音頻主要培養(yǎng)具備聲音藝術(shù)與音頻技術(shù)等多學(xué)科交叉方面的基本理論知識，能 在影視與戲劇等學(xué)科領(lǐng)域從事聲音藝術(shù)創(chuàng)意設(shè)計與音頻技術(shù)制作應(yīng)用等方面工作的復(fù)合型、創(chuàng) 新型的人才。與音頻相近的教學(xué)分別為：音樂學(xué)，浙江制作音頻經(jīng)驗豐富、作曲與作曲技術(shù)理論、音樂表演，浙江制作音頻經(jīng)驗豐富、藝術(shù)設(shè)計學(xué) 、藝術(shù)設(shè)計、舞蹈學(xué)、舞蹈編導(dǎo)、戲劇學(xué)、表演、導(dǎo)演，浙江制作音頻經(jīng)驗豐富、戲劇影視文學(xué)、音頻藝術(shù)、動畫、播音與主持藝術(shù)、影視學(xué)、會展藝術(shù)與技術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)。主要課程：樂理、視唱練耳、鋼琴、和聲、配器法、曲式與作品分析、西方音樂史略、拾音技術(shù)、音頻技術(shù)、音響技術(shù)、聲學(xué)基礎(chǔ)、演播室聲學(xué)與電聲學(xué)基礎(chǔ)、視聽語言、電影聲音分析、音頻制作、聲音節(jié)目主觀評價、聲頻測量、數(shù)字聲頻原理及應(yīng)用。音頻直觀的，讓人們便于理解的概念就是把自然界中存在的和人們?yōu)榱四撤N需要創(chuàng)造的音響記錄下來。浙江制作音頻經(jīng)驗豐富

音頻是個專業(yè)術(shù)語，音頻一詞已用作一般性描述音頻范圍內(nèi)和聲音有關(guān)的設(shè)備及其作用。1.Audio，指人耳可以聽到的聲音頻率在20HZ~20kHz之間的聲波，稱為音頻。2.指存儲聲音內(nèi)容的文件。3.在某些方面能指作為濾波的振動。我國實行作品自愿登記制度的在于維護(hù)作者或其他著作權(quán)人和作品使用者的合法權(quán)益，有助于解決因著作權(quán)歸屬造成的著作權(quán)糾紛，并為解決著作權(quán)糾紛提供初步證據(jù)。任何登記和留證行為都是證實權(quán)利的初步證據(jù)。1.選擇中國版權(quán)保護(hù)中心官方指定傳統(tǒng)登記備案機(jī)構(gòu)。2.在選擇行業(yè)協(xié)會等第三方平臺快速電子數(shù)據(jù)登記存證備案。常州網(wǎng)課音頻專業(yè)聲速：指聲波的傳播速度。

音頻作曲家愛：經(jīng)常玩音樂的人應(yīng)該常聽到MIDI（Musical Instrument Digital Interface）這個詞，MIDI允許數(shù)字合成器和其他設(shè)備交換數(shù)據(jù)。MID文件格式由MIDI繼承而來。MID文件并不是一段錄制好的聲音，而是記錄聲音的信息，然后在告訴聲卡如何再現(xiàn)音樂的一組指令。這樣一個MIDI文件每存1分鐘的音樂只用大約5～10KB?，F(xiàn)在，MID文件主要用于原始樂器作品，流行歌曲的業(yè)余表演，游戲音軌以及電子賀卡等。*.mid文件重放的效果完全依賴聲卡的檔次。*.mid格式的大用處是在電腦作曲領(lǐng)域。*.mid文件可以用作曲軟件寫出，也可以通過聲卡的MIDI口把外接音序器演奏的樂曲輸入電腦里，制成*.mid文件。

MP3格式壓縮音樂的采樣頻率有很多種，可以用64Kbps或更低的采樣頻率節(jié)省空間，也可以用320Kbps的標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到極高的音質(zhì)。我們用裝有Fraunhofer IIS Mpeg Lyaer3的 MP3編碼器（現(xiàn)在效果好的編碼器）MusicMatch Jukebox 6.0在128Kbps的頻率下編碼一首3分鐘的歌曲，得到2.82MB的MP3文件。采用缺省的CBR（固定采樣頻率）技術(shù)可以以固定的頻率采樣一首歌曲，而VBR（可變采樣頻率）則可以在音樂“忙”的時候加大采樣的頻率獲取更高的音質(zhì)，不過產(chǎn)生的MP3文件可能在某些播放器上無法播放。我們把VBR的級別設(shè)定成為與前面的CBR文件的音質(zhì)基本一樣，生成的VBR MP3文件為2.9MB。音頻藝術(shù)需要掌握聲音設(shè)計的方法、聲學(xué)、數(shù)字音頻及音樂方面的基本理論和基本知識。

音頻藝術(shù)專業(yè)對聲音記錄及處理的質(zhì)量要求很高，大家聽到的CD，電視聲，廣播聲，等等，都由音頻藝術(shù)專業(yè)人員經(jīng)過一系列漫長的過程，將聲音記錄，混合等等的處理后，再由各種人們需要使用的電器的揚聲器（如CD機(jī)，電視機(jī)，音箱，耳機(jī)等等），播放出來。然后播放出來的效果，也是聲音的佳效果。一般記錄的聲音質(zhì)量，是高于CD的聲音質(zhì)量（CD則是錄制后的壓縮格式）?！瞞p3,wma等等的格式，被稱為有損壓縮格式，為CD之后的壓縮格式（注：聲音質(zhì)量損失極多，但是容量也就相應(yīng)小，適于儲存）。wav格式為無損格式（注：質(zhì)量高的格式，對儲存空間需求很大）。ape、flac為無損壓縮格式（注：是壓縮格式，不進(jìn)行還原操作一樣會損失音質(zhì)，可完全還原為壓縮之前的音質(zhì)，適于傳輸和保存）〕音頻既不是單純的技術(shù)工作也不是單純的藝術(shù)工作，二者呈現(xiàn)為技術(shù)和藝術(shù)的各個方面融合趨勢。常州網(wǎng)課音頻專業(yè)

音頻主要培養(yǎng)具備聲音藝術(shù)與音頻技術(shù)等多學(xué)科交叉方面的基本理論知識。浙江制作音頻經(jīng)驗豐富

人類聽覺的頻響特征：頻率響應(yīng)指人的聽覺系統(tǒng)或電聲設(shè)備對各種頻率成分的反映能力。特征：（1）聲壓級越高，人的聽覺頻響會越趨平直，而隨著聲音聲壓級的降低，人的聽覺頻響會相應(yīng)變壞，其中低頻尤甚。（2）人耳對于高于18—20KHZ和低于16—20HZ的聲音不論聲壓級多高，一般不會聽到，因此，可以認(rèn)為20HZ—20KHZ是人類的聽覺頻帶，20HZ—20KHZ稱之為“聲頻”“可聞聲”。高于20KHZ稱“超聲”，低于20HZ聲音稱“次聲”。（3）不論聲壓級高低，人們對3KHZ—5KHZ的聲音為敏感。 浙江制作音頻經(jīng)驗豐富

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