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校服是學校規(guī)定的統(tǒng)一樣式的學生服裝，中小學學生普遍穿著。校服zui早起源于歐洲。學校為了規(guī)范管理，統(tǒng)一的著裝。一般在學校的重大活動中會要求學生統(tǒng)一著裝，一般學校...
[校服]2021-01-09 00:30:55
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現(xiàn)階段，由于校服的統(tǒng)一市場不規(guī)范，行業(yè)價格線普遍過低，符合標準的企業(yè)面臨著“不良貨幣驅(qū)逐良幣”的尷尬局面。所以就有很多專業(yè)人士建議盡快規(guī)范統(tǒng)一采購流程，使統(tǒng)一采...
[校服]2021-01-09 00:21:39
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通過感觀區(qū)別各種校服材質(zhì)：1.棉：纖細柔軟，彈性小，吸汗，易起皺褶。2.麻：手感較粗硬，常有疵點，容易起皺。3.絲：有光澤，柔軟，色澤明亮，冬暖夏涼，。...
[校服]2021-01-09 00:21:39
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學生校服有什么作用：1、校服有利于對分辨和教育學生。學校統(tǒng)一穿著校服，可以區(qū)分外來人員，對學生的安全起到一定的作用。同時有利于提升學生的自信心、朝氣和建...
[校服]2021-01-08 07:18:44
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中國的國際學校校服可以大致分為以下三類:首先，外籍人士經(jīng)營的傳統(tǒng)典型國際學校通常是為居住在中國的外國兒童提供母語教育，如德威英國國際學校、惠靈頓外籍子女學校等。...
[校服]2021-01-08 06:17:55
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學生統(tǒng)一穿校服，有利于培養(yǎng)學生的團隊精神，強化學校的整體形象，增強集體榮譽感。校服制的實施在素質(zhì)教育中起到了舉足輕重的作用，校服可以使學生在身份感上區(qū)別社會其他...
[校服]2021-01-08 06:17:55
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校服的設計應該包括學校的文化氣質(zhì)。校服的設計應與學校的文化氣質(zhì)相協(xié)調(diào)，校服設計者應在校服設計前深入學校，與校長、教師、學生和校友充分接觸，傾聽師生的陳述...
[校服]2021-01-08 06:10:54
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學校對校服的管理分為兩個方面： (1)是對校服質(zhì)量的管理。為了確保校服質(zhì)量，學校在收到校服后，應抽樣交由質(zhì)監(jiān)局進行檢驗，確認合格后再發(fā)給學生，天津幼兒校服定做...
[校服]2021-01-08 06:10:54
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校服定制對孩子的優(yōu)點培養(yǎng)大嗎：（二）1、定制校服統(tǒng)一風范：對學生的保護不僅要從外面保護，更要從學校里面保護。很多學生對社會上坯里坯氣的社會青年有種崇拜心...
[校服]2021-01-08 05:19:43
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校服（拼音：xiàofú）是學校規(guī)定的統(tǒng)一樣式的學生服裝，中小學學生普遍穿著。校服zui早起源于歐洲。學校為了規(guī)范管理，統(tǒng)一的著裝。一般在學校的重大活動...
[校服]2021-01-08 05:19:43
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