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產(chǎn)品關(guān)鍵詞:泰興二胡樂(lè)器培訓(xùn)老師
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聯(lián)系我們姜堰區(qū)愛(ài)樂(lè)音樂(lè)培訓(xùn)中心
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確立練琴目標(biāo)明確每天練琴的目標(biāo),泰興二胡樂(lè)器培訓(xùn)老師,不要同時(shí)練很多曲子。和學(xué)習(xí)工作一樣,練琴也需要有目標(biāo)。比如確定要練熟曲子的某一段,泰興二胡樂(lè)器培訓(xùn)老師,或者要把某首曲子背出來(lái)等等。不要盲目地同時(shí)練很多曲子,囫圇吞棗式的練習(xí)會(huì)使你感到進(jìn)展緩慢。相比之下集中突擊一到兩首曲子效果會(huì)好很多。就是李云迪,朗朗小時(shí)侯都厭煩過(guò)練習(xí)鋼琴。因此在這個(gè)過(guò)程中,我早就做好了和孩子一起鍛煉毅力的準(zhǔn)備。我知道學(xué)習(xí)鋼琴很枯燥,泰興二胡樂(lè)器培訓(xùn)老師,一個(gè)小練習(xí)曲,一彈就是好幾個(gè)月。我從來(lái)不抱怨,也不嫌煩。還有就是不管刮風(fēng)下雨,我們從來(lái)沒(méi)有缺過(guò)課,我就是要讓孩子體會(huì),我做事情是很認(rèn)真的。
“小區(qū)培訓(xùn)班不可能成為主流,你要想想,一個(gè)小區(qū)從興起到衰老,這時(shí)間比想像中的快,以前深圳有一個(gè)小區(qū),人很多,琴行也多,但是這幾年就都快沒(méi)人了,琴行關(guān)得差不多了,也不過(guò)十多年左右?!庇腥巳绱朔瘩g,的確,作為小區(qū)琴行不可避免的一件事情就是隨著小區(qū)人口的老齡化,適齡兒童越來(lái)越少,市場(chǎng)會(huì)變小,乃至消失,土壤還可以用施肥的方法保持肥力,但是,小區(qū)的衰敗是不可逆的,以后要是小區(qū)沒(méi)有活力了怎么辦?這的確是一個(gè)待解決的問(wèn)題,不過(guò)一個(gè)小區(qū)衰落了,又會(huì)有另外一個(gè)小區(qū)崛起,然后又會(huì)誕生新的琴行,所以,只要人口仍然在增長(zhǎng),社會(huì)還在進(jìn)步,就不用擔(dān)心小區(qū)培訓(xùn)班會(huì)失去土壤。
剛才提到的就是孩子進(jìn)行架子鼓培訓(xùn)的時(shí)候常見(jiàn)的誤區(qū),因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)都有花錢(qián)了就要見(jiàn)效果的心理,因此不少樂(lè)器培訓(xùn)班都不重視孩子的基礎(chǔ),而是讓孩子直接跳過(guò)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)曲目,**終看上去孩子學(xué)習(xí)了很多,但是卻一直沒(méi)有脫離初學(xué)者的身份。江蘇愛(ài)樂(lè)琴行不得不發(fā)自內(nèi)心的對(duì)各位想讓孩子去學(xué)習(xí)樂(lè)器的家長(zhǎng)們,如果孩子愛(ài)上樂(lè)器,那么家長(zhǎng)和孩子要明白,想要把這個(gè)樂(lè)器學(xué)習(xí)好的辦法就是堅(jiān)持,只有堅(jiān)持的家長(zhǎng)和孩子,才有對(duì)音樂(lè)執(zhí)著的孩子。
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