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云南清大東方針對(duì)全省廣大消防從業(yè)人員和學(xué)員對(duì)職業(yè)技能日益增長(zhǎng)的需求,緊緊圍繞職業(yè)技能鑒定需求,根據(jù)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn),夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ),完善課程體系,力爭(zhēng)在全國(guó)或中南地區(qū)樹立消防職業(yè)培訓(xùn)新模式。學(xué)校日常管理工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,各項(xiàng)工作實(shí)行分工合作,各司其責(zé)。教學(xué)實(shí)行課堂教學(xué)與課后輔導(dǎo)的結(jié)合,昆明消防職業(yè)資格證哪里考,理論教學(xué)與實(shí)操教學(xué)的結(jié)合,模擬訓(xùn)練與考試考核的結(jié)合,教師評(píng)學(xué)與學(xué)生評(píng)教的結(jié)合;學(xué)校實(shí)行準(zhǔn)***化管理,嚴(yán)格每日生活制度,昆明消防職業(yè)資格證哪里考,昆明消防職業(yè)資格證哪里考,嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度,嚴(yán)格操行評(píng)分制度。阻止火勢(shì)蔓延 原理:不使新的燃燒條件形成。昆明消防職業(yè)資格證哪里考
◆消防員(初級(jí)、中級(jí)、高級(jí))報(bào)考條件: 一、初級(jí)(五級(jí)/初級(jí)工)滿足條件之一可申報(bào): (1)累計(jì)從事相關(guān)職業(yè)工作1年(含)以上。 (2)本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)學(xué)徒期滿。 二、中級(jí)(四級(jí)/中級(jí)工)滿足條件之一可申報(bào): (1)取得相關(guān)職業(yè)初級(jí)資格證書(技能等級(jí)證書)后,累計(jì)從事相關(guān)職業(yè)工作4年(含)以上。 (2)累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作6年(含)以上。 (3)取得技工學(xué)校相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書(含尚末取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生)或取得經(jīng)評(píng)估論證、以中級(jí)技能為培養(yǎng)目標(biāo)的中等及以上職業(yè)學(xué)校相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書(含尚末取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生)。 三、高級(jí)(三級(jí)/高級(jí)工)滿足條件之一可申報(bào): (1) 取得相關(guān)職業(yè)中級(jí)資格證書(技能等級(jí)證書)后,累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作5年(含)以上。 (2)取得相關(guān)職業(yè)中級(jí)資格證書(技能等級(jí)證書),并具有高級(jí)技工學(xué)校、技師學(xué)院畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生)或取得相關(guān)職業(yè)中級(jí)資格證書(技能等級(jí)證書),并具有經(jīng)評(píng)估論證、以高級(jí)技能為1培養(yǎng)目標(biāo)的高等職業(yè)學(xué)校相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生)。 (3)具有大專及以上相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書,并取得相關(guān)職業(yè)中級(jí)資格證書(技能等級(jí)證書)后,累計(jì)從事相關(guān)職業(yè)工作2年(含)以上。昆明一級(jí)消防資格培訓(xùn)隔絕空氣 原理:破壞燃燒的助燃條件。
初級(jí)建構(gòu)筑物消防員證書(消防中控員上崗證)培訓(xùn)什么內(nèi)容? (1)消防理論知識(shí):消防法律法規(guī)、燃燒常識(shí)、電氣常識(shí)、電氣防火、建筑常識(shí)、建筑防火、消防水力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、消防安全檢查等 (2)消防技能操作:.消防技能操作:自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)、泡沫滅火系統(tǒng)、氣體滅火系統(tǒng)、干粉滅火系統(tǒng)、消防中控室設(shè)備等系統(tǒng)的操作及原理。
初級(jí)建構(gòu)筑物消防員(消防中控員)需要培訓(xùn)多長(zhǎng)時(shí)間? 共240個(gè)課時(shí),培訓(xùn)結(jié)束,學(xué)校進(jìn)行結(jié)業(yè)考試,考試合格,頒發(fā)結(jié)業(yè)證,然后根據(jù)重慶消防總隊(duì)的安排,參加全國(guó)統(tǒng)一職業(yè)資格理論知識(shí)考試、技能考核合格者,全國(guó)人社部和公安部消防局聯(lián)合頒發(fā)《職業(yè)資格證書》,全國(guó)通用,長(zhǎng)期有效。
消防證歸消防部門管,如果想要考取消防資格證。可以以單位名義,先向消防部門提出申請(qǐng),然后等見習(xí)工作一年以上的,本人持身份證、身份證復(fù)印件、所在單位勞資部門出具的證明,到該地消防特有工種職業(yè)技能鑒定站報(bào)名鑒定,按《建(構(gòu))筑物消防員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的申報(bào)條件,凡在本職業(yè)連續(xù)見習(xí)工作一年以上的報(bào)考人員,不需要經(jīng)過任何培訓(xùn),就可以直接報(bào)名鑒定,鑒定就是考全國(guó)通用,不用年檢,終生有效的消防資格證。第二種是凡是還沒從事準(zhǔn)備從事或在本職業(yè)連續(xù)見習(xí)工作不滿一年以上的,需在當(dāng)?shù)叵来箨?duì)報(bào)名參加為期十五天的正規(guī)培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束考培訓(xùn)合格證,領(lǐng)取培訓(xùn)合格證后,憑此培訓(xùn)合格證再去該省消防特種行業(yè)職業(yè)技能鑒定站報(bào)名參加全國(guó)統(tǒng)考的消防職業(yè)技能鑒定。電工學(xué)、水力學(xué)、建筑學(xué)、燃燒學(xué)、有機(jī)化學(xué)等有關(guān)消防基礎(chǔ)學(xué)科的常識(shí)培訓(xùn)。
正確處理體能、技能、心理素質(zhì)訓(xùn)練的關(guān)系就要克服以往**訓(xùn)練中存在的注重技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,忽視適應(yīng)性與模擬訓(xùn)練;注重技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練,忽視技術(shù)應(yīng)用訓(xùn)練;注重身體素質(zhì)訓(xùn)練,忽視心理素質(zhì)訓(xùn)練;注重白天訓(xùn)練,忽視夜間訓(xùn)練;狠抓了正常氣候條件下的訓(xùn)練,忽視了大風(fēng)、雷雨、雪等特殊情況下的訓(xùn)練;重視了常規(guī)器材裝備的熟悉操作使用訓(xùn)練,忽視了專勤器材裝備的熟悉使用訓(xùn)練的傾向。過去我們認(rèn)為,提高消防員的滅火戰(zhàn)斗力在于加強(qiáng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和身體訓(xùn)練,把開展素質(zhì)訓(xùn)練和技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)以及實(shí)地演練看成是完善的訓(xùn)練體系,忽視了非正常條件下的特殊性訓(xùn)練以及接近實(shí)戰(zhàn)的模擬訓(xùn)練和心理素質(zhì)訓(xùn)練。而特殊條件下的訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練又是鍛煉消防員心理素質(zhì)的一種有效的方法,它能使消防員的觀察力、記憶能力、思維能力、意志得到充分的鍛煉,因此在大力開展白天正常訓(xùn)練的同時(shí),既要突出夜間訓(xùn)練,又要重視復(fù)雜氣候條件的特殊性訓(xùn)練,同時(shí)抓好模擬訓(xùn)練和心理素質(zhì)訓(xùn)練,科學(xué)計(jì)劃,合理分配訓(xùn)練時(shí)間,將心理素質(zhì)訓(xùn)練與體能、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練擺到同等重要位置,讓心理素質(zhì)訓(xùn)練貫穿于整個(gè)訓(xùn)練過程的始終,是提高消防員整體素質(zhì)的關(guān)鍵。火場(chǎng)疏散逃生的基本常識(shí)培訓(xùn)。昆明消防職業(yè)資格證哪里考
常見的消防安全標(biāo)志標(biāo)識(shí)培訓(xùn)。昆明消防職業(yè)資格證哪里考
隨著注冊(cè)消防工程師制度的建立和完善,消防工程師已經(jīng)在自己的行業(yè)發(fā)揮著越來越重要的作用。安全行業(yè)的注冊(cè)工程師一般都是在礦山行業(yè)服務(wù),主要在礦山的安全生產(chǎn)過程中進(jìn)行安全方面的管理和日常檢查機(jī)監(jiān)督,或者是涉及到危險(xiǎn)品的行業(yè)進(jìn)行安全管理。而注冊(cè)消防工程師則是從事的和人們的生命財(cái)產(chǎn)安全息息相關(guān)的消防安全管理。所服務(wù)的對(duì)象不**是生產(chǎn)單位,對(duì)于日常服務(wù)類型的行業(yè)也能夠服務(wù)和技術(shù)咨詢。其次主要所從事的執(zhí)業(yè)范圍是不同的。安監(jiān)行業(yè)主要是安全管理監(jiān)督,主要的是針對(duì)安全,強(qiáng)調(diào)的是防患于未然,但是消防行業(yè)不**是防患未然,同時(shí)對(duì)于已經(jīng)發(fā)生的問題,要做出風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,并對(duì)出現(xiàn)火災(zāi)的原因進(jìn)行總結(jié),同時(shí)對(duì)影響結(jié)果進(jìn)行處理。專業(yè)技術(shù)理論知識(shí)決定了專業(yè)能力和領(lǐng)域是根本不同的。注冊(cè)消防工程師必須對(duì)于關(guān)于火災(zāi)的科學(xué)進(jìn)行掌握,同時(shí)掌握滅火的技術(shù)和一些七器材的使用與維護(hù)。所以說注冊(cè)消防工程師與其他行業(yè)相比,具有更高的水平要求,對(duì)從業(yè)人員的要求也明顯高于其他行業(yè)。這就需要準(zhǔn)備考這個(gè)的同志們,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平。為了更好從事該工作大下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 昆明消防職業(yè)資格證哪里考
清大東方將構(gòu)建**消防安全教育體系作為使命,深耕消防職業(yè)教育十一年,成為國(guó)內(nèi)**的消防職業(yè)教育品牌。 立足腳下,展望未來,清大東方人希望通過我們的不懈努力,使行業(yè)交流更加順暢,使工作效率得到提高,使先進(jìn)技術(shù)更快推廣,使新人水平迅速成長(zhǎng),使前輩經(jīng)驗(yàn)得以傳承。清大東方未來的發(fā)展目標(biāo)是探索適合我國(guó)消防產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)的繼續(xù)教育運(yùn)作模式,通過新穎實(shí)用的教材、科學(xué)的教學(xué)方法和嚴(yán)格的管理制度,建立以培養(yǎng)復(fù)合型人才為目的的培訓(xùn)體系。清大東方努力將培訓(xùn)學(xué)校建設(shè)成為國(guó)內(nèi)前列、與國(guó)際接軌的承擔(dān)防火滅火、應(yīng)急救援專業(yè)培訓(xùn)和社會(huì)科普的中心;集實(shí)戰(zhàn)操練、模擬訓(xùn)練、科研測(cè)試、專業(yè)進(jìn)修、學(xué)術(shù)研討為一體的國(guó)際化教學(xué)科研中心。清大東方致力于成為消防和應(yīng)急救援專業(yè)工作者成長(zhǎng)發(fā)展的搖籃,為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新式、特色式發(fā)展,為消防培訓(xùn)事業(yè)做出新的、更大的貢獻(xiàn)!
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