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學(xué)員把拓展培訓(xùn)中值得借鑒的環(huán)節(jié)都帶回組織,形成習(xí)慣,從而延伸培訓(xùn)效果,西安公司拓展訓(xùn)練。如,組織內(nèi)部運動會或其它比賽時,同樣做團隊展示和文化建設(shè);如,把鼓掌和問好的方式保留下去,成為開會前的一種儀式;如,把拓展訓(xùn)練的小游戲作組織內(nèi)部推廣;如,西安公司拓展訓(xùn)練,把“連坐制度”(一人犯錯團隊其他人一并接受“獎勵”,如做俯臥撐或深蹲)作為一種班制度形式的“獎勵”手段;如,把餐前訓(xùn)導(dǎo)作為一種企業(yè)文化形式在企業(yè)中推廣;如,定期進行討論會,大家一起分享工作中的經(jīng)驗總結(jié)等等,西安公司拓展訓(xùn)練。培訓(xùn)結(jié)束后就培訓(xùn)收獲和培訓(xùn)照片,可以在企業(yè)內(nèi)部開展有獎?wù)骷顒?。拓展?xùn)練使學(xué)員啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力。西安公司拓展訓(xùn)練
通過拓展訓(xùn)練,可以直接、較徹底地滿足員工的自尊,自我實現(xiàn)的需要,充分釋放潛能,有效調(diào)動積極性。當(dāng)員工無法有效的完成自己的工作時,就會形成工作壓力,并在各方面表現(xiàn)出來。成功的培訓(xùn)能通過員工技能的提高,有效減少工作壓力和增加工作樂趣,減少人員流動和流失,也有助于降低勞動力和管理成本。當(dāng)員工明白了工作性質(zhì),具備了工作能力,并有效的實施時,就會將“要我做”轉(zhuǎn)化為“我要做”,減少管理層對他們的管理和監(jiān)督工作。通過拓展訓(xùn)練,改進員工工作表現(xiàn),既可獲得因人員素質(zhì)的提高帶來的實際效益,更可帶來因員工主動性、積極性和創(chuàng)造性的激發(fā)所帶來的巨大效益。西安公司拓展訓(xùn)練拓展訓(xùn)練需要每個學(xué)員發(fā)揮自身特有的才智每個人貢獻出自己的力量。
拓展訓(xùn)練過程中的角色分工,在培訓(xùn)發(fā)展中有三個角色,每個參與者個人,這個角色被稱為學(xué)生,第二個角色是教練隊,第三個是后勤支援團隊(擴大基地人員,交通供應(yīng)量,食品飲料服務(wù)團隊等);培訓(xùn)過程基本上有三種類型的人或團隊,其中一種不是活動主題是參與學(xué)生,整個活動都圍繞團隊進行組織,這是事件較重要的作用,整個安排和物流都是為他們服務(wù)的,另一個是教練隊,教練隊可以分為兩種人,類是老師(指導(dǎo)活動),二是教練隊監(jiān)理主管,對項目進行監(jiān)督,物流安全等),指導(dǎo)團隊對策劃,實施,現(xiàn)場控制和現(xiàn)場指導(dǎo)等幾項工作進行了活動,之后是物流服務(wù)團隊,工人,幫助團隊提供食物,住宿等活動。以上就是常規(guī)拓展活動里面的角色人員,更多的是一個服務(wù)團隊,活動過程就是一個服務(wù)的過程,把團隊培訓(xùn)好,讓他們有所收獲,后勤安排好這樣才會是一個成功的活動。
很多企業(yè)由于缺乏重要理念,諸多問題隨之而來,如缺乏信任、懼怕爭執(zhí)、缺乏投入、逃避責(zé)任、無視結(jié)果等。通過開展拓展訓(xùn)練能使員工充分理解高績效團隊建設(shè)的方法和技巧。拓展訓(xùn)練融入了豐富的互動元素,令員工通過形式多樣、生動有趣、充滿挑戰(zhàn)的體驗項目,增強自信心,發(fā)掘自我潛能,培養(yǎng)團隊合作精神。企業(yè)開展拓展訓(xùn)練能提升員工的綜合素質(zhì)能力,重點針對如何承受壓力、化解壓力,提升員工的忍耐力并激發(fā)潛能,放下生活、工作中的包袱,以更加積極的心態(tài)投入工作,來配合企業(yè)的發(fā)展。員工去體驗,獲得切身感受、體會,再通過激勵引導(dǎo),讓員工獲得心靈上的震撼、升華,達到拓展訓(xùn)練效果。在拓展訓(xùn)練過程中一個充滿正能量,較強凝聚力的戰(zhàn)隊就此誕生。
拓展訓(xùn)練,也被稱為外展訓(xùn)練。它的誕生與歐美盛行的Outward Bound(簡稱OB)教育模式有著直接的聯(lián)系。Outward Bound在我國地區(qū)的分支機構(gòu)叫做“外展訓(xùn)練”,受其影響,并在其中文名的啟發(fā)下,誕生了“拓展訓(xùn)練”這一名稱。在課程模式上,在模擬自然環(huán)境的情況下,降低活動風(fēng)險,體驗經(jīng)過設(shè)計的戶外活動項目,之后形成了具有特色的體驗式學(xué)習(xí)。拓展訓(xùn)練通過精心設(shè)計的拓展活動體驗,讓員工真實地面對心靈的脆弱和團隊合作等實際問題,從成功和失敗的體驗中幫助新人放棄固有觀念、轉(zhuǎn)變心態(tài)、學(xué)會傾聽、積極主動、注重團隊合作,激發(fā)出新人投身企業(yè)的動力和潛能。拓展訓(xùn)練后在培訓(xùn)師的引導(dǎo)下自發(fā)性地去反思,這個過程是發(fā)展的過程,更是成長的過程。西安公司拓展訓(xùn)練
拓展訓(xùn)練塑造更完美的企業(yè)文化。西安公司拓展訓(xùn)練
拓展培訓(xùn)師在培訓(xùn)結(jié)束后,一定要根據(jù)受訓(xùn)企業(yè)出現(xiàn)問題為受訓(xùn)者制定一個詳細(xì)的《行為指導(dǎo)手冊》,讓學(xué)員做出行動的承諾,并與學(xué)員在工作中保持暢通的溝通渠道。學(xué)員在拓展培訓(xùn)后,運用所學(xué)解決個人及企業(yè)成長過程中遇到的問題。使用過程中,遇到問題及時與培訓(xùn)師溝通,及時解決。如何保持這種溝通的及時性和有效性,通常都是會主動以開展戰(zhàn)友會(按照對名)分的組、高層訪談、聯(lián)誼沙龍等溝通形式與受訓(xùn)單位開展后續(xù)服務(wù)。合作過的企業(yè)在結(jié)束后以拓展培訓(xùn)中小隊為單位,進行單獨聚會活動重溫舊情。,指導(dǎo)受訓(xùn)過的企業(yè)建立以對隊名命名的QQ群、內(nèi)網(wǎng)拓展交流區(qū)學(xué)習(xí)小組等很好溝通監(jiān)測渠道。邀請培訓(xùn)單位學(xué)員,加入拓展公司助教團隊,不斷感受拓展精神,并鼓勵把感悟及時帶回企業(yè)。西安公司拓展訓(xùn)練
文章來源地址: http://www.cdcfah.com/cp/3137021.html
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