摔跤快速力量的訓(xùn)練(爆發(fā)力的練習(xí))所謂的爆發(fā)力是快速力量的一種，昆明摔跤班招生，是指張力已經(jīng)開始增加的肌肉以**快的速度克服阻力的能力。爆發(fā)力是摔跤運(yùn)動(dòng)員能否重?fù)魧κ值年P(guān)鍵。爆發(fā)力是力量與速度的結(jié)合。摔跤運(yùn)動(dòng)員爆發(fā)力的訓(xùn)練，一般根據(jù)摔跤運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)進(jìn)行練習(xí)，昆明摔跤班招生，如“空擊”練習(xí)，一般以**快的速度不留余力的單個(gè)摔跤動(dòng)作或組合動(dòng)作進(jìn)行空擊練習(xí);也有借助于外力，如用膠帶拉力器等，綁在手上或腿上克服彈性阻力做沖拳、邊腿等動(dòng)作進(jìn)行摔跤專項(xiàng)爆發(fā)力練習(xí);還有手抓啞鈴沖拳等進(jìn)行爆發(fā)力的練習(xí)。以上練習(xí)都應(yīng)該模仿摔跤動(dòng)作進(jìn)行，這樣才能把爆發(fā)力直接應(yīng)用到摔跤的實(shí)戰(zhàn)中，直接提高摔跤運(yùn)動(dòng)員的擊打效果。爆發(fā)力的練習(xí)過程應(yīng)該以不降低速度為主，練習(xí)的組數(shù)不宜過多，要在***系統(tǒng)保持良好的狀態(tài)下進(jìn)行練習(xí)，而且要注意在練習(xí)過程中適當(dāng)?shù)男菹?，昆明摔跤班招生，?yīng)該保證運(yùn)動(dòng)員完全恢復(fù)體力，又不能讓***系統(tǒng)興奮性下降。摔跤可以訓(xùn)練空間感知、經(jīng)驗(yàn)、類型、識別等右腦功能。昆明摔跤班招生

摔跤培訓(xùn)防身訓(xùn)練中，拳左擺拳也稱之為前手?jǐn)[，由左前格斗勢開始，向右擰腰轉(zhuǎn)髖，利用擰腰的旋轉(zhuǎn)力量來揮動(dòng)左臂，使肘關(guān)節(jié)稍平抬外展，用拳面擺擊目標(biāo)。動(dòng)作要點(diǎn)：完成擺拳技術(shù)動(dòng)作時(shí)，不可有預(yù)兆動(dòng)作，特別是不能有拉臂、屈體現(xiàn)象。左擺拳要與腳協(xié)調(diào)配合起來，以發(fā)揮力度。同時(shí)在出拳時(shí)。肩部肌肉不可緊張。要盡量放松。做到松而不懈;在擊中時(shí)緊張肌肉，又要做到緊而不僵，并要充分利用腰力。動(dòng)作用途：左擺拳主要用于攻擊對方的面部側(cè)面。它是瓦解對手良好防勢的有力武器。防守：對于左擺拳?？刹捎孟麻W、后閃、阻擋等方式，亦可及時(shí)貼近，讓拳從腦后繞過。昆明成人摔跤輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)武術(shù)在其發(fā)展的過程中，勢必被賦予傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。

摔跤訓(xùn)練對少兒的**好處：

1.少兒摔跤訓(xùn)練能夠讓骨骼得到更多的營養(yǎng)使孩子身高明顯增加。

2.少兒摔跤訓(xùn)練可促進(jìn)消化、增強(qiáng)食欲、促進(jìn)營養(yǎng)吸收，有助于改善不良飲食習(xí)慣。

3.提高孩子的整體身體素質(zhì)提高免疫力，讓孩子不易生病。

4.長期進(jìn)行摔跤摔跤訓(xùn)練，能有效促進(jìn)大腦運(yùn)動(dòng)區(qū)的發(fā)展讓孩子更具創(chuàng)造力。

5.少兒摔跤訓(xùn)練能促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，在進(jìn)行體格鍛煉的同時(shí)，神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育得到快速提高。

6.科學(xué)研究表明，體質(zhì)好的學(xué)生學(xué)習(xí)成績也好，因?yàn)轶w質(zhì)好的學(xué)生可以更好地集中注意力。

7.少兒摔跤訓(xùn)練能促進(jìn)心肺功能，使血液循環(huán)加快，新陳代謝加強(qiáng)，收縮力加強(qiáng)，對防止呼吸道常見病有良好的作用。

8.少兒摔跤訓(xùn)練能鍛煉孩子四肢，增加肌肉力量，使肌肉逐漸變得豐滿起來，并進(jìn)行一些條件反射訓(xùn)練，可提高孩子的動(dòng)作變得靈敏。

9.科學(xué)證明，喜愛運(yùn)動(dòng)的人通常更有活力，能更快地掌握新的運(yùn)動(dòng)技能和知識，進(jìn)而獲得更多的社交及體驗(yàn)個(gè)體意義的機(jī)會(huì)。

10.少兒摔跤訓(xùn)練是以團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行，訓(xùn)練過程中需要組員的相互配合，有助于培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識和與人合作、相處的社交能力。此外，擁有一項(xiàng)或多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，也是孩子出國留學(xué)、快速融入當(dāng)?shù)厣?、結(jié)交新朋友的必備技能和重要方式。

摔跤項(xiàng)目與傳統(tǒng)武術(shù)一樣，對于青少年的健康成長、素質(zhì)提高很有幫助。摔跤對青少年成長的促進(jìn)主要體現(xiàn)在提高拼搏精神、進(jìn)取精神上，對于孩子們鍛煉意志品質(zhì)、增加正能量，進(jìn)而提高我們民族整體素質(zhì)有正面積極意義。對于青少年來說，練習(xí)摔跤項(xiàng)目的合適年齡大約在十三、四歲，也就是初中階段。不過，孩子們之前可以先練一些初級的基本動(dòng)作，對拳、腿等部位進(jìn)行必要的鍛煉和動(dòng)作熟悉。在十三、四歲時(shí)，隨著年齡、骨骼的生長，可以承受一些簡單、安全的身體對抗，進(jìn)行簡單的拳法、腿法等摔跤訓(xùn)練不會(huì)有太大問題。這其中重要的是進(jìn)行規(guī)范化的訓(xùn)練，各種配套措施要到位，強(qiáng)度要求則不要太高。 很多時(shí)候，練習(xí)武術(shù)套路和摔跤并不矛盾，因?yàn)榫毩?xí)武術(shù)青少年其實(shí)已經(jīng)為專業(yè)摔跤培訓(xùn)訓(xùn)練打下了良好的基礎(chǔ)。例如，套路項(xiàng)目對他們腰、腿、柔韌性等的基礎(chǔ)訓(xùn)練，也都是摔跤項(xiàng)目的基礎(chǔ)。摔跤需要通過變換方向的動(dòng)作來明確方位，可發(fā)展空間知覺。

云南耘庚華龍武術(shù)館各個(gè)專業(yè)學(xué)制； 1、寒暑假培訓(xùn)班：招收兒童、中小學(xué)及在校生學(xué)生， 2、武術(shù)套路培訓(xùn)班：招收兒童、中小學(xué)，社會(huì)青年，學(xué)制；四---六年； 3、武術(shù)散打培訓(xùn)班：招收小學(xué)生、初高中在校生、社會(huì)青年，學(xué)制；三---六年以上， 4、武術(shù)重點(diǎn)培訓(xùn)班：身體素質(zhì)，具有一定培養(yǎng)前途，身體條件符合運(yùn)動(dòng)員選材標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)制；五年以上。 5、散打重點(diǎn)培訓(xùn)班：招收小學(xué)生、初高中在校生、社會(huì)青年，身體素質(zhì)，具有一定培養(yǎng)前途，身體條件符合運(yùn)動(dòng)員選材標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)制；五年以上，（武術(shù)院與家長簽訂先生推薦去向意向書） 6、特別培訓(xùn)班：武術(shù)套路班，招收兒童5歲至小學(xué)生三年級以內(nèi)學(xué)生，身體素質(zhì)特別，具有運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)潛力，身體素質(zhì)條件，符合運(yùn)動(dòng)員選材標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)制在六年以上。（武術(shù)院與家長簽訂學(xué)生培養(yǎng)方向和輸送協(xié)議書） 7、中青年培訓(xùn)班：學(xué)制；三年，采取會(huì)員制。（含老年班）摔跤不**是身體素質(zhì)的鍛煉手段，而且是培養(yǎng)教育人的有效方式。昆明摔跤班招生

摔跤在整個(gè)發(fā)展過程中受中國傳統(tǒng)文化的影響是既***而又深刻的。昆明摔跤班招生

中國跤術(shù)要求非常嚴(yán)謹(jǐn)，它有著固定的基本姿勢，這些姿勢一般稱為之“跤架”，這些姿勢都是平時(shí)訓(xùn)練中形成的“跤架”的基本姿勢是在才一出架的瞬刻間，上體成半斜面，兩腿微屈；要求扣胸、緊臂、垂尾骨，頭部要正直，鼻尖向前不得超過前腳尖，后腦不得超過后腳跟；兩手指松開并攏成松握拳狀，上手在前，底手在后，沉肩垂肘，兩手高不過鼻，低不過嘴，這樣為封門出架的上半身姿勢。跤架分為右架與左架。左腳在前時(shí)為左架，右腳在前時(shí)為右架；前腳為虛，后腳為實(shí)；身體重心前腳支撐承負(fù)全身40%重量，后腳支撐承負(fù)全身60%重量，后腳為主要站立基礎(chǔ)，這樣前腳為先鋒，后腳為后衛(wèi)。這種姿勢在傳統(tǒng)武術(shù)“形意拳”里面叫“三才勢”即“三體勢”。此動(dòng)作姿勢形成前后腿緊密相隨。如屬右架者其右手也在前，在前之手叫上手，捎后之手叫后手（底手），又稱“上把”“底把”，前手搶把，后手輔助上手。 昆明摔跤班招生

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