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傳媒產(chǎn)業(yè)以信息服務(wù)為主體。同其他產(chǎn)業(yè)一樣,傳媒產(chǎn)業(yè)是由若干個(gè)子系統(tǒng)構(gòu)成的龐大產(chǎn)業(yè)體系,包括傳媒信息服務(wù)、傳媒制造、相關(guān)信息資源服務(wù)和多種經(jīng)營(yíng)等,各系統(tǒng)互為條件、相互補(bǔ)充和支持。傳媒產(chǎn)業(yè)中,信息服務(wù)是主導(dǎo)。傳媒產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體是傳媒企業(yè)或企業(yè)型組織。在傳媒產(chǎn)業(yè)內(nèi)大量存在的傳媒企業(yè),無(wú)疑是傳媒活動(dòng)中為活躍的經(jīng)濟(jì)細(xì)胞,是傳媒產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的主體。它們擁有完整法人財(cái)產(chǎn)權(quán),以營(yíng)利為基本目標(biāo),追求經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí),傳媒產(chǎn)業(yè)內(nèi)另一類(lèi)主體是企業(yè)型傳媒組織。它們承擔(dān)著提供公共傳媒產(chǎn)品和行業(yè)所需公共服務(wù)等特殊使命。盡管營(yíng)利不是其主要目標(biāo),浙江華東師大傳媒管理,但其組織、營(yíng)運(yùn)仍具有一般傳媒企業(yè)的共同特征。它們與傳媒企業(yè)一起總稱(chēng)傳媒機(jī)構(gòu)。傳播媒介,浙江華東師大傳媒管理,浙江華東師大傳媒管理,也可稱(chēng)為傳播渠道、信道、傳播工具等,是傳播內(nèi)容的載體。浙江華東師大傳媒管理
對(duì)于新媒體的界定,學(xué)者們可謂眾說(shuō)紛紜,至今沒(méi)有定論。一些傳播學(xué)期刊上設(shè)有“新媒體”專(zhuān)欄,但所刊載文章的研究對(duì)象也不盡相同,有數(shù)字電視、移動(dòng)電視、手機(jī)媒體、IPTV等,還有一些刊物把博客、播客等也列入新媒體專(zhuān)欄。那么,到底什么是新媒體?新媒體是相對(duì)于傳統(tǒng)媒體而言的,是報(bào)刊、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體以后發(fā)展起來(lái)的新的媒體形態(tài),是利用數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動(dòng)技術(shù),通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、無(wú)線(xiàn)通信網(wǎng)、衛(wèi)星等渠道以及電腦、手機(jī)、數(shù)字電視機(jī)等終端,向用戶(hù)提供信息和娛樂(lè)服務(wù)的傳播形態(tài)和媒體形態(tài)。嚴(yán)格來(lái)說(shuō),新媒體應(yīng)該稱(chēng)為數(shù)字化媒體。清華大學(xué)的熊澄宇教授認(rèn)為:“新媒體是一個(gè)不斷變化的概念。在現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上又有延伸,無(wú)線(xiàn)移動(dòng)的問(wèn)題,還有出現(xiàn)其他新的媒體形態(tài),跟計(jì)算機(jī)相關(guān)的。這都可以說(shuō)是新媒體?!闭憬A東師大傳媒管理傳媒產(chǎn)業(yè)是注意力產(chǎn)業(yè)。
新聞采編與制作 專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體各個(gè)方面發(fā)展,適合在報(bào)社、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、通訊社、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒介機(jī)構(gòu)從事新聞采寫(xiě)、編輯等工作的專(zhuān)門(mén)人才,以及其它社會(huì)領(lǐng)域從事文化宣傳、公共關(guān)系工作的人才。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),接受新聞業(yè)務(wù)的基本訓(xùn)練,并掌握一定的人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基本知識(shí),以具備能從事新聞工作和相鄰專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)工作的基本能力和素質(zhì)。掌握廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專(zhuān)業(yè)理論、知識(shí)與技能,具有較高的政zhi水平、理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力,具備一定的文化與科學(xué)知識(shí),熟悉黨和國(guó)家宣傳政策法規(guī),能在廣播電影電視系統(tǒng)或其它部門(mén)從事廣播電視節(jié)目編導(dǎo)等方面工作的應(yīng)用型人才。
影視傳媒面試:面試這一測(cè)試形式,是相對(duì)筆試來(lái)說(shuō)的,有時(shí)也稱(chēng)為口試。所謂面試,就是考官與考生通過(guò)面對(duì)面的交流來(lái)了解考生的相關(guān)信息,達(dá)到測(cè)試考生綜合素養(yǎng)的目的,這是按照專(zhuān)業(yè)要求篩選合格考生的重要環(huán)節(jié)。面試中,不**是針對(duì)考生的某些方面能力的考查,還要對(duì)考生進(jìn)行各個(gè)方面的綜合素養(yǎng)測(cè)試,因此面試被認(rèn)為是素養(yǎng)測(cè)試的佳方式。近幾年來(lái),全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)普招中的自主招生重點(diǎn)采用了面試這一方式。在藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生中,尤其是近年來(lái)在編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)招生中,面試愈來(lái)愈受到重視(包括一些剛剛開(kāi)設(shè)影視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)),有些學(xué)校將此放在專(zhuān)業(yè)考試的一環(huán)節(jié),有的放在然后一環(huán)節(jié),甚至有的學(xué)校在專(zhuān)業(yè)考試過(guò)程中對(duì)此出現(xiàn)面試內(nèi)容。在傳媒面試中,基礎(chǔ)信息的傳達(dá)是使你區(qū)別于其他考生的重要途徑。
真正意義的新媒體可簡(jiǎn)言之VOEL媒體,或者除卻基本價(jià)值的概念,稱(chēng)其為OEL媒體。當(dāng)然也許還有更多的因素左右新媒體的存在與發(fā)展,但是就時(shí)下一般意義而言“新媒體”的概念可以由此四個(gè)中心內(nèi)容而相對(duì)界定。新媒體就是必須具備VOEL四個(gè)必備要素,因此真正意義上的新媒體可以簡(jiǎn)稱(chēng)為VOEL媒體或OEL媒體,用以區(qū)別于狹義上的個(gè)別性新的媒體。這四個(gè)要素可以涵蓋其理念上的革新、技術(shù)上的創(chuàng)新或者形式上的革新。至于是否運(yùn)用到高科技,不是決定其新舊的關(guān)鍵,更不能決定其在一定時(shí)間內(nèi)存在的價(jià)值。也有一些不容易區(qū)分的概念,比如網(wǎng)絡(luò)15年在中國(guó)的發(fā)展,已經(jīng)漸漸影響了大多數(shù)人的生活,一定得時(shí)候網(wǎng)絡(luò)是可以脫離新媒體概念而形成**存在自己的媒體概念。但是網(wǎng)絡(luò)中的具體的一些新穎的媒體形式,或者新興的一些因網(wǎng)絡(luò)而產(chǎn)生的信息通道,也是可以成為新媒體。而且形成了一定的效應(yīng)。類(lèi)似的概念再比如電視購(gòu)物,雖然電視是傳統(tǒng)媒體,但是電視購(gòu)物作為新興起而且具備一定意義上理念的創(chuàng)新也具備相當(dāng)?shù)氖袌?chǎng)需求而產(chǎn)生,當(dāng)屬新媒體之列。一種傳播形式可以動(dòng)用不同的媒介,一種媒介也可以服務(wù)于不同的形式。北京華東師大傳媒歡迎咨詢(xún)
國(guó)際性的一些大型賽事紛紛在中國(guó)舉行,中國(guó)對(duì)具有國(guó)際背景的傳媒人才的渴求更甚于以往。浙江華東師大傳媒管理
新媒體新在哪里,首先必須有革新的一面,技術(shù)上革新,形式上革新,理念上革新,筆者認(rèn)為后者更重要。單純形式上革新、技術(shù)上革新稱(chēng)為改良更合適,不足以證明其為新媒體。理念上革新是新媒體的定義得中心內(nèi)容。至于市場(chǎng)上那些以是否具備互動(dòng)性來(lái)界定新媒體與否,是片面的不可取的觀點(diǎn)。是否具備互動(dòng)性,是個(gè)別性問(wèn)題,不具備普遍意義。筆者認(rèn)為可以以個(gè)別性識(shí)別新事物,但是不可以其來(lái)定義事物。新媒體強(qiáng)調(diào)的是影音文字信息的整合,比如我們閱讀網(wǎng)上的一篇文章,我們可以從這篇文章聯(lián)到其他相關(guān)的文章;有的字、術(shù)語(yǔ)不明白,我們可以將其點(diǎn)中,字典詞庫(kù)會(huì)告訴我們它的意思,甚至演示一段動(dòng)畫(huà)或音樂(lè)給我們看和聽(tīng)。但我想這應(yīng)只是新媒體發(fā)展的初始階段,隨著科技的發(fā)展,我們將獲得更多選擇的權(quán)力,并獲得視、聽(tīng)、觸、嗅、動(dòng)等多方位的體驗(yàn)與享受。浙江華東師大傳媒管理
文章來(lái)源地址: http://www.cdcfah.com/cp/3018962.html
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