隨著注冊(cè)消防工程師制度的建立和完善，消防工程師已經(jīng)在自己的行業(yè)發(fā)揮著越來越重要的作用。安全行業(yè)的注冊(cè)工程師一般都是在礦山行業(yè)服務(wù)，主要在礦山的安全生產(chǎn)過程中進(jìn)行安全方面的管理和日常檢查機(jī)監(jiān)督，或者是涉及到危險(xiǎn)品的行業(yè)進(jìn)行安全管理。而注冊(cè)消防工程師則是從事的和人們的生命財(cái)產(chǎn)安全息息相關(guān)的消防安全管理。所服務(wù)的對(duì)象不**是生產(chǎn)單位，對(duì)于日常服務(wù)類型的行業(yè)也能夠服務(wù)和技術(shù)咨詢。其次主要所從事的執(zhí)業(yè)范圍是不同的。安監(jiān)行業(yè)主要是安全管理監(jiān)督，主要的是針對(duì)安全，強(qiáng)調(diào)的是防患于未然，但是消防行業(yè)不**是防患未然，同時(shí)對(duì)于已經(jīng)發(fā)生的問題，要做出風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，并對(duì)出現(xiàn)火災(zāi)的原因進(jìn)行總結(jié)，同時(shí)對(duì)影響結(jié)果進(jìn)行處理。專業(yè)技術(shù)理論知識(shí)決定了專業(yè)能力和領(lǐng)域是根本不同的。注冊(cè)消防工程師必須對(duì)于關(guān)于火災(zāi)的科學(xué)進(jìn)行掌握，同時(shí)掌握滅火的技術(shù)和一些七器材的使用與維護(hù)。所以說注冊(cè)消防工程師與其他行業(yè)相比，具有更高的水平要求，官渡區(qū)初級(jí)中控員培訓(xùn)學(xué)校，對(duì)從業(yè)人員的要求也明顯高于其他行業(yè)。這就需要準(zhǔn)備考這個(gè)的同志們，官渡區(qū)初級(jí)中控員培訓(xùn)學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論水平，官渡區(qū)初級(jí)中控員培訓(xùn)學(xué)校。為了更好從事該工作大下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。消防工作的方針和原則培訓(xùn)。官渡區(qū)初級(jí)中控員培訓(xùn)學(xué)校

火災(zāi)撲救方法    

隔離法：就是將火源處或其周圍的可燃物隔離或移走，燃燒就會(huì)因失去可燃物而停止。    

窒息法：就是阻止空氣進(jìn)燃燒區(qū)或用不燃?xì)怏w沖淡空氣，使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。    

冷卻法：就是將滅火劑直接噴灑在燃燒物上，以降低燃燒物的溫度于其燃點(diǎn)之下使燃燒停止；或?qū)缁饎﹪姙⒃诨鹪锤浇扇嘉锷弦员苊饴印?   

抑 制法：就是使滅火劑叁與到燃燒反應(yīng)歷程中去，使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失，使燃燒停止。

撲救火災(zāi)的處置程序和措施：初起火警處置程序:一旦發(fā)現(xiàn)起火應(yīng)冷靜，在查看火情的同時(shí)及時(shí)報(bào)警；根據(jù)了解的情況和起火原因，采取切斷電源、疏散人員等措施；人員密集場(chǎng)所先呼救、疏散人員；利用現(xiàn)場(chǎng)消防器材積極及時(shí)撲救。

撲救火災(zāi)采取的措施：堵截火勢(shì)防止蔓延；快攻施救控制火勢(shì)；通氣排煙減少損失；隔離分隔將火撲滅。

五華區(qū)初級(jí)消防中控員資格證 （1）了解的種類及特點(diǎn)。（2）了解的原因、發(fā)生條件及危害。

消防設(shè)施操作員為了確實(shí)搞好消防工作，及時(shí)撲滅火災(zāi)，防止事 故的發(fā)生，嚴(yán)格加強(qiáng)消防設(shè)施和消防器材管理，制定如下規(guī)則：

一、各單位必須配備具有性能良好的消防設(shè)備和器材。

二、指排專人對(duì)消防設(shè)備定位管理，定期檢查設(shè)備器材在位和性能情況。

三、任何人不得將消防器材故意損壞、外借和挪作它用，如有此種現(xiàn)象將嚴(yán)肅處理。

四、對(duì)消防器材、用具應(yīng)妥善保管，如有損壞和丟失由保管人員負(fù)責(zé)賠償。

五、消防器材由保管人員進(jìn)行經(jīng)常性檢查，發(fā)現(xiàn)過期和損壞的消防器材及時(shí)修理和更換。

除了正常的體能訓(xùn)練外，消防員應(yīng)該加強(qiáng)一下的業(yè)務(wù)訓(xùn)練：1、熟悉消防車輛的性能，如何使用水源對(duì)車輛進(jìn)行補(bǔ)水。2、水帶的連接訓(xùn)練以及分水器的使用方法。3、射水訓(xùn)練。4、兩節(jié)梯和掛鉤梯的使用；5、建筑消防設(shè)施的使用方法，特別是消火栓系統(tǒng)的正確使用。6、必要的破拆器材的使用，如切割機(jī)，機(jī)動(dòng)鏈鋸，擴(kuò)張器，壓力剪等工具。發(fā)生火警事 故時(shí)，不要驚慌，應(yīng)采取下列應(yīng)急措施：①迅速報(bào)告有關(guān)部門、消防科，火警電話：119。  ②組織人員搶救險(xiǎn)情，力爭(zhēng)把火撲滅，并注意查找起火原因。   ③組織有關(guān)人員撤離危險(xiǎn)地區(qū)，并做好妥善安排。   ④做好現(xiàn)場(chǎng)安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)防壞人趁火打動(dòng)和搞破壞活動(dòng)。   ⑤協(xié)助有關(guān)部門查原因、查損失并做好善后工作。清大東方面向全社會(huì)開展消防安全教育培訓(xùn)，為祖國(guó)消防戰(zhàn)線輸送了大量專業(yè)技術(shù)人才。

根據(jù)《消防法》、《***關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)消防安全培訓(xùn)和消防行業(yè)職業(yè)技能鑒定工作的通知》(公消[2012]126號(hào))等消防法規(guī)規(guī)定：消防控制室應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配備值班操作人員，實(shí)行24小時(shí)值班制度，每班不少于2人。同時(shí)要求下列人員應(yīng)當(dāng)接受消防安全專業(yè)培訓(xùn)：

（一）單位消防安全管理人員；

（二）易燃易爆場(chǎng)所和公共場(chǎng)所的從業(yè)人員；

（三）進(jìn)行電焊、氣焊等具有火災(zāi)危險(xiǎn)作業(yè)的人員：

（四）自動(dòng)消防系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、維修、操作人員，消防產(chǎn)品的檢驗(yàn)維修人員；

（五）消防設(shè)施檢測(cè)、安全監(jiān)測(cè)、技術(shù)咨詢、安全評(píng)估等消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)的執(zhí)業(yè)人員。對(duì)于自動(dòng)消防系統(tǒng)的操作人員，應(yīng)當(dāng)依法取得消防職業(yè)資格證書后方可上崗。 學(xué)校專業(yè)從事消防職業(yè)技能培訓(xùn)教育，消防中控職業(yè)資格證書培訓(xùn)，社會(huì)消防安全教育及對(duì)外合作辦學(xué)等項(xiàng)目。五華區(qū)初級(jí)消防中控員資格證

室內(nèi)消火栓等建筑滅火設(shè)施的使用方法培訓(xùn)。官渡區(qū)初級(jí)中控員培訓(xùn)學(xué)校

電氣消防安全檢測(cè)是根據(jù)電氣設(shè)施在運(yùn)行過程中熱輻射 、聲發(fā)射、電磁發(fā)射等現(xiàn)代物理學(xué)現(xiàn)象，采用國(guó)際先進(jìn)的高新技術(shù)儀器、設(shè)備，結(jié)合傳統(tǒng)的檢查方法對(duì)電氣設(shè)施進(jìn)行量化監(jiān)測(cè)。從而更加***、科學(xué)、準(zhǔn)確在反映電氣火災(zāi)隱 患的存在、危險(xiǎn)程度及其準(zhǔn)確位置，并及時(shí)提出相應(yīng)整改措施，從而消除隱 患，避免電氣火災(zāi)事 故的發(fā)生。

1、電系統(tǒng)設(shè)施是在發(fā)生火災(zāi)事 故時(shí)能自動(dòng)報(bào)警的設(shè)備。這些設(shè)備通過在各處安裝探頭，然后所有探頭接入一臺(tái)主機(jī)。

2、建筑消防設(shè)施：指建（構(gòu)）筑物內(nèi)設(shè)置的火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)、消火栓系統(tǒng)等用于防范和撲救建（構(gòu)）筑物火災(zāi)的設(shè)備設(shè)施的總稱。

3、自動(dòng)噴灑系統(tǒng)：是我國(guó)當(dāng)前較常用的自動(dòng)滅火設(shè)施，在公眾集聚場(chǎng)所的建筑中設(shè)置數(shù)量很大，自動(dòng)噴灑滅火系統(tǒng)對(duì)在無人情況下初期火災(zāi)的撲救，非常有效，較大的提升及建筑物的安全性能。 官渡區(qū)初級(jí)中控員培訓(xùn)學(xué)校

清大東方將構(gòu)建**消防安全教育體系作為使命，深耕消防職業(yè)教育十一年，成為國(guó)內(nèi)**的消防職業(yè)教育品牌。 立足腳下，展望未來，清大東方人希望通過我們的不懈努力，使行業(yè)交流更加順暢，使工作效率得到提高，使先進(jìn)技術(shù)更快推廣，使新人水平迅速成長(zhǎng)，使前輩經(jīng)驗(yàn)得以傳承。清大東方未來的發(fā)展目標(biāo)是探索適合我國(guó)消防產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)的繼續(xù)教育運(yùn)作模式，通過新穎實(shí)用的教材、科學(xué)的教學(xué)方法和嚴(yán)格的管理制度，建立以培養(yǎng)復(fù)合型人才為目的的培訓(xùn)體系。清大東方努力將培訓(xùn)學(xué)校建設(shè)成為國(guó)內(nèi)前列、與國(guó)際接軌的承擔(dān)防火滅火、應(yīng)急救援專業(yè)培訓(xùn)和社會(huì)科普的中心；集實(shí)戰(zhàn)操練、模擬訓(xùn)練、科研測(cè)試、專業(yè)進(jìn)修、學(xué)術(shù)研討為一體的國(guó)際化教學(xué)科研中心。清大東方致力于成為消防和應(yīng)急救援專業(yè)工作者成長(zhǎng)發(fā)展的搖籃，為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新式、特色式發(fā)展，為消防培訓(xùn)事業(yè)做出新的、更大的貢獻(xiàn)！

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