正確處理體能、技能、心理素質訓練的關系就要克服以往**訓練中存在的注重技術、戰(zhàn)術訓練，忽視適應性與模擬訓練；注重技術基礎訓練，忽視技術應用訓練；注重身體素質訓練，忽視心理素質訓練；注重白天訓練，忽視夜間訓練；狠抓了正常氣候條件下的訓練，忽視了大風、雷雨、雪等特殊情況下的訓練；重視了常規(guī)器材裝備的熟悉操作使用訓練，忽視了專勤器材裝備的熟悉使用訓練的傾向。過去我們認為，提高消防員的滅火戰(zhàn)斗力在于加強技術、戰(zhàn)術訓練和身體訓練，把開展素質訓練和技術，昆明注冊消防中控員培訓站點、戰(zhàn)術以及實地演練看成是完善的訓練體系，忽視了非正常條件下的特殊性訓練以及接近實戰(zhàn)的模擬訓練和心理素質訓練。而特殊條件下的訓練和實戰(zhàn)模擬訓練又是鍛煉消防員心理素質的一種有效的方法，它能使消防員的觀察力、記憶能力、思維能力、意志得到充分的鍛煉，因此在大力開展白天正常訓練的同時，既要突出夜間訓練，又要重視復雜氣候條件的特殊性訓練，昆明注冊消防中控員培訓站點，同時抓好模擬訓練和心理素質訓練，科學計劃，昆明注冊消防中控員培訓站點，合理分配訓練時間，將心理素質訓練與體能、技術、戰(zhàn)術訓練擺到同等重要位置，讓心理素質訓練貫穿于整個訓練過程的始終，是提高消防員整體素質的關鍵。

培訓對象：從事建筑物、構筑物消防安全管理、消防安全檢查和建筑消防設施操作與維護等工作的人員。培訓內(nèi)容：采用全國統(tǒng)一的消防行業(yè)特有工種職業(yè)培訓與技能鑒定系列統(tǒng)編教材。培訓內(nèi)容分為理論知識和技能操作兩個部分，理論課程主要學習燃燒基礎、危險化學品、消防水力、電氣防火、建筑消防基礎、消防安全檢查、初起火災處置、相關法律、法規(guī)、職業(yè)道德等內(nèi)容。技能操作主要培訓消防安全檢查與巡查、消防控制室監(jiān)控、各種建筑設施操作與維護等內(nèi)容。考核方式：考核分為理論考核和實操考核，兩門均及格可以獲得證書，理論考試成績合格，實操成績不合格者，理論考試成績可以保留至下一次考試。

理論培訓與操作技能培訓相結合：理論是指導實踐的知識體系，是人類發(fā)展不可須臾離開的行動指南。沒有理論指導，實踐就會陷入盲目的境地。但是理論要簡潔明快，滿足實戰(zhàn)需要，力戒脫離實際。理論培訓是為了解決實戰(zhàn)需要，不是為了科學研究。與理論相適應，操作技能培訓更多地傾向于各種消防裝備器材的使用方法。隨著綜合性消防救援隊伍的不斷發(fā)展壯大，裝備器材、撲火機具的數(shù)量、品種和規(guī)格型號越來越多，這些裝備器材、撲火機具是消防員的武器，正確操作和熟練使用是**基本的要求。要把裝備器材的培訓放在更加優(yōu)先突出的位置，推行消防裝備管理員職業(yè)資格制度，使消防裝備管理走向規(guī)范化的軌道。在這個過程中，要與消防員職業(yè)生涯規(guī)劃密切聯(lián)系，已不具有**作戰(zhàn)能力的消防員在豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗的基礎上，一部分走向消防指揮員，另一部分可以走向消防裝備管理員，還有一部分走向社會，逐步走上消防設施操作員、消防安全管理員、森林火情瞭望員、森林撫育工、護林員和注冊安全工程師、注冊消防工程師等相關崗位，繼續(xù)為全社會的應急管理事業(yè)作出貢獻。

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