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產(chǎn)品關(guān)鍵詞:佛山素質(zhì)拓展訓(xùn)練基地,拓展訓(xùn)練
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拓展訓(xùn)練這種形式是既安全有有一定的趣味性,能讓學(xué)員在輕松愉快的環(huán)境中感悟經(jīng)歷,吸收知識(shí)。讓學(xué)員克服困難,順利完成訓(xùn)練項(xiàng)目要求以后,學(xué)員能夠體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。拓展訓(xùn)練的**終目標(biāo)是讓受訓(xùn)學(xué)員在拓展訓(xùn)練中體驗(yàn)或感受到的知識(shí)應(yīng)用到學(xué)員的生活與工作中。
拓展訓(xùn)練充分調(diào)動(dòng)了學(xué)員的五種感官:聽覺,佛山素質(zhì)拓展訓(xùn)練基地、視覺、嗅覺、味覺。拓展訓(xùn)練的活動(dòng)課程應(yīng)該是為達(dá)到某種預(yù)期結(jié)果而特別為學(xué)員設(shè)計(jì)的,在訓(xùn)練過程中,學(xué)員應(yīng)該是在培訓(xùn)師的引導(dǎo)下進(jìn)行“學(xué)習(xí)”,佛山素質(zhì)拓展訓(xùn)練基地,而非聽培訓(xùn)師說“教”,佛山素質(zhì)拓展訓(xùn)練基地。 拓展訓(xùn)練的課程主要由水上、野外和場(chǎng)地三類課程組成。佛山素質(zhì)拓展訓(xùn)練基地
拓展訓(xùn)練這種非常新穎的培訓(xùn)形式和良好的培訓(xùn)效果,很快就風(fēng)靡了整個(gè)歐洲的教育培訓(xùn)領(lǐng)域并在其后的半個(gè)世紀(jì)中發(fā)展到全世界。國際拓展組織有一個(gè)共同的使命宣言,叫做:激發(fā)自尊、幫助他人、服務(wù)社會(huì)、放眼未來。 "努力/放棄"(積極/消極)的心理力學(xué)模型、以及"體驗(yàn)、了解、控制、超越"的心理適應(yīng)規(guī)律。其基本原理為:通過戶外體驗(yàn)項(xiàng)目活動(dòng)中的情景設(shè)置,使參加者充分體驗(yàn)所經(jīng)歷的各種情緒,尤其是負(fù)面情緒,從而深入了解自身(或團(tuán)隊(duì))面臨某一外界刺激時(shí)的心理反應(yīng)與后果,進(jìn)而學(xué)會(huì)控制、實(shí)現(xiàn)超越。韶關(guān)地面拓展訓(xùn)練收獲拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都具有一定的難度.
如果說拓展訓(xùn)練是企業(yè)素質(zhì)的充電器的話,那么拓展文化則是蓄電池,給予企業(yè)素質(zhì)提升持續(xù)的動(dòng)力支持。拓展文化作為一種先進(jìn)積極的新文化在組織內(nèi)積累、傳播、充實(shí)、整合,不僅加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)建設(shè),提升企業(yè)和產(chǎn)品品牌形象,也可以更好的完善企業(yè)的性格,***企業(yè)的動(dòng)力,這從根本上提升一個(gè)企業(yè)的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。沒有一個(gè)企業(yè)是天生完美的,只有通過不斷進(jìn)行培訓(xùn)才能得到改善提高。如果你試圖去改變一個(gè)人幾乎是不可能的,真正能夠讓人改變的還是自己,因?yàn)檠芯勘砻鳎核w驗(yàn)過的事,我們能學(xué)習(xí)到百分之八十。我們只能真正相信自己所感受到的,而對(duì)其他只能懷疑著接受。其實(shí)在這種戶外體驗(yàn)式訓(xùn)練中,培訓(xùn)師在整個(gè)培訓(xùn)過程中更多的只是一個(gè)引導(dǎo)者,學(xué)員才是真正的講師和主角:講解自己的看法、觀念,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)之間的溝通、討論、升華,把自己的觀念付諸行動(dòng),從而**終改變自己,完善團(tuán)隊(duì)。拓展訓(xùn)練以體驗(yàn)啟發(fā)作為教育手段,讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地認(rèn)識(shí)到個(gè)人與企業(yè)之間,上級(jí)與下級(jí)之間,員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,從而激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力,使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力。在這里,大象也能跳舞的管理寓言成為真實(shí)。
在體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)也發(fā)生了巨大的變化,尤其是成人的學(xué)習(xí),知識(shí)的記憶與學(xué)習(xí)方式息息相關(guān)。如果是聽來的知識(shí),大概只能記住總量的25%;如果把聽來的知識(shí)寫下來,也就是強(qiáng)化記憶,大概能夠記住總量的50%;如果是做一遍,大概能夠記住總量的75%;如果是和別人一起做,大概就能夠記住90%。那么,體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練給大家提供的恰恰是一種在做中學(xué)的方式以及與他人在一起做事的方式,這種方式與大家曾經(jīng)經(jīng)歷的傳統(tǒng)培訓(xùn)方式有很大的區(qū)別。從培訓(xùn)的形式上講,傳統(tǒng)的培訓(xùn)更像我們大家坐在一間寬敞明亮的教室,有培訓(xùn)老師給大家講課,野外課程包括:遠(yuǎn)足露營(yíng)、登山攀巖、野外定向、戶外生存技能等;
公司培訓(xùn)師只會(huì)在訓(xùn)練前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項(xiàng)向?qū)W員講清楚,活動(dòng)中一般不進(jìn)行講述,也不參與討論,充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動(dòng)性。通過拓展訓(xùn)練,參訓(xùn)者在如下方面有***的提高:認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象??朔睦矶栊裕ゾ殤?zhàn)勝困難的毅力。啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力。認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地與群體合作呢。拓展訓(xùn)練的活動(dòng)課程應(yīng)該是為達(dá)到某種預(yù)期結(jié)果而特別為學(xué)員設(shè)計(jì)的.佛山素質(zhì)拓展訓(xùn)練基地
是通過體驗(yàn)獲得知識(shí)的過程。佛山素質(zhì)拓展訓(xùn)練基地
拓展訓(xùn)練增進(jìn)問題解決的創(chuàng)意,它帶出固定信念和假設(shè)限制了人們的思維和約束可能性的發(fā)生,整個(gè)拓展比較大限度的開發(fā)參加者所擁有的創(chuàng)作潛能,它協(xié)助他們找出方法來確認(rèn)和克服有限制性的信念,拓展訓(xùn)練課程也加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)動(dòng)力、團(tuán)隊(duì)作用和溝通如何可以增加或阻擋創(chuàng)新的思維。拓展訓(xùn)練讓參加者自己去發(fā)掘體驗(yàn),有效率的團(tuán)隊(duì)合作的重要元素是共同目的、信任、互相尊重、開放的溝通和承諾,學(xué)員建立團(tuán)結(jié)及對(duì)團(tuán)體的歸屬感。有必須時(shí)我們要面對(duì)具體的團(tuán)體動(dòng)力問題,例如如何解決***,不同的文化背景,**終是要感受到彼此之間的連結(jié),對(duì)自己采取一個(gè)立場(chǎng)來確保他們可以維持一個(gè)勝利的隊(duì)伍。佛山素質(zhì)拓展訓(xùn)練基地
廣州市奇點(diǎn)教育科技有限公司主要經(jīng)營(yíng)范圍是教育培訓(xùn),擁有一支專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)和良好的市場(chǎng)口碑。公司業(yè)務(wù)涵蓋拓展訓(xùn)練,拓展培訓(xùn),團(tuán)建活動(dòng),年會(huì)活動(dòng)策劃執(zhí)行等,價(jià)格合理,品質(zhì)有保證。公司秉持誠信為本的經(jīng)營(yíng)理念,在教育培訓(xùn)深耕多年,以技術(shù)為先導(dǎo),以自主產(chǎn)品為重點(diǎn),發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì),打造教育培訓(xùn)良好品牌。在社會(huì)各界的鼎力支持下,持續(xù)創(chuàng)新,不斷鑄造***服務(wù)體驗(yàn),為客戶成功提供堅(jiān)實(shí)有力的支持。
文章來源地址: http://www.cdcfah.com/cp/1519057.html
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