經(jīng)常聽(tīng)到有些家長(zhǎng)說(shuō)孩子學(xué)了鋼琴三年四年就考了9級(jí)10級(jí)的。這并不是一個(gè)好事，因?yàn)閷W(xué)琴本身是十年磨一劍的事，不在于一朝一夕，也不在于三五年就出成績(jī)?；蛟S孩子在手指某些方面有了一定技術(shù)，考過(guò)了10級(jí)，畢竟國(guó)內(nèi)的考級(jí)要求也不算嚴(yán)格。但對(duì)于基本的理論常識(shí)，音樂(lè)的認(rèn)知，理解，唱的聽(tīng)的能力和真正匹配那個(gè)級(jí)別的技術(shù)等等各方面，可能都還沒(méi)有達(dá)到，八級(jí)考級(jí)代理多少錢(qián)。舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，我見(jiàn)過(guò)很多學(xué)琴的孩子考了10級(jí)，然后給她一個(gè)陌生的10級(jí)曲子，她卻不知道怎么去練，怎么去完成這個(gè)曲子，八級(jí)考級(jí)代理多少錢(qián)，八級(jí)考級(jí)代理多少錢(qián)，我們能說(shuō)她鋼琴有10級(jí)水平嗎？鋼琴考級(jí)一共有十個(gè)級(jí)別,級(jí)別越高,證明你的鋼琴水平越高。八級(jí)考級(jí)代理多少錢(qián)

而鋼琴考級(jí)不管是形式還是內(nèi)容，都能對(duì)孩子學(xué)琴起到一個(gè)導(dǎo)向以及規(guī)范的作用。鋼琴考級(jí)證書(shū)在當(dāng)下是對(duì)孩子能力和音樂(lè)素質(zhì)水平的一個(gè)反饋。其實(shí)每一個(gè)級(jí)別的考試，就像是孩子學(xué)琴道路上的一個(gè)短期目標(biāo)。目標(biāo)達(dá)到的時(shí)候，對(duì)孩子是一種莫大的鼓勵(lì)。如果孩子學(xué)習(xí)速度快，動(dòng)力足，其實(shí)也不一定非常參加考級(jí)。如果家長(zhǎng)讓孩子學(xué)鋼琴，只是為了培養(yǎng)音樂(lè)素養(yǎng)，做一個(gè)業(yè)余的愛(ài)好，參不參加考級(jí)也都不那么重要。如果參加考級(jí)的話(huà)，選擇哪一個(gè)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)的考級(jí)比較好。八級(jí)考級(jí)代理多少錢(qián)鋼琴考級(jí)不同于其他的文化課考試，是一項(xiàng)綜合素質(zhì)的考試。

鋼琴考級(jí)注意臺(tái)風(fēng)。進(jìn)入考場(chǎng)后行鞠躬禮，如需要可自報(bào)曲目。調(diào)整好演奏姿勢(shì)，待心平氣和時(shí)再開(kāi)始演奏。遇錯(cuò)不慌。由于緊張等因素，考級(jí)時(shí)常會(huì)發(fā)生演奏錯(cuò)誤，千萬(wàn)不要慌張，堅(jiān)持演奏，不要停下來(lái)糾正錯(cuò)誤或從頭再來(lái)?？脊俑⒅貥?lè)曲整體演奏效果，一點(diǎn)錯(cuò)誤并重要。善始善終。演奏完后不要馬上離開(kāi)，適當(dāng)保持樂(lè)曲意境，然后行禮離開(kāi)。給孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力學(xué)鋼琴除了喜歡,也需要一定考試來(lái)證明自己的能力,不然一直停留永遠(yuǎn)都不會(huì)進(jìn)步,當(dāng)有一個(gè)階梯放在那里,你才會(huì)有想爬上去的動(dòng)力。如果只是單純學(xué)習(xí),那么很多學(xué)生都只是學(xué)學(xué)而已,如果有考試來(lái)作為一個(gè)刺激點(diǎn),他們才會(huì)有努力學(xué)習(xí)。

鋼琴考級(jí)一共有十個(gè)級(jí)別,級(jí)別越高,證明你的鋼琴水平越高。學(xué)鋼琴考級(jí)的作用有三點(diǎn)，一是給孩子的成績(jī)一個(gè)鑒定,這樣才能看出自己的鋼琴水平如何;二是能夠給孩子學(xué)鋼琴一個(gè)動(dòng)力,沒(méi)有了級(jí)別去跨越,孩子就沒(méi)有了學(xué)習(xí)的興趣;三是給孩子一些肋,有考試的存在才能激勵(lì)孩子取學(xué)習(xí),難度越高,孩子學(xué)習(xí)就會(huì)越努力。鑒定孩子水平不同級(jí)別的考試可以證明孩子在什么水平階段,讓家長(zhǎng)了解自己孩子的音樂(lè)水平階段,也讓孩子知道自己能夠突破到什么地步。鋼琴考級(jí)中需要注意不要盲目跳進(jìn)。

鋼琴考級(jí)是為兒童鋼琴學(xué)習(xí)提供了一個(gè)交流、展示的平臺(tái)和一次接受檢驗(yàn)的機(jī)會(huì)，切勿急功近利、拔苗助長(zhǎng)。鋼琴學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱苦的教育活動(dòng)，家長(zhǎng)與教師應(yīng)積極配合，遵循鋼琴學(xué)習(xí)科學(xué)性、系統(tǒng)性和循序漸進(jìn)的教學(xué)原則，幫助孩子在自然、正常的進(jìn)度中達(dá)到相應(yīng)級(jí)別的要求，使得鋼琴考級(jí)真正成為幫助和促進(jìn)鋼琴學(xué)習(xí)的一種手段、方法。重技巧而忽視人文素質(zhì)的培養(yǎng)。當(dāng)把“考級(jí)”當(dāng)作學(xué)琴唯yi的目的時(shí)，“鋼琴考級(jí)”就變成另類(lèi)的“應(yīng)試教育”。一切以“考級(jí)”為中心，只彈考級(jí)曲目，忽視樂(lè)理、視唱練耳、音樂(lè)欣賞等科目的學(xué)習(xí)；只重視技術(shù)技巧的反復(fù)練習(xí)，忽視對(duì)速度、力度、表情記號(hào)以及音樂(lè)情感等音樂(lè)內(nèi)涵的體驗(yàn)，導(dǎo)致很多孩子如同一架只會(huì)“彈琴的機(jī)器”。鋼琴考級(jí)在當(dāng)下是對(duì)孩子能力和音樂(lè)素質(zhì)水平的一個(gè)反饋。八級(jí)考級(jí)代理多少錢(qián)

鋼琴考級(jí)的曲目一定要精煉好。八級(jí)考級(jí)代理多少錢(qián)

“全國(guó)音樂(lè)考級(jí)”將分兩大項(xiàng)進(jìn)行：一是聲樂(lè)、器樂(lè)的專(zhuān)項(xiàng)音樂(lè)表演技能考試，二是音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)考試。為保證考試的順利進(jìn)行，雙方已組織**對(duì)各項(xiàng)音樂(lè)表演技能的等級(jí)考試編排了新的教程，設(shè)置了“音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)”考試項(xiàng)目，編寫(xiě)了相應(yīng)教材，制定了考試標(biāo)準(zhǔn)?？荚囋u(píng)價(jià)是社會(huì)音樂(lè)教育中的組成部分，先進(jìn)的教育測(cè)量評(píng)價(jià)理論與社會(huì)音樂(lè)教育的實(shí)際相結(jié)合，將為人們提供一個(gè)提高音樂(lè)知識(shí)、素養(yǎng)與技能的有效途徑。 成功的音樂(lè)作品是作曲家起初的思想動(dòng)機(jī)推動(dòng)靈感創(chuàng)作，使其作品富有深刻的思想內(nèi)涵，具有想象力、表現(xiàn)力。通過(guò)演奏家十分嫻熟的演奏技巧將好的音樂(lè)作品傳達(dá)給觀眾，其中音樂(lè)表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)由情感來(lái)支配，應(yīng)當(dāng)是感性與理性的結(jié)合。一味地炫耀技巧是沒(méi)有靈魂的音樂(lè)，因此兩者有機(jī)地相容相依才能得到理想的音響效果。因此彈奏鋼琴也需要高超的技巧。八級(jí)考級(jí)代理多少錢(qián)

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