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產(chǎn)品關(guān)鍵詞:淄博十一中少兒速寫學(xué)習(xí),速寫
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? 1、線和線條技法 ? ? 素描的要素是線,但是線在實(shí)質(zhì)上卻是不存在的,它只**物體、顏色和平面的邊界,用來(lái)作為物體的幻覺(jué)表現(xiàn)。直到近代,線才被人們認(rèn)為是形式的自發(fā)要素,并且**于被描繪的物體之外。 ? ? 2、用線條來(lái)組成物體的形象 ? ? 素描是用線條來(lái)組成物體的形象,并且描繪于平面之上,即由線條形式引起觀者的聯(lián)想。例如兩條線相交所構(gòu)成的角形,可以被認(rèn)為是某平面的邊界;另外加上第三條線可以在畫面上造成立體感?;⌒蔚木€條可以象征拱頂,交會(huì)聚集的線條可表現(xiàn)深度。人們可以從線條的變化當(dāng)中,得到可以領(lǐng)會(huì)的形象。因此透過(guò)線條的手段,單純的輪廓勾勒可以發(fā)展成精致的素描。 ? ? 3、用線條區(qū)分立體與平面 ? ??淄博畫室中的行業(yè)**介紹,在素描中可以用線條區(qū)分立體與平面,至于色彩明暗是為了加強(qiáng)和分清整體與部分的關(guān)系。我們可以運(yùn)用線條的開(kāi)始,淄博十一中少兒速寫學(xué)習(xí),消失和中斷來(lái)畫出邊界,淄博十一中少兒速寫學(xué)習(xí),并且形成平面,淄博十一中少兒速寫學(xué)習(xí),也可使色彩至邊界而上。線條的粗細(xì)能表現(xiàn)物體的變化,甚至光和影也可用線條的筆觸變化表現(xiàn)出來(lái)。 ? ? 4、平面技法的輔助 ? ? 素描的線條技法還需要平面技法的輔助。平面技法在使用炭粉筆時(shí),在明暗對(duì)照上可用擦筆法。新動(dòng)力畫室開(kāi)擴(kuò)孩子大腦思維能力,提高升學(xué)率。淄博十一中少兒速寫學(xué)習(xí)
第二張畫里少了一些節(jié)奏。顯得就單薄了很多,(當(dāng)然其中還有因?yàn)閿嗑€造成的原因,漏氣了)張黑白灰的節(jié)奏感強(qiáng)烈,在數(shù)萬(wàn)的試卷里肯定是跳躍的,因?yàn)閷?duì)比強(qiáng)烈,有節(jié)奏。不足之處是畫面里少了一種拙的味道。都太流暢太干凈的東西往往就不好了。(七)衣服褶子加在哪?哪些地方應(yīng)該有褶子?哪些地方不加褶子?我們先說(shuō)不加褶子的地方個(gè)不能有的地方!貼肉的地方見(jiàn)下圖貼肉的腿肚子是不能找衣褶的,要保證腿肚子的張力要有弧度而且簡(jiǎn)單明了即使有也不要加!第二個(gè)不可加褶子的地方。⒈后背不可加⒉大腿前側(cè)不可加⒊還有小腿肚不可加。其實(shí)看過(guò)我上面講的腿的形狀到這了就能很好理解了。加褶子那么哪些地方需要多加呢?1胳膊大臂小臂轉(zhuǎn)折處,2胸腔與肚子之間(由于是背面,胸那塊看不到,),3腰,腰是胯與胸腔之間的一個(gè)轉(zhuǎn)折。4上衣下衣需要區(qū)分,所以在上下衣服交接出多找一些。5大腿小腿轉(zhuǎn)折處,這張畫有個(gè)敗筆,膝蓋找的褶皺過(guò)多,不要在膝蓋找東西。6領(lǐng)口/袖口/褲口需要多找褶皺以上就是衣折的添加處。(八)比例是什么。剪影的去觀察⒈所有人都是盤3坐5站7半么?。五官一定要是三亭五眼么?畫畫不同于數(shù)學(xué)公式,那些所謂的結(jié)構(gòu)。淄博十一中少兒速寫學(xué)習(xí)新動(dòng)力畫室扎實(shí)學(xué)生的專業(yè)功底,增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)考能力。
)寫字拿法會(huì)讓鉛芯和紙張的角度變大畫出的線條會(huì)相對(duì)緊致捏筆拿法會(huì)讓鉛芯更貼近紙面畫出的線條會(huì)松軟一些畫速寫時(shí)并不能只用其中一種握筆姿勢(shì)這樣畫出的線條會(huì)沒(méi)有變化對(duì)于臉部五官精致的小物件等細(xì)節(jié)適合用寫字拿法而衣服皺褶的松軟部分質(zhì)地柔軟的物體相對(duì)適合捏筆拿法要根據(jù)不同的部位根據(jù)自己的理解來(lái)調(diào)整握筆姿勢(shì)比如膝關(guān)節(jié)的部位能看得到骨點(diǎn)外輪廓應(yīng)該用緊致一點(diǎn)的線條畫速寫時(shí)并不能只用其中一種握筆姿勢(shì)這樣畫出的線條會(huì)沒(méi)有變化對(duì)于臉部五官精致的小物件等細(xì)節(jié)適合用寫字拿法而衣服皺褶的松軟部分質(zhì)地柔軟的物體相對(duì)適合捏筆拿法要根據(jù)不同的部位根據(jù)自己的理解來(lái)調(diào)整握筆姿勢(shì)比如膝關(guān)節(jié)的部位能看得到骨點(diǎn)外輪廓應(yīng)該用緊致一點(diǎn)的線條第二點(diǎn)知道了應(yīng)該去調(diào)整握筆姿勢(shì)之后如何在單根線條中讓線擁有變化這里又是新手常見(jiàn)的第二個(gè)問(wèn)題——在畫線條時(shí)手腕不動(dòng)那些速寫中瀟灑的衣紋皺褶為什么能夠如此有變化關(guān)鍵原因就是畫線條時(shí)手腕在不斷的旋轉(zhuǎn)變化這樣鉛芯接觸紙張的面積不斷變化出來(lái)的線條自然就會(huì)出現(xiàn)粗細(xì)變化這里如下圖兩個(gè)例子我用捏筆姿勢(shì)畫一些衣紋皺褶圖一我并沒(méi)有轉(zhuǎn)手腕畫出的線條粗細(xì)接近沒(méi)有張力沒(méi)有力度圖二在畫線條的時(shí)候手腕在動(dòng)這樣出來(lái)的線條就有變。
速寫,對(duì)從事美術(shù)和藝術(shù)設(shè)計(jì)的人們來(lái)說(shuō),從初學(xué)入門到終其一生,應(yīng)該都是不可缺少的伴侶。速寫是訓(xùn)練造型藝術(shù)表現(xiàn)力的主要手段,敏感地捕捉對(duì)象和準(zhǔn)確地表現(xiàn)對(duì)象是速寫的首要任務(wù),當(dāng)入門漸行漸近后,速寫則會(huì)成為訴說(shuō)情感、表達(dá)對(duì)象的一種視覺(jué)語(yǔ)言,無(wú)論繪畫還是藝術(shù)設(shè)計(jì),速寫既是學(xué)習(xí)造型藝術(shù)的一門表現(xiàn)技藝,也是提高文化和藝術(shù)修養(yǎng)的一種表現(xiàn)語(yǔ)言。從藝幾十年,遠(yuǎn)去的已經(jīng)淡忘,有的依稀可辨,有的刻骨銘心。偶爾翻開(kāi)往日的速寫本,打開(kāi)的是一個(gè)個(gè)記憶,有的速寫甚至可以讓我想起當(dāng)時(shí)的作畫情景,生活在這里鋪開(kāi)的不只是一頁(yè)頁(yè)的紙,而是生命里的一個(gè)個(gè)腳印,從這里尋去,看自然,看人生,意味深長(zhǎng)。我常帶著學(xué)生外出寫生,要求學(xué)生每天完成二幅色彩寫生之外還要有適量的速寫,我也身體力行,正因?yàn)槿绱?,積累了一些速寫習(xí)作。建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生畫速寫,重在技能,尤其是造型能力,面對(duì)景物能夠把對(duì)象表現(xiàn)得較為完整,在此基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)對(duì)對(duì)象的體認(rèn),速寫作為一種表達(dá)工具,為以后做設(shè)計(jì)時(shí)的徒手畫做一個(gè)鋪墊。而對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,在基本具備一定造型能力的基礎(chǔ)上,注重不同的表現(xiàn)方法,留意于畫面的整體氛圍。從繪畫表現(xiàn)到設(shè)計(jì)表現(xiàn),速寫表達(dá)的是激情,是形象。新動(dòng)力畫室靜心努力、孜孜以求,讓萬(wàn)千學(xué)子從新動(dòng)力起飛。
速寫與素描同作為造型訓(xùn)練的必要手段,兩者既密切聯(lián)系而又有很大差別。事實(shí)上,承理性分析,重步驟方法的素描靜物寫生作業(yè),特別是長(zhǎng)期素描,在基礎(chǔ)訓(xùn)練中還存在著很大的局限性,還得以其對(duì)應(yīng)的鍛煉來(lái)獲得的造型能力,速寫較之于素描,它更講究以高度的概括手法快速地抓取動(dòng)態(tài)的生活對(duì)象,它憑直覺(jué)感受去大膽地取舍對(duì)象內(nèi)容,敏銳地反映自然的真實(shí)和本質(zhì)。速寫常作為快速、準(zhǔn)確寫生的字義理解,但實(shí)際上它并未在制作的時(shí)間上或工具材料上受到限制。它不但包括在不太長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)完成的素描,也包括其它如水墨、油畫、水彩等畫種和材料在短時(shí)間內(nèi)完成的即興之作。這種將藝術(shù)家頭腦巾的想法,感受直記下來(lái)的方式,便捷而有效,作品內(nèi)質(zhì)熠熠生輝。人物速寫藝術(shù)家到生活中收集創(chuàng)作素材,依靠?jī)蓸訓(xùn)|西:照相機(jī)和速寫本。在相機(jī)普及的,仍然代替不了速寫本。用速寫畫生活,那下筆之處常常是心靈交融的亮點(diǎn),是畫家情緒飽滿的記載,**能激發(fā)藝術(shù)家的想象力而萌發(fā)創(chuàng)作的原動(dòng)力。速寫自身亦是可以**審美的藝術(shù),歷史上有作為的畫家,往往都有其速寫作品傳世。由此,不難理解為什么速寫是當(dāng)今美術(shù)院校學(xué)生的必修課程、報(bào)考美術(shù)院??忌谋乜伎颇康脑?。學(xué)畫速寫之初。新動(dòng)力畫室有系統(tǒng)完善的教學(xué)體系,實(shí)現(xiàn)快速提分。銀領(lǐng)國(guó)際附近少兒速寫培訓(xùn)
新動(dòng)力畫室形成了一套成熟有效的教學(xué)體系。淄博十一中少兒速寫學(xué)習(xí)
速寫的一個(gè)主要功能是提高作畫者的造型能力,以研究造型為目的速寫顯然具有了較高層次的意義。一段時(shí)間,我們?yōu)榱私鉀Q某一造型中的實(shí)際問(wèn)題,可作交流性的研究造型為目的速寫,這類速寫不只停留在物象的表達(dá)之上,而是利用速寫簡(jiǎn)便的作畫工具,探索某一個(gè)需要解決的造型問(wèn)題,如人物的頭像、手勢(shì)及全身動(dòng)勢(shì)。的畫家在速寫中,善于把握從筆底自然流露出來(lái)的富于藝術(shù)個(gè)性的造型,并加以發(fā)揮,這往往能在造型中有所突破,顯現(xiàn)出藝術(shù)家的個(gè)性。如奧地利畫家席勒的速寫,以及周思聰?shù)乃賹懀麄兌汲浞掷昧怂賹懯侄蝸?lái)研究人物的造型規(guī)律,形成了有獨(dú)特個(gè)性的人物造型。這類速寫的探索對(duì)于表達(dá)個(gè)性的繪畫風(fēng)格的形成具有不可代替的作用。 淄博十一中少兒速寫學(xué)習(xí)
淄博市新動(dòng)力文化藝術(shù)中心是一家有著雄厚實(shí)力背景、信譽(yù)可靠、勵(lì)精圖治、展望未來(lái)、有夢(mèng)想有目標(biāo),有組織有體系的公司,堅(jiān)持于帶領(lǐng)員工在未來(lái)的道路上大放光明,攜手共畫藍(lán)圖,在山東省淄博市等地區(qū)的辦公、文教行業(yè)中積累了大批忠誠(chéng)的客戶粉絲源,也收獲了良好的用戶口碑,為公司的發(fā)展奠定的良好的行業(yè)基礎(chǔ),也希望未來(lái)公司能成為*****,努力為行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力量,我們相信精益求精的工作態(tài)度和不斷的完善創(chuàng)新理念以及自強(qiáng)不息,斗志昂揚(yáng)的的企業(yè)精神將**淄博新動(dòng)力畫室和您一起攜手步入輝煌,共創(chuàng)佳績(jī),一直以來(lái),公司貫徹執(zhí)行科學(xué)管理、創(chuàng)新發(fā)展、誠(chéng)實(shí)守信的方針,員工精誠(chéng)努力,協(xié)同奮取,以品質(zhì)、服務(wù)來(lái)贏得市場(chǎng),我們一直在路上!
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