(jì)劃***期3-5月開(kāi)班，第二期6-8月開(kāi)班，9月組 織強(qiáng)化訓(xùn)練。每周一至五晚上19-21點(diǎn)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播授課，學(xué)員可通過(guò)手機(jī)或PC端訓(xùn)練。該班型適合零基礎(chǔ)學(xué)員。

3.提高班。10月1日至7日在浙江江山開(kāi)班。一地授課，全國(guó)直播。如參加統(tǒng)一集中面授有困難，可通過(guò)手機(jī)和PC端訓(xùn)練。課后上傳教學(xué)視頻供學(xué)員復(fù)練。理論授課與實(shí)操授課結(jié)合，輔之以我校自主研發(fā)強(qiáng)化題目訓(xùn)練與詳解。該班型適合有較好基礎(chǔ)的老學(xué)員。

4.沖刺班。10月21日-27日在浙江江山開(kāi)班。一地授課，全國(guó)直播。如參加統(tǒng)一集中面授有困難，可通過(guò)手機(jī)和PC端訓(xùn)練。課后上傳教學(xué)視頻供學(xué)員復(fù)練。組 織沖刺模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練并提供詳解。

5.規(guī)范班網(wǎng)課。由我校**錄制的四部主要消防技術(shù)規(guī)范，包括《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》《火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警設(shè)計(jì)規(guī)范》《自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》《消防給水及消火栓系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范》。

6.高級(jí)班。為包括上述全部教學(xué)內(nèi)容的優(yōu)惠組合套餐。

火災(zāi)撲救方法    

隔離法：就是將火源處或其周?chē)目扇嘉锔綦x或移走，燃燒就會(huì)因失去可燃物而停止。    

窒息法：就是阻止空氣進(jìn)燃燒區(qū)或用不燃?xì)怏w沖淡空氣，使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。    

冷卻法：就是將滅火劑直接噴灑在燃燒物上，以降低燃燒物的溫度于其燃點(diǎn)之下使燃燒停止；或?qū)缁饎﹪姙⒃诨鹪锤浇扇嘉锷弦员苊饴印?   

抑 制法：就是使滅火劑叁與到燃燒反應(yīng)歷程中去，使燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的游離基消失，使燃燒停止。

撲救火災(zāi)的處置程序和措施：初起火警處置程序:一旦發(fā)現(xiàn)起火應(yīng)冷靜，在查看火情的同時(shí)及時(shí)報(bào)警；根據(jù)了解的情況和起火原因，采取切斷電源、疏散人員等措施；人員密集場(chǎng)所先呼救、疏散人員；利用現(xiàn)場(chǎng)消防器材積極及時(shí)撲救。

撲救火災(zāi)采取的措施：堵截火勢(shì)防止蔓延；快攻施救控制火勢(shì)；通氣排煙減少損失；隔離分隔將火撲滅。

清大東方致力于成為消防和應(yīng)急救援專業(yè)工作者成長(zhǎng)搖籃，為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新特色式發(fā)展，為消防培訓(xùn)事業(yè)做出貢獻(xiàn)！

《中華人民共和國(guó)消防法》第五條規(guī)定：任何單位和成年人都有參加有組織的滅火工作的義務(wù)，從這個(gè)意義上講，每一個(gè)成年公民都是消防員，這正與我國(guó)推行消防工作社會(huì)化的總趨勢(shì)是相一致的。在綜合性消防救援隊(duì)伍期間的工作經(jīng)歷，是維護(hù)消防安全的寶貴經(jīng)驗(yàn)，要想確保消防員能夠安心工作，實(shí)現(xiàn)職業(yè)化發(fā)展，就應(yīng)當(dāng)為每一個(gè)消防員考慮和設(shè)計(jì)覆蓋終生的職業(yè)生涯規(guī)劃，打破各種壁壘，讓消防員沒(méi)有后顧之憂，在人生的不同階段，真正感受到全社會(huì)的尊崇和愛(ài)戴。只有這樣，才能真正使國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍勝任黨和**賦予的光榮職責(zé)，召之即來(lái)、戰(zhàn)之必勝，同時(shí)也使消防員職業(yè)化真正成為現(xiàn)實(shí)。電氣防火 （1）掌握電氣線路、電氣設(shè)備的防火要求。（2）掌握防雷電、防靜電和電氣防爆的主要措施。五華區(qū)高級(jí)中控員

消火栓系統(tǒng)的組成和工作原理以及設(shè)置、施工驗(yàn)收、操作使用和維護(hù)保養(yǎng)培訓(xùn)。五華區(qū)高級(jí)中控員

消防員職業(yè)要求：消防員不僅具有強(qiáng)健身體，適用各種復(fù)雜、多變和危險(xiǎn)的環(huán)境，而且要求消防員具有過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)，精通消防業(yè)務(wù)理論和滅火技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)，同時(shí)具備良好的心理素質(zhì)，遇到危險(xiǎn)時(shí)情緒穩(wěn)定，不慌、不懼，保持良好的觀察、記憶、判斷和思維能力。

消防員體能要求：具備良好的力量、速度、耐力、靈敏和柔韌性等身體素質(zhì)，能適應(yīng)在復(fù)雜、多變和危險(xiǎn)的環(huán)境中進(jìn)行滅火戰(zhàn)斗的需要，以**短的時(shí)間、**快的速度去完成任務(wù)；能適應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間滅火和大負(fù)荷量的救人、搶救物資的需要；能夠在任何復(fù)雜環(huán)境中堅(jiān)持滅火戰(zhàn)斗，避免個(gè)人傷害。具備良好的適應(yīng)自然環(huán)境的能力，能在嚴(yán)寒、酷暑以及風(fēng)、雨、雪等氣候條件下進(jìn)行滅火戰(zhàn)斗；具備勇敢頑強(qiáng)，雷厲風(fēng)行，不怕**，不怕疲勞和連續(xù)作戰(zhàn)的過(guò)硬戰(zhàn)斗作風(fēng)。 五華區(qū)高級(jí)中控員

清大東方將構(gòu)建**消防安全教育體系作為使命，深耕消防職業(yè)教育十一年，成為國(guó)內(nèi)**的消防職業(yè)教育品牌。 立足腳下，展望未來(lái)，清大東方人希望通過(guò)我們的不懈努力，使行業(yè)交流更加順暢，使工作效率得到提高，使先進(jìn)技術(shù)更快推廣，使新人水平迅速成長(zhǎng)，使前輩經(jīng)驗(yàn)得以傳承。清大東方未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)是探索適合我國(guó)消防產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)的繼續(xù)教育運(yùn)作模式，通過(guò)新穎實(shí)用的教材、科學(xué)的教學(xué)方法和嚴(yán)格的管理制度，建立以培養(yǎng)復(fù)合型人才為目的的培訓(xùn)體系。清大東方努力將培訓(xùn)學(xué)校建設(shè)成為國(guó)內(nèi)前列、與國(guó)際接軌的承擔(dān)防火滅火、應(yīng)急救援專業(yè)培訓(xùn)和社會(huì)科普的中心；集實(shí)戰(zhàn)操練、模擬訓(xùn)練、科研測(cè)試、專業(yè)進(jìn)修、學(xué)術(shù)研討為一體的國(guó)際化教學(xué)科研中心。清大東方致力于成為消防和應(yīng)急救援專業(yè)工作者成長(zhǎng)發(fā)展的搖籃，為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新式、特色式發(fā)展，為消防培訓(xùn)事業(yè)做出新的、更大的貢獻(xiàn)！

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