近義詞之間都有微妙的差異，使用者能夠自由選擇組合表達不同的觀點。日常生活**區(qū)高二英語課程多少錢，部分所用到的詞匯是日耳曼語源。大多數(shù)法語和古拉丁語源的字匯通常用在更加正式的講話和文章中，比如法庭發(fā)言或者編寫百科全書。在醫(yī)學、化學等的許多術語也為法語或拉丁語源。英語以它巨大的詞匯量而著稱，很容易引入專業(yè)術語和輸入新詞到日常使用中。另外，俚語也為舊詞換上了新的含義。這種靈活性非常明顯，南海區(qū)高二英語課程多少錢，通常需要正確區(qū)分正式的用法和日常一般用法；商業(yè)、科學技術，南海區(qū)高二英語課程多少錢、外交、藝術和正規(guī)教育都使英語成為一種真正的全球語言。南海區(qū)高二英語課程多少錢

由于同屬于印歐語系，交流頻繁，歐洲多個國家的王室與貴族都曾經(jīng)使用拉丁語及法語長達千年，因此多數(shù)語言之間都有相互影響的關系，多數(shù)都用拉丁字母，我們來對比一下日常用的動詞、人稱代詞、疑問代詞、介詞拼寫（注：由于法語本身屬于拉丁語分支，所以注解內(nèi)的來源是指英語的極直接來源）：現(xiàn)代英語在發(fā)音、口語詞匯、復合詞、動詞、代詞上還是和日耳曼語族的荷蘭語弗里希語更像。在語法上受日耳曼語族北支影響巨大，名詞，特別是極優(yōu)名詞，書面語的拼寫，很多（5萬單詞）都來自法語，和法語類似甚至一樣。南海區(qū)高二英語課程多少錢在21世紀，英語的口語和寫作比任何一種語言都極廣。

英語的詞匯量非常龐大（總計990,000個），但如果要估計具體數(shù)字，必須先判斷哪些能夠算作其單詞。不過與其他語言不同，并沒有一個**學術機構來規(guī)定何為正式的詞匯。醫(yī)學、科技領域不斷涌現(xiàn)新詞，一些進入了大眾日常用語中，其他只在一小部分人群內(nèi)部使用。移民群體帶來的外語單詞也經(jīng)常融入英語社會中去。一些古詞和方言單詞能否算作英語也無法判斷?！杜＝蛴⒄Z字典》（第二版）收錄了超過五十萬個條目，標準比較寬松：“包括文學與日常對話中的標準詞匯，無論當代、廢棄或古語，也包括主要的科技詞匯和大量方言、俚語。”

300年后的16世紀末，英語朝著全球性語言的國際地位邁出了重要的首先步，首先批英國移民到達如今美國東部的北卡羅來納地區(qū)，建立了一個小定居點。1620年11月，英國分離教會的35名清教徒與其他67人一起搭乘“五月花”號抵達科得角灣，在現(xiàn)在的馬薩諸塞州的普利茅斯定居下來。到了17世紀，更多的英國移民來到美洲，而18世紀更大一波移民潮來自北愛爾蘭，開始時約有1600人，18世紀20年代大約5萬移民是蘇格蘭一愛爾蘭人。到1776年美國13個州宣布**時，每7個殖民地人口中就有1人是蘇格蘭愛爾蘭人，很多人生活在沿海地區(qū)，尤其是費城一帶，但很多人開始越過高山向內(nèi)陸移動，南部和西部的開發(fā)主要緣于這群移居者的開拓。在現(xiàn)代英語中，語法情況的喪失幾乎是完整的。

由于講英語的兩個主要國家——英國與美國，先后成為世界大國之故，并在商業(yè)、學術領域具較大影響力，在科技方面的突出貢獻和**地位，因此許多人都將英語做為一種外語或第二語言，把英語作為外國語使用的人約3億—5億。英語在歐洲大陸及日本是極普遍作為外語來學習的語言（94%），接著是法語和西班牙語，在中國等國家，英語是學校的必修外語課程。英語作為第二語言和作為外國語這兩種不同的使用法，說明英語正在愈來愈被看成一種國際交往的工具，它不再為一國或一個民族所專有，而是一種中性的信息媒介。基本英語是為了國際交流使用而簡化了的英語。它通常被一些飛機廠商和其他國際企業(yè)用作書寫手冊和交流。遠東的一些學校把它作為基礎英語來教授。英語是一種西日耳曼語，在中世紀早期的英國極早被使用。南海區(qū)高二英語課程多少錢

英語是一種多中心語言。南海區(qū)高二英語課程多少錢

古老的英語與現(xiàn)代英語有很大不同，而且21世紀講英語的人很難理解。它的近親是老弗里斯蘭語。名詞、形容詞、代詞和動詞具有更多的屈折結(jié)尾和形式，并且詞序比現(xiàn)代英語中的自由得多?，F(xiàn)代英語的代詞有格形式，并有一些動詞的變形，但古英語也有名詞的名詞結(jié)尾，動詞有較多的人稱和數(shù)字結(jié)尾。從8世紀到12世紀，古英語通過語言接觸逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橹泄庞⒄Z。中古英語往往是隨意定義為開始英格蘭的征服由法國諾曼公爵征服者威廉在1067年，但它從1210-1550期間進一步發(fā)展。南海區(qū)高二英語課程多少錢

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