每年公司都會有新進員工，惠州地面拓展訓練體會，怎樣加強新、老員工之間的情感交流，培養(yǎng)他們的責任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識和團隊合作意識，打造一支優(yōu)異的精英隊伍，拓展訓練可以作為一種加強融合的培訓方式讓新、老員工在開展項目的過程中加深彼此間的印象及了解，惠州地面拓展訓練體會，在拓展訓練中讓員工體力與腦力活動充分結(jié)合，在項目的實施中充分進行體驗和感受，并共享別人的體會與心得。一系列拓展項目的開展使得參訓員工對整個培訓保持高度的熱情及參與感，惠州地面拓展訓練體會，項目設(shè)計環(huán)環(huán)相扣，對于一些基本理論在游戲中進行意識、體會和理解，再分享討論并融會貫通形成理論，進而運用到實際工作、生活當中。俗話說：好記性不如爛筆頭，但是記在書本上的知識不是你的，記在你心里的知識才是自己的?；葜莸孛嫱卣褂柧汅w會

戶外拓展訓練通常利用自然環(huán)境，通過精心設(shè)計的拓展項目達到磨練意志、陶怡情操、熔煉團隊的培訓目的。戶外拓展訓練是一種體驗式學習方法。公司拓展訓練的意義就是希望激發(fā)個人潛能，增強團隊成員配合度和凝聚力、提高公司生產(chǎn)力的新型學習方式。拓展訓練的課程主要由水上、野外和場地三類課程組成。水上課程包括:游泳、跳水、扎筏、劃艇等;野外課程包括:遠足露營、登山攀巖、野外定向、戶外生存技能等;場地課程是在專門的訓練場地上,利用各種訓練設(shè)施,如高架繩網(wǎng)等,開展各種團隊組合課程及攀巖、跳越等心理訓練活動。河源魔鬼拓展訓練優(yōu)勢拓展訓練與傳統(tǒng)教育學習的區(qū)別：首先在培訓方式上有很大的區(qū)別.

拓展訓練強調(diào)體驗式學習(Experiential Learning)，至今已發(fā)展成為培養(yǎng)現(xiàn)代人和熔煉現(xiàn)代組織的一種全新的學習方法和訓練方式。它以合作意識、進取精神的激發(fā)和升華為宗旨，利用戶外特殊的場地和崇山峻嶺等自然環(huán)境，配合各種精心設(shè)計的各種"挑戰(zhàn)極限"性質(zhì)的活動和團隊游戲，使參與者更深入探索自我，挖掘自我潛能，體會個人與團隊的關(guān)系，突破自己的固有模式，學習如何面對恐懼和困難，確立信心，培養(yǎng)團隊合作精神，增強團隊活力、創(chuàng)造性和凝聚力，提升團隊生產(chǎn)力，提高團隊績效，鞏固客戶關(guān)系，從而達到提升企業(yè)的整體競爭力的目的。在拓展中展現(xiàn)自我，在生活中，我們往往要做出許多抉擇，有些抉擇需要的是勇氣。在事業(yè)上，我們往往去面對很多機遇，把握機遇需要的是決心。越出窘境后的海闊天空是令人向往的，但是否有勇氣和決心邁出至關(guān)重要的一步是**關(guān)鍵的。經(jīng)歷這一切之后，你會發(fā)覺人的潛能是巨大的。

***拓展訓練能增強員工對企業(yè)的歸屬感和主人翁責任感。就企業(yè)而言,對員工培訓得越充分，對員工越具有吸引力,越能發(fā)揮人力資源的高增值性,從而為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益。有資料顯示，百事可樂公司對深圳270名員工中的100名進行一-次調(diào)查,這些人幾乎全部參加過培訓。其中80%的員工對自己從事的工作表示滿意, 87%的員工愿意繼續(xù)留在公司工作。培訓不*提高了職工的技能，而且提高了職工對自身價值的認識,對工作目標有了更好的理解。拓展訓練揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素，學員從中在個人和團隊的層面，都可透過危機感、領(lǐng)導、溝通、面對逆境.和輔導的培訓而得到提升。增強團隊成員配合度和凝聚力、提高公司生產(chǎn)力的新型學習方式。

為何大多數(shù)企業(yè)在新員工入職的時候都選擇拓展訓練的方式呢？其實，對于新員工參加拓展培訓來說，主要是為了幫助新員工更好地融入企業(yè)團隊，無論是***拓展訓練，還是體驗式拓展培訓，我們都需要注意其拓展訓練的周期，因為在這一過程中，我們可以與同事、領(lǐng)導進行密切地交流與接觸，同事也可以對企業(yè)文化進行一個深入性地了解。當然，拓展項目還是非常多的，每一位新員工進入公司的時候，一切都是茫然的，而這個時候，我們還是需要考慮到具體的項目分類，尤其是對于體驗式的拓展培訓來說，還是非常重要的，我們需要真正地幫助員工更活躍地參加戶外拓展活動，確保在職期間的磨合期能夠順利地進行下去。學習欣賞、關(guān)注和愛護自然。湛江名優(yōu)拓展訓練課程

拓展訓練有一種獨特的魅力.惠州地面拓展訓練體會

拓展訓練揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素，學員從中在個人和團隊的層面，都可透過危機感、領(lǐng)導、溝通、面對逆境.和輔導的培訓而得到提升。拓展訓練強調(diào)學員去「感受」學習，而不**在課堂上聽講。我們都知道，當我們不了解其它人的感受時，即使我們有很好的見解，我們也很難說服他人。研究資料表明，傳統(tǒng)課堂式學習的吸收程度大約為25%，而要求學員參與實際操作的體驗式學習吸收程度高達75%，能更加有效地將資訊傳授給學員。拓展訓練正是一-種典型的戶外體驗式培訓?；葜莸孛嫱卣褂柧汅w會

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