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聯(lián)系我們南昌市青山湖區(qū)芳華文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校
聯(lián)系人:郭奕成
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第三層面:背奏(誦)。脫離譜紙或講義熟練的奏曲,誦文。課文的學(xué)習(xí),一般人到了這個層面就以為完畢了,完成任務(wù)了,老師也會給你一個滿分。其實,此層面,**將樂曲(課文)的基本形骸反映出來,歸于“畫葫蘆”層面,從藝術(shù)高度上講并沒有完結(jié)。尤其是在音樂的學(xué)習(xí)上,完成這個層面后,咱們應(yīng)該向更高層面沖刺,那就是“扮演”。
第四層面:扮演。音樂上稱之為演奏,吉安口碑好音樂培訓(xùn)中心,亦稱音樂扮演,現(xiàn)代文學(xué)上稱之為朗讀。在此層面,不光要求對樂曲(文章)的內(nèi)涵有深刻地理解,如實地再現(xiàn)樂曲(文章)的深刻內(nèi)涵,吉安口碑好音樂培訓(xùn)中心,更要融入自己的思維、情感、風(fēng)格(特性),還要發(fā)掘出某些新的東西,吉安口碑好音樂培訓(xùn)中心,是心、情、技、身、肢、曲等的綜合表現(xiàn),是一個再創(chuàng)造過程。至此,咱們的演奏(朗讀)才從技能層面上升到藝術(shù)層面,才基本完成咱們對一首樂曲的學(xué)習(xí)。
尤其是初學(xué)者,一定要按照樂譜中的指法進(jìn)行練習(xí)。凡是樂譜中標(biāo)記出來的指法,一定是科學(xué)的。吉安口碑好音樂培訓(xùn)中心
音樂學(xué)專業(yè)
一、學(xué)科科目
考試科目:《音樂主項》(面試)《音樂副項》(面試)《樂理練耳與音樂知識》(筆試)《視唱》(面試)
二、專業(yè)介紹
音樂專業(yè)分為樂器扮演專業(yè)、聲樂扮演專業(yè)、音樂學(xué)專業(yè)、作曲類、錄音藝術(shù)專業(yè)。通過科學(xué)的發(fā)聲辦法及正確的氣息運用,通過聲樂培訓(xùn),可以運用科學(xué)的發(fā)聲辦法演唱不同難度的藝術(shù)作品。
1.音樂制作方向要求學(xué)生須具有較好的音樂聽覺,音樂記憶良好,初步掌握基本音樂理論。音樂表演方向要求學(xué)生須具有一定的藝術(shù)表演能力,五官端正,身材勻稱,形象佳,呼吸、發(fā)聲***、聽覺***、手指均無疾病。
吉安口碑好音樂培訓(xùn)中心不論練什么曲子,不論用什么速度練,盡量保持良好的手型。保持良好的手型是檢驗基本功是否扎實的標(biāo)準(zhǔn)之一。
近年來教育部明確要求各大院校逐步提高藝考生文明課的要求。考生平時應(yīng)加強自己的文明涵養(yǎng),不斷拓寬常識視界,培養(yǎng)與自己風(fēng)格所融合的藝術(shù)“悟性”和“靈性”,考生文明涵養(yǎng)的凹凸是決議個體藝術(shù)成果凹凸的重要因素。
加強考試前的“心理操練”在接近考期時,應(yīng)多做相應(yīng)的模擬操練,可是**依靠對天然環(huán)境的消極習(xí)慣還是不夠的,必須進(jìn)行有意識的心理操練,加強自我調(diào)節(jié)的能力,自動改動自己的生活、操練和心理習(xí)慣,以習(xí)慣考試,考場并不**是應(yīng)付考題,而是一個展示自己實在水平的當(dāng)?shù)?。見招拆招和自動出擊是兩種不同的心理狀態(tài)。切忌匆促上陣,每次考試都必須要做到純熟,促進(jìn)考生滿懷成功的信心,從而產(chǎn)生心理上的滿意和安慰。熟能生“巧”,只需各方面專業(yè)操練做的足夠到位,考試流程能夠熟練地應(yīng)對,那么天然就產(chǎn)生了”巧“的應(yīng)試狀態(tài)。
(1)天然七聲響階。它的每個八度之內(nèi)包括5個全音和2個半音。依據(jù)音程關(guān)系的擺放不同又分為天然大調(diào)音階和天然小調(diào)音階,如以C音為主音的天然大調(diào)音階為CDEFGABC。天然七聲響節(jié)中的天然大調(diào)音階是如今使用廣、具實用性的七聲響階。
(2)五聲響階?!拔迓暋痹谖覈鴤鹘y(tǒng)音樂文明中被冠之以“宮、商、角、徵、羽”的稱號。以C間為宮的五聲響是為CDEGAC,它包括了3個全音和2個1?音(小三度)。它的使用規(guī)模也較廣,首要流行于蘇格蘭、我國及其他一些國家和地區(qū)(以亞洲、非洲為主)的民族民間音樂之中。也常被稱為“我國音階”。
(3)半音音階。即八度內(nèi)的12個半音順次逐級進(jìn)行,是均勻音階。它是將八度音程均分為12個間距持平的半音,律學(xué)上稱為十二均勻律。進(jìn)入20世紀(jì)之后,音樂創(chuàng)作才真實開端了不分主次、平等地運用12個半音的先河,這種作曲技法被稱為十二音技法或十二音系統(tǒng)。
(4)全音音階。即八度內(nèi)的6個全音順次逐級進(jìn)行,是均勻音階。它是將八度音程均分為6個音距持平的半音。印象派音樂作品有此特征。除以上4種音階外,還有阿拉伯音階、吉卜賽音階等其他種類的音階。 學(xué)生應(yīng)該深入了解音樂藝考競爭情況,評估自身實力,選擇對自己有幫助的培訓(xùn)機構(gòu)進(jìn)行針對性提升和備考。
南昌芳華藝校音樂師資
陳天龍
江西師大音樂學(xué)院聲樂系畢業(yè),大學(xué)期間積極參加各類音樂活動以及比賽,以名的成績考入江西師大首屆拔尖人才創(chuàng)新實驗班,并在省教育廳舉辦的聲樂大賽獲得二等獎,在校期間成功的舉辦了多場獨唱音樂會,多次參加國內(nèi)聲樂比賽獲獎,至今已從事藝考培訓(xùn)工作八年,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),深受學(xué)生的愛戴。
王劍
畢業(yè)于河北師范大學(xué)音樂學(xué)院,師從呂克強教授、晁浩建教授。多次參加省級、演出和比賽并獲獎。省聯(lián)考第二名、2010年九江市青歌賽名、2011年河北省金鐘獎第二名,同年獲河北省教師稱號,多次成功舉辦個人獨唱音樂會,從事藝考工作多年,上課幽默有趣、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗,得到學(xué)生和家長的一致好評! 整個音樂理論系統(tǒng)雖然龐大,發(fā)展復(fù)雜,但回到原點就是「音」跟「節(jié)奏」。吉安口碑好音樂培訓(xùn)中心
通過樂理學(xué)習(xí),會對學(xué)生在音樂表現(xiàn)上以及在今后的音樂學(xué)習(xí)等方面都有著很大的幫助。吉安口碑好音樂培訓(xùn)中心
比方順階和弦為什么是那七個和弦?因為它是根據(jù)調(diào)性音階編排,為了吻合該調(diào)風(fēng)格,運用這七組和弦**適當(dāng)、安全。這就是我說的不要死背,要知道"為什么"。
那"怎么用"呢?比方你可以用這七組和弦抓歌的級數(shù)進(jìn)行,原則上曲子不要太復(fù)雜,抓個7成不是問題。對音感欠好有必要漸漸聽、漸漸試的人來說不是一大福音嗎。
所以當(dāng)你學(xué)習(xí)到任何觀念,都去考慮這兩個問題,就不會覺得沒含義了… 吉安口碑好音樂培訓(xùn)中心
例如:平行調(diào)?用在哪?在歌曲里會表達(dá)什么情緒...?掛留和弦?用在哪?在和弦里是什么感覺...?調(diào)式音階?用在哪?在旋律可以如何應(yīng)用...?南昌市青山湖區(qū)芳華文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)??偛课挥趶V州路888號,是一家南昌芳華文化藝術(shù)學(xué)校是經(jīng)由南昌市青山湖區(qū)教育局審批備案的正規(guī)合法辦學(xué)的大型藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,我校是一所集藝術(shù)專業(yè)課和文化課于一體的專業(yè)性藝術(shù)學(xué)校,學(xué)校采用全日制寄宿辦學(xué),教學(xué)經(jīng)驗豐富,開設(shè)專業(yè)齊全,現(xiàn)設(shè)有音樂、舞蹈、、數(shù)媒、攝影、表演、空乘、模特、播音、廣播電視編導(dǎo),藝考文化補習(xí)等,面向全省招生。的公司。南昌芳華藝校擁有一支經(jīng)驗豐富、技術(shù)創(chuàng)新的專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊,以高度的專注和執(zhí)著為客戶提供藝考培訓(xùn),文化課補習(xí),特殊類專業(yè)培訓(xùn),高考志愿填報。南昌芳華藝校致力于把技術(shù)上的創(chuàng)新展現(xiàn)成對用戶產(chǎn)品上的貼心,為用戶帶來良好體驗。南昌芳華藝校創(chuàng)始人彭勇,始終關(guān)注客戶,創(chuàng)新科技,竭誠為客戶提供良好的服務(wù)。
文章來源地址: http://www.cdcfah.com/cp/1191274.html
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