練習(xí)摔跤初期，首先要培養(yǎng)必要的興趣與基本身體素質(zhì)，尤其是身體的抗擊打能力，身體運(yùn)動(dòng)的一般力量、速度與靈活性等。當(dāng)具備了這些基本身體條件以后，就可以進(jìn)行摔跤的技術(shù)練習(xí)。一般而言，摔跤練習(xí)分三個(gè)階段。

***階段，要求正確掌握摔跤每一個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)，身**置、手足舉動(dòng)都要合乎要求;遇到復(fù)雜的技術(shù)，必須進(jìn)行分解、逐個(gè)對(duì)照練習(xí)，局部動(dòng)作掌握之后再連接為整體動(dòng)作，進(jìn)行組合練習(xí)，昆明青少年摔跤培訓(xùn)輔導(dǎo)班。

第二階段，在掌握單一動(dòng)作的基礎(chǔ)上進(jìn)行兩人一組的攻防訓(xùn)練。根據(jù)要求，選若干組合動(dòng)作，進(jìn)行提高練習(xí)。這時(shí)對(duì)運(yùn)動(dòng)中的攻防位置的變化要求特別高，把摔跤技術(shù)的時(shí)間差與空間差縮小。

第三階段，把摔跤的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)往攻擊功力方面努力，通過(guò)沙包、腳靶等訓(xùn)練，昆明青少年摔跤培訓(xùn)輔導(dǎo)班，昆明青少年摔跤培訓(xùn)輔導(dǎo)班，再過(guò)渡到兩人攻防練習(xí)，練習(xí)開始要限制一些容易出現(xiàn)危險(xiǎn)的動(dòng)作，隨著練習(xí)者摔跤技術(shù)不斷提高，限制逐漸放寬。 摔跤既具備了體育項(xiàng)目的共性，又具有鮮明的文化特征。昆明青少年摔跤培訓(xùn)輔導(dǎo)班

古典式摔跤：又稱古典式角力。18世紀(jì)末19世紀(jì)初法國(guó)盛行摔跤。后國(guó)際奧委會(huì)認(rèn)為法國(guó)摔跤就是古希臘和古羅馬時(shí)期的摔跤，故將法國(guó)摔跤命名為希臘羅馬式摔跤。比賽時(shí)不許抓衣服、不準(zhǔn)用手和腿進(jìn)攻對(duì)方的下肢，只許用手臂抱頭、頸、軀干和上肢。將對(duì)方摔倒后使其雙肩觸及墊子者為勝，如在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)未出現(xiàn)這種情況，則按兩個(gè)回合中得分的多少判定名次。

自由式摔跤：又稱自由式角力。始于18世紀(jì)末19世紀(jì)初的歐美國(guó)家。比賽時(shí)可以手足并用，可以抱頭、頸、軀干、上下肢、纏腿、勾足、挑腿等，但不許抓衣服，不許使用反關(guān)節(jié)和窒息動(dòng)作。將對(duì)手摔倒后使其雙肩觸及墊子者為勝，如在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)未出現(xiàn)這種情況，則按兩個(gè)回合中得分的多少判定名次。 昆明青少年摔跤培訓(xùn)輔導(dǎo)班摔跤在整個(gè)發(fā)展過(guò)程中受中國(guó)傳統(tǒng)文化的影響是既***而又深刻的。

摔跤比較大力量的訓(xùn)練：縮比較大力量是指通過(guò)比較大隨意收、克服阻力時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的比較高力值。爆發(fā)力指 數(shù)=比較大力量÷用力時(shí)間。在速度一定的情況下，比較大力量是運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮重拳腿的基礎(chǔ)。因此，要提高擊打效果首先要提高比較大力量。比較大力量的評(píng)定有靜止姿勢(shì)時(shí)表現(xiàn)出的比較大力量和運(yùn)動(dòng)過(guò)程中表現(xiàn)出的比較大力量。摔跤運(yùn)動(dòng)是處于不斷運(yùn)動(dòng)的對(duì)抗性運(yùn)動(dòng)，往往靜止的比較大力量在比賽過(guò)程中不一定能夠發(fā)揮出重?fù)舻男Ч?。所以以?dòng)態(tài)練習(xí)時(shí)的比較大力量來(lái)評(píng)定摔跤運(yùn)動(dòng)員的比較大力量更有意義。而且在比較大力量訓(xùn)練過(guò)程中也應(yīng)該以動(dòng)力訓(xùn)練為主。通常我們?cè)谶M(jìn)行比較大力量練習(xí)時(shí)，采用負(fù)重練習(xí)，而訓(xùn)練負(fù)荷強(qiáng)度控制在75%左右，負(fù)荷量在8次左右，每次練習(xí)的組數(shù)為6組左右。每組做完練習(xí)應(yīng)以**快的速度做沖拳或踢腿，這樣把速度和力量練習(xí)相結(jié)合，還可以達(dá)到放松肌肉的目的。隨著強(qiáng)度的加大，次數(shù)可以相應(yīng)減少。對(duì)于初期進(jìn)行力量練習(xí)的摔跤運(yùn)動(dòng)員，可以根據(jù)自己的情況適當(dāng)降低強(qiáng)度。運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行比較大力量練習(xí)的過(guò)程中，應(yīng)該是一個(gè)逐漸增加負(fù)荷的過(guò)程，而且每個(gè)訓(xùn)練負(fù)荷要保持一段時(shí)間，并不是每天增加，要使肌肉提高適應(yīng)外部刺激的能力，再加大負(fù)重量。從而不斷提高運(yùn)動(dòng)員的力量。

少兒摔跤是一項(xiàng)內(nèi)外兼修的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：外練筋骨皮，增強(qiáng)體適能；內(nèi)練精氣神，提升正能量。讓孩子在文化教育之外，品武道精髓，文武雙修。通過(guò)不斷的少兒摔跤訓(xùn)練，不但可以讓孩子在潛移默化中樹立較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)，敢于說(shuō)不、敢于抗?fàn)帲贿€能培養(yǎng)孩子的自律性，控制**而不是使用**，增加孩子的挫商，有勇氣和毅力來(lái)克服困難，更好的提高孩子的情商，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，海納百川，兼容并蓄的中華傳統(tǒng)文化美德。摔跤是比較實(shí)用而且容易上手的，但是需要大量的實(shí)戰(zhàn)磨練，任何武術(shù)都是如此相對(duì)其他武術(shù)而言摔跤算是快的了。摔跤需要通過(guò)變換方向的動(dòng)作來(lái)明確方位，可發(fā)展空間知覺(jué)。

在摔跤技術(shù)動(dòng)作訓(xùn)練中應(yīng)注意：加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)部位義練習(xí)和放松肌肉。摔跤訓(xùn)練中腰部是**容易受傷的一個(gè)部位，但腰部又是一個(gè)關(guān)鍵發(fā)力軸點(diǎn)，不管哪項(xiàng)技術(shù)的發(fā)力都是腰部的帶動(dòng)，所以在準(zhǔn)備活動(dòng)和練習(xí)中，特別要注意腰部力量的練習(xí)，準(zhǔn)備活動(dòng)做好后，要以較輕的重量先做上一到兩組，讓各個(gè)部位都得到適應(yīng)，以免受傷，然后再加重練習(xí)。在力量練習(xí)結(jié)束時(shí)為使肌肉松弛以免發(fā)僵，要加一些輔助性的練習(xí)力而行如沖刺跑、快速空擊或沙袋練習(xí)等，這樣就能使練習(xí)的力量在快速的內(nèi)容中發(fā)揮出來(lái)，達(dá)到預(yù)期的效果，在訓(xùn)練結(jié)束一應(yīng)兩人相互做肌肉按摩放松10分鐘。摔跤訓(xùn)練來(lái)達(dá)到磨練意志、提高技藝、培養(yǎng)膽力等素質(zhì)，樹立克服困難、戰(zhàn)勝敵人的勇氣和膽略，以此鍛煉身心。昆明青少年摔跤培訓(xùn)學(xué)校

“謙和含蓄”是摔跤者尊崇的道德標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則。昆明青少年摔跤培訓(xùn)輔導(dǎo)班

在練習(xí)摔跤之前，準(zhǔn)備環(huán)節(jié)不容忽視，如跑步、跳繩、游戲等;各關(guān)節(jié)要充分活動(dòng)開來(lái)，做壓腿，提腿練習(xí)。壓腿是訓(xùn)練課中不可或缺的首要環(huán)節(jié)，剛學(xué)時(shí)要慢 慢來(lái)，切不可操之過(guò)急，要避免訓(xùn)練時(shí)由于用力過(guò)猛，導(dǎo)致關(guān)節(jié)和肌肉受傷;做十幾分鐘抗擊練習(xí)，自己打一打，也可以讓別人踢打面部，腹部，兩臂等，抗擊練習(xí) 要由輕到重，由慢到快，切忌急于求成。放松肌肉，加強(qiáng)薄弱部位的練習(xí)， 在學(xué)習(xí)摔跤過(guò)程中腰部是人體**容易受傷的一個(gè)部位，同時(shí)腰部又是一個(gè)關(guān)鍵發(fā)力軸點(diǎn)，不管哪項(xiàng)技術(shù)的發(fā)力都是腰部的帶動(dòng)，所以在準(zhǔn)備活動(dòng)和練習(xí)中，特別 要注意腰部力量的練習(xí)，準(zhǔn)備活動(dòng)做好后，要以較輕的重量先做上一到兩組，讓各個(gè)部位都得到適應(yīng)，以免受傷，然后再加重練習(xí)。昆明青少年摔跤培訓(xùn)輔導(dǎo)班

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