華軟虛擬現(xiàn)實(shí)專業(yè)

什么是VR？

VR（虛擬現(xiàn)實(shí)virtualreality）是一種可以創(chuàng)建和體驗(yàn)虛擬世界的計(jì)算機(jī)仿真系統(tǒng)，利用電腦模擬產(chǎn)生一個(gè)三維空間的虛擬世界，提供給用戶關(guān)于視覺，昆明學(xué)互聯(lián)網(wǎng)的職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)費(fèi)、聽覺，昆明學(xué)互聯(lián)網(wǎng)的職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)費(fèi)、觸覺等感官的模擬，讓用戶感覺仿佛身臨其境。

什么是AR？

AR（增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)AugmentedReality）是實(shí)時(shí)地透過攝影機(jī)影像的位置及角度精算并加上圖像、視頻、3D模型技術(shù)，讓屏幕上虛擬世界能夠與現(xiàn)實(shí)世界場(chǎng)景進(jìn)行結(jié)合與互動(dòng)的技術(shù)。

什么是MR？

MR（混合現(xiàn)實(shí)MixReality）是合并現(xiàn)實(shí)和虛擬世界而產(chǎn)生的新的可視化環(huán)境，在新的可視化環(huán)境里物理和數(shù)字對(duì)象共存，并實(shí)時(shí)互動(dòng)，昆明學(xué)互聯(lián)網(wǎng)的職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)費(fèi)。

MR（混合現(xiàn)實(shí)MixReality）是合并現(xiàn)實(shí)和虛擬世界而產(chǎn)生的新的可視化環(huán)境，在新的可視化環(huán)境里物理和數(shù)字對(duì)象共存，并實(shí)時(shí)互動(dòng)。 華軟學(xué)校在互聯(lián)網(wǎng)就業(yè)教育領(lǐng)域突破先河。昆明學(xué)互聯(lián)網(wǎng)的職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)費(fèi)

行業(yè)發(fā)展初期，入行較好時(shí)機(jī)。人才稀缺、門檻低、薪資高，專職老師。

0基礎(chǔ)學(xué)不會(huì)？

針對(duì)0基礎(chǔ)的學(xué)員開設(shè)預(yù)科班，從基礎(chǔ)的美術(shù)學(xué)起，老師一對(duì)一輔導(dǎo)。

上課聽不懂？

上課時(shí)老師面對(duì)面授課，有任何問題，舉手示意，老師會(huì)第壹時(shí)間為您答疑解惑。

課下求輔導(dǎo)？

課下有問題害怕找不到老師解答？老師課下也會(huì)陪在你身邊，進(jìn)行當(dāng)天知識(shí)點(diǎn)串講及難點(diǎn)輔導(dǎo)。

學(xué)習(xí)效果不理想？

每周、每月都有階段性測(cè)試，效果不理想，老師第壹時(shí)間幫你調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。 昆明學(xué)互聯(lián)網(wǎng)的職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)費(fèi)華軟重保障，助力高薪就業(yè)。

華軟設(shè)計(jì)類專業(yè)課程

1.用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)：UserExperienceDesign

學(xué)習(xí)技能：UI、交互視覺、聽覺、甚至工業(yè)設(shè)計(jì)

熱門就業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)+各行各業(yè)均可勝任

2.項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)

學(xué)習(xí)技能：平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、移動(dòng)界面設(shè)計(jì)

熱門就業(yè)：各類型互聯(lián)網(wǎng)公司

3.產(chǎn)品經(jīng)理規(guī)劃

學(xué)習(xí)技能：調(diào)查并根據(jù)用戶的需求，確定開發(fā)何種產(chǎn)品

熱門就業(yè)：職業(yè)經(jīng)理人、總經(jīng)理、設(shè)計(jì)總監(jiān)

4.創(chuàng)業(yè)精英規(guī)劃

學(xué)習(xí)技能：資源整合，創(chuàng)造出更大經(jīng)濟(jì)或社會(huì)價(jià)值

熱門就業(yè)：總裁、CEO

5.UI設(shè)計(jì)師課程提升就業(yè)價(jià)值

實(shí)戰(zhàn)派**授課、真項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)、給自己一個(gè)蛻變成IT精英的機(jī)會(huì)

1.算法工程師

算法工程師目前是一個(gè)相對(duì)緊缺的職位。

2.AI/機(jī)器學(xué)習(xí)工程師

模型、策略、算法、決策樹、KNN及各種聚類方法有深刻的理解。能夠隨手寫出這些算法的重心遞歸步的偽代碼以及他們優(yōu)化的函數(shù)表達(dá)式和對(duì)偶問題形式。

3.語言處理**

利用DeepLearning和NLP技術(shù)完成文本語義分析、用戶意圖理解、文本挖掘等模塊的研發(fā)，垂直領(lǐng)域機(jī)器人架構(gòu)設(shè)計(jì)優(yōu)化，以及相關(guān)領(lǐng)域前沿技術(shù)探索。

4.人工智能工程師

爭(zhēng)搶的高薪人工智能工程師目前也是一個(gè)相對(duì)緊缺的職位。 華軟學(xué)校的安卓開發(fā)專業(yè)；初中/高中學(xué)歷均可報(bào)讀。

常見招生**

問：是以后學(xué)校分配工作嗎？

招生辦回復(fù)：新生入學(xué)時(shí)即與學(xué)校簽訂就業(yè)合同，保障學(xué)生就業(yè)，畢業(yè)由學(xué)校安置實(shí)習(xí)和就業(yè)。詳詢學(xué)校老師。

問：初中還沒畢業(yè)的可以報(bào)名嗎？？

招生辦回復(fù)：初中未畢業(yè)學(xué)生年滿15周歲，可以報(bào)讀。通過計(jì)劃外招生錄取，需要通過學(xué)校內(nèi)部面試、測(cè)試；錄取后正常注冊(cè)學(xué)籍，其他情況與應(yīng)屆生一樣。

問：我弟弟十九歲，是往屆生讀了兩年高中就輟學(xué)了，請(qǐng)問可以報(bào)讀嗎，學(xué)制是五年制還是三年制？

招生辦回復(fù)：學(xué)生這個(gè)情況是屬于往屆生，需通過**自主招生方式報(bào)讀，參加學(xué)校面試、測(cè)試；學(xué)制三年。  云南華軟學(xué)院成立于2006年。昆明學(xué)計(jì)算機(jī)的職高學(xué)校官網(wǎng)

華軟學(xué)校有數(shù)字設(shè)計(jì)工程專業(yè)。昆明學(xué)互聯(lián)網(wǎng)的職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)費(fèi)

常見招生**

問：學(xué)費(fèi)是多少，有補(bǔ)助嗎？

招生辦回復(fù)：按照云南五年制大專國家標(biāo)準(zhǔn)收取學(xué)費(fèi)，按政策規(guī)定給予符合條件的學(xué)生補(bǔ)助或減免。學(xué)制、專業(yè)不同，實(shí)收學(xué)費(fèi)不一樣；來校確定專業(yè)，名額補(bǔ)助減免申請(qǐng)條件，招就處會(huì)根據(jù)具體情況給予收費(fèi)清單。

問：云南華軟學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線是多少？

招生辦回復(fù)：錄取分?jǐn)?shù)根據(jù)每年中考后控分線有所調(diào)整，各專業(yè)實(shí)錄分?jǐn)?shù)不一樣。擔(dān)心分?jǐn)?shù)問題，建議通過**自主招生方式報(bào)讀，按綜合測(cè)評(píng)成績(jī)錄取，不單單“以分?jǐn)?shù)論英雄”。  昆明學(xué)互聯(lián)網(wǎng)的職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)費(fèi)

云南華之軟職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校主要經(jīng)營范圍是教育培訓(xùn)，擁有一支專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)和良好的市場(chǎng)口碑。公司業(yè)務(wù)分為軟件工程專業(yè)，財(cái)會(huì)管理專業(yè)，動(dòng)漫影視技術(shù)專業(yè)，電子競(jìng)技專業(yè)等，目前不斷進(jìn)行創(chuàng)新和服務(wù)改進(jìn)，為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)。公司將不斷增強(qiáng)企業(yè)重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力，努力學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí)，遵守行業(yè)規(guī)范，植根于教育培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展。華軟職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校立足于全國市場(chǎng)，依托強(qiáng)大的研發(fā)實(shí)力，融合前沿的技術(shù)理念，飛快響應(yīng)客戶的變化需求。

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