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當(dāng)前位置:首頁(yè)?產(chǎn)品供應(yīng)?教育培訓(xùn)?職業(yè)資格培訓(xùn)?其它?昆明消防中控員培訓(xùn)招生 創(chuàng)造輝煌 云南清大東方消防學(xué)校
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《消防法》規(guī)定建設(shè)工程竣工應(yīng)當(dāng)依法進(jìn)行消防驗(yàn)收或備案,未經(jīng)消防驗(yàn)收或驗(yàn)收不合格的,禁止投入使用。消防驗(yàn)收合格后,建設(shè)工程的消防設(shè)施如沒有很好的維護(hù)保養(yǎng),很難保證其在發(fā)生火災(zāi)時(shí)能正常工作。平時(shí)我們?nèi)ヒ恍┸囌?、商?chǎng)、酒店等公共場(chǎng)所時(shí),經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)消防噴頭上懸掛有雜物,火災(zāi)報(bào)警探測(cè)器上全是灰塵,安全出口和疏散指示燈不亮等,這些消防設(shè)施已經(jīng)無(wú)法保證其在發(fā)生火災(zāi)時(shí)正常工作。為保證建筑消防設(shè)施在發(fā)生火災(zāi)時(shí)起到有效滅火和救援作用,昆明消防中控員培訓(xùn)招生,《消防法》第十六條第三款規(guī)定:“對(duì)建筑消防設(shè)施每年至少進(jìn)行一次***檢測(cè),確保完好有效,昆明消防中控員培訓(xùn)招生,檢測(cè)記錄應(yīng)當(dāng)完整準(zhǔn)確,昆明消防中控員培訓(xùn)招生,存檔備查”。電氣防火 (1)掌握電氣線路、電氣設(shè)備的防火要求。(2)掌握防雷電、防靜電和電氣防爆的主要措施。昆明消防中控員培訓(xùn)招生
除了正常的體能訓(xùn)練外,消防員應(yīng)該加強(qiáng)一下的業(yè)務(wù)訓(xùn)練:1、熟悉消防車輛的性能,如何使用水源對(duì)車輛進(jìn)行補(bǔ)水。2、水帶的連接訓(xùn)練以及分水器的使用方法。3、射水訓(xùn)練。4、兩節(jié)梯和掛鉤梯的使用;5、建筑消防設(shè)施的使用方法,特別是消火栓系統(tǒng)的正確使用。6、必要的破拆器材的使用,如切割機(jī),機(jī)動(dòng)鏈鋸,擴(kuò)張器,壓力剪等工具。發(fā)生火警事 故時(shí),不要驚慌,應(yīng)采取下列應(yīng)急措施:①迅速報(bào)告有關(guān)部門、消防科,火警電話:119。 ②組織人員搶救險(xiǎn)情,力爭(zhēng)把火撲滅,并注意查找起火原因。 ③組織有關(guān)人員撤離危險(xiǎn)地區(qū),并做好妥善安排。 ④做好現(xiàn)場(chǎng)安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)防壞人趁火打動(dòng)和搞破壞活動(dòng)。 ⑤協(xié)助有關(guān)部門查原因、查損失并做好善后工作。昆明消防中控員培訓(xùn)招生一般火災(zāi)隱 患是指存在的不安全因素有弓[發(fā)火災(zāi)的可能,發(fā)生火災(zāi)會(huì)造成一定的危害后果,但危害后果不嚴(yán)重。
消防設(shè)施操作員為了確實(shí)搞好消防工作,及時(shí)撲滅火災(zāi),防止事 故的發(fā)生,嚴(yán)格加強(qiáng)消防設(shè)施和消防器材管理,制定如下規(guī)則:
一、各單位必須配備具有性能良好的消防設(shè)備和器材。
二、指排專人對(duì)消防設(shè)備定位管理,定期檢查設(shè)備器材在位和性能情況。
三、任何人不得將消防器材故意損壞、外借和挪作它用,如有此種現(xiàn)象將嚴(yán)肅處理。
四、對(duì)消防器材、用具應(yīng)妥善保管,如有損壞和丟失由保管人員負(fù)責(zé)賠償。
五、消防器材由保管人員進(jìn)行經(jīng)常性檢查,發(fā)現(xiàn)過(guò)期和損壞的消防器材及時(shí)修理和更換。
哪些崗位需要消防設(shè)施操作員證:納入國(guó)家職業(yè)大典的初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)建(構(gòu))筑物消防員、滅火救援員;消防設(shè)計(jì)、消防施工、消防監(jiān)督員等消防工程技術(shù)人員;注冊(cè)消防工程師備考人員;社會(huì)單位各類消防管理人員。同時(shí)要求下列人員應(yīng)當(dāng)接受消防安全專業(yè)培訓(xùn):(一)單位消防安全管理人員;(二)易燃易爆場(chǎng)所和公共場(chǎng)所的從業(yè)人員;(三)進(jìn)行電焊、氣焊等具有火災(zāi)危險(xiǎn)作業(yè)的人員:(四)自動(dòng)消防系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、維修、操作人員,消防產(chǎn)品的檢驗(yàn)維修人員;(五)消防設(shè)施檢測(cè)、an全監(jiān)測(cè)、技術(shù)咨詢、an全評(píng)估等消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)的執(zhí)業(yè)人員。消防人員應(yīng)當(dāng)提升自我應(yīng)變和防護(hù)能力,社會(huì)應(yīng)當(dāng)全力普及消防安全知識(shí),推進(jìn)消防安全宣傳工作。
電氣消防安全檢測(cè)是根據(jù)電氣設(shè)施在運(yùn)行過(guò)程中熱輻射 、聲發(fā)射、電磁發(fā)射等現(xiàn)代物理學(xué)現(xiàn)象,采用國(guó)際先進(jìn)的高新技術(shù)儀器、設(shè)備,結(jié)合傳統(tǒng)的檢查方法對(duì)電氣設(shè)施進(jìn)行量化監(jiān)測(cè)。從而更加***、科學(xué)、準(zhǔn)確在反映電氣火災(zāi)隱 患的存在、危險(xiǎn)程度及其準(zhǔn)確位置,并及時(shí)提出相應(yīng)整改措施,從而消除隱 患,避免電氣火災(zāi)事 故的發(fā)生。
1、電系統(tǒng)設(shè)施是在發(fā)生火災(zāi)事 故時(shí)能自動(dòng)報(bào)警的設(shè)備。這些設(shè)備通過(guò)在各處安裝探頭,然后所有探頭接入一臺(tái)主機(jī)。
2、建筑消防設(shè)施:指建(構(gòu))筑物內(nèi)設(shè)置的火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)、消火栓系統(tǒng)等用于防范和撲救建(構(gòu))筑物火災(zāi)的設(shè)備設(shè)施的總稱。
3、自動(dòng)噴灑系統(tǒng):是我國(guó)當(dāng)前較常用的自動(dòng)滅火設(shè)施,在公眾集聚場(chǎng)所的建筑中設(shè)置數(shù)量很大,自動(dòng)噴灑滅火系統(tǒng)對(duì)在無(wú)人情況下初期火災(zāi)的撲救,非常有效,較大的提升及建筑物的安全性能。 (1)了解的種類及特點(diǎn)。(2)了解的原因、發(fā)生條件及危害。昆明消防中控員培訓(xùn)招生
清大東方消防學(xué)校致力于較高層次消防人才的培養(yǎng),開展消防人才的就業(yè)推薦使用和社會(huì)消防人員的管理工作。昆明消防中控員培訓(xùn)招生
云南清大東方針對(duì)全省廣大消防從業(yè)人員和學(xué)員對(duì)職業(yè)技能日益增長(zhǎng)的需求,緊緊圍繞職業(yè)技能鑒定需求,根據(jù)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn),夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ),完善課程體系,力爭(zhēng)在全國(guó)或中南地區(qū)樹立消防職業(yè)培訓(xùn)新模式。學(xué)校日常管理工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,各項(xiàng)工作實(shí)行分工合作,各司其責(zé)。教學(xué)實(shí)行課堂教學(xué)與課后輔導(dǎo)的結(jié)合,理論教學(xué)與實(shí)操教學(xué)的結(jié)合,模擬訓(xùn)練與考試考核的結(jié)合,教師評(píng)學(xué)與學(xué)生評(píng)教的結(jié)合;學(xué)校實(shí)行準(zhǔn)***化管理,嚴(yán)格每日生活制度,嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度,嚴(yán)格操行評(píng)分制度。昆明消防中控員培訓(xùn)招生
清大東方將構(gòu)建**消防安全教育體系作為使命,深耕消防職業(yè)教育十一年,成為國(guó)內(nèi)**的消防職業(yè)教育品牌。 立足腳下,展望未來(lái),清大東方人希望通過(guò)我們的不懈努力,使行業(yè)交流更加順暢,使工作效率得到提高,使先進(jìn)技術(shù)更快推廣,使新人水平迅速成長(zhǎng),使前輩經(jīng)驗(yàn)得以傳承。清大東方未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)是探索適合我國(guó)消防產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)的繼續(xù)教育運(yùn)作模式,通過(guò)新穎實(shí)用的教材、科學(xué)的教學(xué)方法和嚴(yán)格的管理制度,建立以培養(yǎng)復(fù)合型人才為目的的培訓(xùn)體系。清大東方努力將培訓(xùn)學(xué)校建設(shè)成為國(guó)內(nèi)前列、與國(guó)際接軌的承擔(dān)防火滅火、應(yīng)急救援專業(yè)培訓(xùn)和社會(huì)科普的中心;集實(shí)戰(zhàn)操練、模擬訓(xùn)練、科研測(cè)試、專業(yè)進(jìn)修、學(xué)術(shù)研討為一體的國(guó)際化教學(xué)科研中心。清大東方致力于成為消防和應(yīng)急救援專業(yè)工作者成長(zhǎng)發(fā)展的搖籃,為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新式、特色式發(fā)展,為消防培訓(xùn)事業(yè)做出新的、更大的貢獻(xiàn)!
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