古英語分為四種方言：盎格魯方言（Mercian和Northumbrian）和撒克遜方言，肯特什語和西撒克遜語。通過9世紀阿爾弗雷德國王的教育改變和威塞克斯王國的影響，西薩克森方言成為標準的書面語言。在史詩貝奧武夫是用西撒克遜，和極早的英語詩歌，卡德蒙的歌，寫在諾森伯蘭?，F代英語主要來自Mercian，但蘇格蘭語來自諾森伯蘭語。古代英語早期的一些簡短的銘文是用符文書寫的。到6世紀，拉丁字母被采用，初中英語學校哪家專業(yè)，用半不正式字母的形式書寫。它包括符文信永利???和刺?t?，以及修改后的拉丁字母ETH?d?，和灰???，初中英語學校哪家專業(yè)。雖然英語的屈折變化數量大幅減少，初中英語學校哪家專業(yè)，但名詞、動詞等依舊有相當數量的不規(guī)則變化與強變化。初中英語學校哪家專業(yè)

英語是一種西日耳曼語，在中世紀早期的英國極早被使用，并因其廣闊的殖民地而成為世界使用面積極廣的語言。英國人的祖先盎格魯部落是后來遷移到大不列顛地區(qū)的日耳曼部落之一，稱為英格蘭。這兩個名字都來自波羅的海半島的Anglia。該語言與弗里斯蘭語和下撒克森語密切相關，其詞匯受到其他日耳曼語系語言的影響，尤其是北歐語（北日耳曼語），并在很大程度上由拉丁文和法文撰寫。英語已經發(fā)展了1400多年。英語的極早形式是由盎格魯-撒克遜移民于5世紀帶到英國的一組西日耳曼語（Ingvaeonic）方言，被統(tǒng)稱為古英語。初中英語學校哪家專業(yè)英語在加勒比海、非洲和南亞被極廣使用。

總的來說，英語還是和丹麥語、德語、法語的不同多于相同，英語更像一種分析語，比丹麥語、德語法語都更為簡單，不分陰陽性，語序統(tǒng)一。除了法語和西日爾曼詞匯以外，英語還吸引了其它國家的很多詞匯，比如look來自希臘語，kick來自愛爾蘭語，solo來自意大利語，Konfu、Doufu來自漢語，sky、skill、score、ill、egg，law、they、them、their等來自古北歐語言，不一一例舉。英語在許多國際組織或者會議上都是必需語言，**秘書長的當選條件之一，是同時掌握英語和法語。

高考英語改變極大的討論點就是新題型作文【概要寫作/讀后續(xù)寫】，是篩選出素質學生的分水嶺，沒有分析文章結構的能力，沒有充足的文學功底和文字功底，靠你臨時背那幾個單詞拼湊，是不可能寫得出好的文章的。別build castles in the air(發(fā)白日夢)，要keep feet on the ground(腳踏實地)，現高一二的娃，包括小初的娃，都得扎扎實實閱讀外刊，原著，加強輸出能力才是極重要的。你以為的閱讀理解題，就為了讓你選個ABCD嗎？閱讀理解?？嫉念}型包括：主旨題，作者態(tài)度題，文章細節(jié)題，猜詞題，推斷題，很多的考卷更是從文學層面考察文章首先段話的作用，或者讓學生推斷接下來的一段會是什么內容，認真分析一下這些題型，不就是做概要寫作/讀后續(xù)寫的步驟嗎？所以，不是為了做題而做題，我們的目的也不僅是為了看懂文章，而要學會把信息聯系起來，整合和提取文章的信息，了解信息之間的關聯。商業(yè)、科學技術、外交、藝術和正規(guī)教育都使英語成為一種真正的全球語言。

1066年，法國的諾曼底公國的諾曼底公爵征服英格蘭王國，根據法語對英語進行了大改造，從法語和古拉丁語中帶來了數**匯。這樣就形成了中古英語。中世紀以來，統(tǒng)治德國、荷蘭、比利時、盧森堡、奧地利、匈牙利、捷克、意大利與英國等西歐國家的王室與上流社會均使用法語和拉丁語，法語被稱為“貴族語言”，因此，法語和拉丁語詞匯也有部分在這些國家得到使用，很容易在這些語言當中找到許多同源詞。1800年以后，隨著英國殖民地的擴張，殖民地語言也很大程度影響了英語的發(fā)展，從而形成了現代英語。由于英語國家，尤其是美國20世紀以來的強勢，英語的新詞匯對全世界都有很大的影響，特別是科技詞匯。在史詩貝奧武夫是用西撒克遜，和極早的英語詩歌，卡德蒙的歌，寫在諾森伯蘭。禪城區(qū)高一英語學校哪家專業(yè)

現代英語的代詞有格形式，并有一些動詞的變形。初中英語學校哪家專業(yè)

由于同屬于印歐語系，交流頻繁，歐洲多個國家的王室與貴族都曾經使用拉丁語及法語長達千年，因此多數語言之間都有相互影響的關系，多數都用拉丁字母，我們來對比一下日常用的動詞、人稱代詞、疑問代詞、介詞拼寫（注：由于法語本身屬于拉丁語分支，所以注解內的來源是指英語的極直接來源）：現代英語在發(fā)音、口語詞匯、復合詞、動詞、代詞上還是和日耳曼語族的荷蘭語弗里希語更像。在語法上受日耳曼語族北支影響巨大，名詞，特別是極優(yōu)名詞，書面語的拼寫，很多（5萬單詞）都來自法語，和法語類似甚至一樣。初中英語學校哪家專業(yè)

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