拓展訓(xùn)練他不是體育活動(dòng)，也不是娛樂(lè)活動(dòng)，而是一種對(duì)正統(tǒng)教育所獲得的知識(shí)一次***的提高和綜合洗禮。我們平時(shí)擁有的知識(shí)和技能是我們的能力，肇慶魔鬼拓展訓(xùn)練感想，而精神和態(tài)度是一種無(wú)形的力量，往往起到關(guān)鍵的作用。有限的知識(shí)和技能在什么情況下才能發(fā)揮出比較大的能量呢？怎樣開(kāi)發(fā)你的潛力能讓你的能力增長(zhǎng)甚至超長(zhǎng)發(fā)揮呢?答案就是拓展訓(xùn)練。拓展包含了個(gè)人、團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練項(xiàng)目，受訓(xùn)的學(xué)員從中體驗(yàn)個(gè)人意志、毅力、勇氣和自信心的挑戰(zhàn)和團(tuán)隊(duì)默契、互動(dòng)、協(xié)調(diào)與互補(bǔ)的教育。一項(xiàng)研究表明，肇慶魔鬼拓展訓(xùn)練感想，肇慶魔鬼拓展訓(xùn)練感想，體驗(yàn)式的教育培訓(xùn)部傳統(tǒng)式的知識(shí)教育的吸收程度大約高出三倍。這就是拓展訓(xùn)練的魅力所在。拓展訓(xùn)練他不是體育活動(dòng)，也不是娛樂(lè)活動(dòng)，而是一種對(duì)正統(tǒng)教育所獲得的知識(shí)一次***的提高和綜合洗禮。肇慶魔鬼拓展訓(xùn)練感想

拓展訓(xùn)練這種形式是既安全有有一定的趣味性，能讓學(xué)員在輕松愉快的環(huán)境中感悟經(jīng)歷，吸收知識(shí)。讓學(xué)員克服困難，順利完成訓(xùn)練項(xiàng)目要求以后，學(xué)員能夠體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感，獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。拓展訓(xùn)練的**終目標(biāo)是讓受訓(xùn)學(xué)員在拓展訓(xùn)練中體驗(yàn)或感受到的知識(shí)應(yīng)用到學(xué)員的生活與工作中。

拓展訓(xùn)練充分調(diào)動(dòng)了學(xué)員的五種感官：聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)。拓展訓(xùn)練的活動(dòng)課程應(yīng)該是為達(dá)到某種預(yù)期結(jié)果而特別為學(xué)員設(shè)計(jì)的，在訓(xùn)練過(guò)程中，學(xué)員應(yīng)該是在培訓(xùn)師的引導(dǎo)下進(jìn)行“學(xué)習(xí)”，而非聽(tīng)培訓(xùn)師說(shuō)“教”。 肇慶魔鬼拓展訓(xùn)練感想如高架繩網(wǎng)等,開(kāi)展各種團(tuán)隊(duì)組合課程及攀巖、跳越等心理訓(xùn)練活動(dòng)。

拓展訓(xùn)練揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素，學(xué)員從中在個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的層面，都可透過(guò)危機(jī)感、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、面對(duì)逆境.和輔導(dǎo)的培訓(xùn)而得到提升。拓展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)學(xué)員去「感受」學(xué)習(xí)，而不**在課堂上聽(tīng)講。我們都知道，當(dāng)我們不了解其它人的感受時(shí)，即使我們有很好的見(jiàn)解，我們也很難說(shuō)服他人。研究資料表明，傳統(tǒng)課堂式學(xué)習(xí)的吸收程度大約為25%，而要求學(xué)員參與實(shí)際操作的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)吸收程度高達(dá)75%，能更加有效地將資訊傳授給學(xué)員。拓展訓(xùn)練正是一-種典型的戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)。

***拓展訓(xùn)練能增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的歸屬感和主人翁責(zé)任感。就企業(yè)而言,對(duì)員工培訓(xùn)得越充分，對(duì)員工越具有吸引力,越能發(fā)揮人力資源的高增值性,從而為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益。有資料顯示，百事可樂(lè)公司對(duì)深圳270名員工中的100名進(jìn)行一-次調(diào)查,這些人幾乎全部參加過(guò)培訓(xùn)。其中80%的員工對(duì)自己從事的工作表示滿意, 87%的員工愿意繼續(xù)留在公司工作。培訓(xùn)不*提高了職工的技能，而且提高了職工對(duì)自身價(jià)值的認(rèn)識(shí),對(duì)工作目標(biāo)有了更好的理解。拓展訓(xùn)練揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素，學(xué)員從中在個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的層面，都可透過(guò)危機(jī)感、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、面對(duì)逆境.和輔導(dǎo)的培訓(xùn)而得到提升。有明確的操作過(guò)程，要求學(xué)員全情投入才能獲得比較大價(jià)值。

拓展訓(xùn)練參與各種項(xiàng)目的過(guò)程當(dāng)中,要求做到的是:“投入” , 像孩子-樣的去玩要 ,全身心的投入到當(dāng)前的訓(xùn)練當(dāng)中來(lái),去感受自己的身體和心理的變化過(guò)程,肌肉由于慌張而哆嗦,心臟由于面臨應(yīng)戰(zhàn)而狂跳,由于和隊(duì)友的爭(zhēng)論而心情激動(dòng),因勝利而喝彩雀躍,因失敗而士氣低靡。各種遺忘已久的劇烈感受全都迸發(fā)出來(lái)。過(guò)程當(dāng)中不帶任何批判的去感受自己和身邊的隊(duì)友,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多平常沒(méi)有感遭到的東西,比如你發(fā)現(xiàn)很多人居然不是你想象的那么笨,有些人似乎也沒(méi)有平?？雌饋?lái)那么厭惡,你開(kāi)端能更多的從身邊的人身上發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),并從他們身上學(xué)習(xí)到很多, -一個(gè)相互欣賞,相互生長(zhǎng)的良性循環(huán)開(kāi)端樹(shù)立起來(lái)。整個(gè)拓展比較大限度的開(kāi)發(fā)參加者所擁有的創(chuàng)作潛能.江門(mén)紅色拓展訓(xùn)練內(nèi)容

拓展訓(xùn)練這種非常新穎的培訓(xùn)形式和良好的培訓(xùn)效果.肇慶魔鬼拓展訓(xùn)練感想

拓展訓(xùn)練的定義是:戶外體驗(yàn)教育。中心是“體驗(yàn)”, 然后才是“感悟” 。要真的完成體驗(yàn)，參與者需求做到兩點(diǎn):放下.投入。拓展訓(xùn)練之所以選擇在瀚海大川等各種自然環(huán)境里去展開(kāi),**主要的目的就是要制造逃離,人常說(shuō):“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中?！比顺３?huì)自己畫(huà)地為牢,痛苦不堪,卻無(wú)法自拔。人有時(shí)分需求跳出當(dāng)前的環(huán)境,。從一個(gè)新的角度重新去看待自己和自己身邊的人。所以在一 些新的環(huán)境下,人會(huì)自然的全身心去感受新的東西,當(dāng)留意力開(kāi)端留不測(cè)界新的東西時(shí),環(huán)繞在內(nèi)心的一些東西自但是然就先放下了。.當(dāng)人開(kāi)端放下的時(shí)分,才開(kāi)端真正的生長(zhǎng)。肇慶魔鬼拓展訓(xùn)練感想

廣州市奇點(diǎn)教育科技有限公司致力于教育培訓(xùn)，是一家服務(wù)型公司。公司業(yè)務(wù)涵蓋拓展訓(xùn)練，拓展培訓(xùn)，團(tuán)建活動(dòng)，年會(huì)活動(dòng)策劃執(zhí)行等，價(jià)格合理，品質(zhì)有保證。公司秉持誠(chéng)信為本的經(jīng)營(yíng)理念，在教育培訓(xùn)深耕多年，以技術(shù)為先導(dǎo)，以自主產(chǎn)品為重點(diǎn)，發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì)，打造教育培訓(xùn)良好品牌。奇點(diǎn)拓展憑借創(chuàng)新的產(chǎn)品、專業(yè)的服務(wù)、眾多的成功案例積累起來(lái)的聲譽(yù)和口碑，讓企業(yè)發(fā)展再上新高。

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