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產(chǎn)品關(guān)鍵詞:珠海凝聚力拓展訓(xùn)練,拓展訓(xùn)練
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聯(lián)系我們聯(lián)系人:楊銀
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隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,企業(yè)面臨的競爭也日益增強,比較大的競爭由原來的產(chǎn)品競爭演變?yōu)槿瞬诺母偁?,人才決定一個企業(yè)的輝煌,所以培訓(xùn)就變?yōu)?一個企業(yè)培養(yǎng)人才的主要途徑之一,珠海凝聚力拓展訓(xùn)練,如何培養(yǎng)合適企業(yè)發(fā)展的人才是我們HR的***的問題。一個人改變不了一個企業(yè)的命運,但一個人擁有-一個完美的團(tuán)隊,他一定可以創(chuàng)造一段輝煌的企業(yè)歷史! ***拓展訓(xùn)練順應(yīng)這-歷史**的需要,珠海凝聚力拓展訓(xùn)練,開發(fā)出***化管理+素質(zhì)拓展訓(xùn)練+職業(yè)技能素養(yǎng)三者結(jié)合的***體驗式拓展培訓(xùn)模式,可以為您***、**快捷打造一一個頂峰團(tuán)隊,珠海凝聚力拓展訓(xùn)練, -一個為你創(chuàng)造輝煌企業(yè)歷
史的團(tuán)隊! 活動中一般不進(jìn)行講述,也不參與討論,充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動性。珠海凝聚力拓展訓(xùn)練
戶外拓展訓(xùn)練通常利用自然環(huán)境,通過精心設(shè)計的拓展項目達(dá)到磨練意志、陶怡情操、熔煉團(tuán)隊的培訓(xùn)目的。戶外拓展訓(xùn)練是一種體驗式學(xué)習(xí)方法。公司拓展訓(xùn)練的意義就是希望激發(fā)個人潛能,增強團(tuán)隊成員配合度和凝聚力、提高公司生產(chǎn)力的新型學(xué)習(xí)方式。拓展訓(xùn)練的課程主要由水上、野外和場地三類課程組成。水上課程包括:游泳、跳水、扎筏、劃艇等;野外課程包括:遠(yuǎn)足露營、登山攀巖、野外定向、戶外生存技能等;場地課程是在專門的訓(xùn)練場地上,利用各種訓(xùn)練設(shè)施,如高架繩網(wǎng)等,開展各種團(tuán)隊組合課程及攀巖、跳越等心理訓(xùn)練活動。中山專業(yè)拓展訓(xùn)練預(yù)算野外課程包括:遠(yuǎn)足露營、登山攀巖、野外定向、戶外生存技能等;
輕松自然的野外環(huán)境,開放接納的心理狀態(tài),真實模擬的情境體驗,與以往不同的共同生活的經(jīng)歷。與傳統(tǒng)的室內(nèi)訓(xùn)練不同,戶外拓展訓(xùn)練借助自然地域,通過場地固定的設(shè)施開展的訓(xùn)練活動。包括高空斷橋、空中單杠、天梯等高空項目和扎筏泅渡、合力過河等水上項目使學(xué)員親身體驗設(shè)計的情景模擬項目,評估學(xué)員的實際表現(xiàn),暴露出學(xué)員及團(tuán)隊整體的優(yōu)勢及問題。通過培訓(xùn)師的引導(dǎo)利用團(tuán)隊的共同智慧成功找到改進(jìn)的方法。參加拓展訓(xùn)練的隊員通常被分成若干個小組,每個小組通過培訓(xùn)師的調(diào)動充分融合,活動本身由于面臨著挑戰(zhàn),許多項目需要大家忘我的合作才能完成。這樣形成的感情就如同在軍營、在學(xué)校形成的感情,其感情距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于通常情況下社會性的朋友關(guān)系。在拓展訓(xùn)練的整個過程中,學(xué)員一直是活動的重心,學(xué)員通過自己身體力行的活動來感受,并從中悟出道理。培訓(xùn)師的講解都是基于所有學(xué)員回顧的基礎(chǔ)上展開的,而不是單向的闡述。這樣的學(xué)習(xí)方式充分保證了學(xué)員的投入程度。
當(dāng)他們遇到災(zāi)難的時候,首先想到的是:我一定要活下去,有一種強烈的求生欲望。而那些年輕的海員可能更多的想到的是:這下我可能就完了,我不能活著回去了。 當(dāng)時有個德國人庫爾特·漢恩提議,利用一些自然條件和人工設(shè)施,讓那些年輕的海員做一些具有心理挑戰(zhàn)的活動和項目,以訓(xùn)練和提高他們的心理素質(zhì)。后其好友勞倫斯在1942年成立了一所阿德伯威海上訓(xùn)練學(xué)校,以年輕海員為訓(xùn)練對象,這是拓展訓(xùn)練**早的一個雛形。 二戰(zhàn)以后,在英國出現(xiàn)了一種叫做OUTWARD-BOUND的管理培訓(xùn),這種訓(xùn)練利用戶外活動的形式,模擬真實管理情境,對管理者和企業(yè)家進(jìn)行心理和管理兩方面的培訓(xùn)。怎樣開發(fā)你的潛力能讓你的能力增長甚至超長發(fā)揮呢?
拓展訓(xùn)練是一項旨在協(xié)助企業(yè)提升員工**價值的訓(xùn)練過程,通過訓(xùn)練 課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能,提升和強化個人心理素質(zhì),幫助企業(yè)人員 建立高尚而尊嚴(yán)的人格;同時讓團(tuán)隊成員能更深刻地體驗個人與企業(yè)之間,下級 與上級之間,員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,從而激發(fā)出團(tuán)隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動力,使團(tuán)隊更富凝聚力。 拓展訓(xùn)練是一套塑造團(tuán)隊活力、推動組織成長的不斷增值的訓(xùn)練課程。 是專門配合現(xiàn)代企業(yè)進(jìn)行團(tuán)隊建設(shè)需要而設(shè)計的一套戶外體驗式模擬訓(xùn)練,這是當(dāng)今歐洲、美洲及亞洲大型商業(yè)機構(gòu)所采納的一種有效的訓(xùn)練模式。拓展訓(xùn)練他不是體育活動,也不是娛樂活動,而是一種對正統(tǒng)教育所獲得的知識一次***的提高和綜合洗禮。珠海凝聚力拓展訓(xùn)練
拓展訓(xùn)練這種形式是既安全有有一定的趣味性,能讓學(xué)員在輕松愉快的環(huán)境中感悟經(jīng)歷,吸收知識。珠海凝聚力拓展訓(xùn)練
參加拓展訓(xùn)練的隊員通常被分成若干個小組,每個小組通過培訓(xùn)師的調(diào)動充分融合,活動本身由于面臨著挑戰(zhàn),許多項目需要大家忘我的合作才能完成。這樣形成的感情就如同在軍營、在學(xué)校形成的感情,其感情距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于通常情況下社會性的朋友關(guān)系。在拓展訓(xùn)練的整個過程中,學(xué)員一直是活動的重心,學(xué)員通過自己身體力行的活動來感受,并從中悟出道理。培訓(xùn)師的講解都是基于所有學(xué)員回顧的基礎(chǔ)上展開的,而不是單向的闡述。這樣的學(xué)習(xí)方式充分保證了學(xué)員的投入程度。拓展訓(xùn)練隊中高層管理者尤其是企業(yè)家的成長具有很大的推動作用。此外,拓展訓(xùn)練大多是在戶外舉行的,貼近大自然的放松心情讓員工提高滿意度,同時增強了員工對企業(yè)的組織歸屬感和責(zé)任感。拓展訓(xùn)練是一系列不間斷、潛移默化的、思想滲透的過程,企業(yè)實施的任何拓展訓(xùn)練都不是在一兩次內(nèi)就能使整個組織脫胎換骨,實現(xiàn)綜合素質(zhì)提升。但是它所倡導(dǎo)的開拓創(chuàng)新、團(tuán)隊合作、溝通交流、超越自我等精神通過特殊訓(xùn)練課程設(shè)計通常給員工強烈的思想沖擊,在其后的工作中員工會自覺或不自覺地把它作為規(guī)范自己行為的準(zhǔn)則。珠海凝聚力拓展訓(xùn)練
廣州市奇點教育科技有限公司主要經(jīng)營范圍是教育培訓(xùn),擁有一支專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊和良好的市場口碑。奇點拓展致力于為客戶提供良好的拓展訓(xùn)練,拓展培訓(xùn),團(tuán)建活動,年會活動策劃執(zhí)行,一切以用戶需求為中心,深受廣大客戶的歡迎。公司從事教育培訓(xùn)多年,有著創(chuàng)新的設(shè)計、強大的技術(shù),還有一批**的專業(yè)化的隊伍,確保為客戶提供良好的產(chǎn)品及服務(wù)。在社會各界的鼎力支持下,持續(xù)創(chuàng)新,不斷鑄造***服務(wù)體驗,為客戶成功提供堅實有力的支持。
文章來源地址: http://www.cdcfah.com/cp/1116074.html
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