何謂名師?就是名望高的教師、培訓師。指的是在教育教學領域公認的有重大影響的學者、教師等。名師的產生的**主要條件是依托名校，也就是出名的教育機構中才能產生名師效應。如今各個培訓機構紛紛掛出名師在線一對一輔導，這一極具誘惑力的招牌。名師真的有獨到之處嗎?答案是：真的有。

  實至名歸的名師首先會根據(jù)孩子的實際情況和性格特點進行因材施教的輔導，特別薄弱的科目或者不明白的知識點，所以提分快，西安初中網上一對一輔導多少錢! 

  其次名師一對一輔導能夠使孩子更加集中精***率更高，提分更快。 

  第三，名師在線一對一輔導上課時間靈活，孩子可以根據(jù)自己的時間情況靈活調整上課時間，時間更合理。

  第四，名師在線一對一輔導可以任意挑選適合自己的，自己滿意的老師，師生關系融洽，有助于更快提分。

  第五，名師一對一輔導根據(jù)不同孩子不同情況，有針對性教學，系統(tǒng)梳理，查缺補漏，強化鞏固，西安初中網上一對一輔導多少錢，西安初中網上一對一輔導多少錢，消化吸收，傳授思路與方法。 學生在哪些方面出現(xiàn)了困惑、不解，在伯途教育一對一的輔導下可以真正的做到因人制宜、有的放矢、查漏補缺。西安初中網上一對一輔導多少錢

  因為一對一模式，上課的時候只有老師和孩子，所以老師能夠充分的了解到孩子的想法是什么，老師對于孩子的了解也會更多。因此一對一模式老師和孩子之間的關系也會更好。不僅如此，一對一模式中，老師和孩子之間的溝通互動時間也有很多，因此老師能夠在互動的過程中，跟孩子保持一個良好的師生關系，這樣對于英語也是非常有幫助的。

  一對一教學，老師能夠根據(jù)每個孩子的情況來指定一套計劃，因為一對一的模式老師只有輔導一個孩子，所以專注度老師可以在更短的時間內迅速掌握學生們在英語上的不足，并且重點抓住學生會感到困惑的問題，所以指定的方案都是非常適合孩子的。因此，能夠有效的幫助孩子更快更好的學好英語，提高效率。

  我覺得線上的英語培訓機構就很不錯，因為線下的英語培訓機構還是主要以小班制的教學模式為主，而線上的英語培訓機構就是一對一教學模式，所以更推薦大家選擇線上的英語培訓機構。 成都 一對一輔導伯途教育運用網絡技術與軟件技術，定制和擴展的遠程網上教育學院。

問題：

孩子**近成績有點下降，我和寶爸討論了很久，糾結于去機構補課好還是請大學生一對一，寶媽們你們覺得呢？？

回答：

家長1：

父母可以把控知識體系的話，可以請大學生，否則就去機構。 

家長2：

感覺機構和老師接觸學生多，針對小朋友的教學都是比較有經驗些，并不是單純的知識方面的教育，大學生的知識面不差，但教育經驗和資訊方面就弱一些，機構補課還是老牌點的好，具體選適合孩子情況的，如果孩子基礎本來就比較好，又想在奧數(shù)或者其它科目提高的，就也有其他的機構可以考慮。 

家長3：

感覺一對一的話，還是請老師好，他們的經驗豐富，擅長對付小朋友。 如果大學生，我寧愿選擇去培訓機構。因為我自己有對比，三個類型都有。數(shù)學是老師，加上報了高斯班，英語是請大學生。有對比，就有結果。 

家長4：

大家學家教我請過，價格雖然很美麗，但是效果其實很一般 

家長5：

可是我聽說外面機構也很有很多是在校大學生的，有點怕這個是個問題，所以要找那些有經驗的。

  我們知道，現(xiàn)在很多的培訓機構都是傳統(tǒng)的教學模式，而傳統(tǒng)模式主要采用一對多模式，這種模式的弊端就是無法照顧到每一個孩子，不好的孩子也很容易跟不上進度，還有一個重要的原因是有的孩子比較害羞，遇到問題不敢去提問，怕別人嘲笑他，所以，現(xiàn)在很多的培訓機構都推出了一對一的教學模式，那一對一教學有哪些比突出的優(yōu)勢呢?

  效率高。在學校上課的時候。教師一般都是按照大多數(shù)孩子的進度來上課的，這對于進度過快或者不好的學生都是不好的，而一對一模式能夠緊密結合孩子的進度，不會像一對多模式把時間浪費在瑣碎的知識中，效率更高。而且學生有什么問題可以直接問老師，比較方便。

  教學模式非常適合學生。一對一的模式對于孩子的針對性更強，教師可以根據(jù)學生的情況進行課程調整，而且可以制定針對學生需要某方面的知識點。這讓學生的成績提升的更快，另外教老師在教導方面也會更加的專一。 過一對一輔導，老師能直觀找到學生問題所在，由此對弱項補強。

  一對一的輔導價格，和之前相比，出現(xiàn)了大幅度的下降。特別是在一些經濟欠發(fā)達地區(qū)，這種現(xiàn)象更加普遍，但在一些大中型城市，一對一輔導的價格不降反升。

  在一些三四線城市，一對一輔導的價格大幅度的下降，出現(xiàn)這種情況，和過去一些輔導機構過度擴張有很大的關系。現(xiàn)在即便是在一些縣城里面，輔導機構也非常的普遍，在一些重點學校周圍少則有四五家輔導機構，多次可能有十幾家輔導機構。在每個地區(qū)，整個教育培訓市場就那么大，隨著輔導機構競爭的加劇，一些輔導機構想要盈利，想要生存下去，降低收費標準可能的手段。

  另外一方面，和輔導機構的宣傳策略有很大的關系。輔導機構的宣傳，讓有些家長覺得一對一效果好。

  家長覺得一對一的針對性更強，老師在上課的過程中，所有的注意力就集中在一個孩子身上，效果自然就會更加明顯。

伯途教育一對一輔導課堂環(huán)境輕松、師生心情愉悅、學習效果較好。成都 高一一對一輔導價格

一對一輔導則側重于個體的、有針對性的方法教育，學校課堂之外，接受專屬自己的一對一輔導，揚長補短。西安初中網上一對一輔導多少錢

  由于“1對1個性化輔導模式”是根據(jù)每個學生的特點量身打造相關的上課方案，所以對這類學生的上課方法、上課慣的培養(yǎng)方面有著得天獨厚的優(yōu)勢。相比起發(fā)現(xiàn)問題再尋求輔導——急來抱佛腳式的教育方式，這種提前培養(yǎng)的方式更科學，也更適合孩子的上課形成過程。

  另外還包括部分希望盡早培養(yǎng)孩子上課的家長，這些家長對孩子的教育比較“有遠見”，在孩子上課的初級階段就希望通過選擇值得信任的學校提供的“1對1教學模式”幫助孩子養(yǎng)成上課。如小學四、五年級和初中低年級。這階段的學生**重要的任務是發(fā)展健全與上課有關的非智力因素，學會科學的上課方法，養(yǎng)成良好的上課上課慣。 西安初中網上一對一輔導多少錢

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