家政行業(yè)的定義:

家政服務(wù)是指將部分家庭事務(wù)社會(huì)化、職業(yè)化，由社會(huì)專業(yè)機(jī)構(gòu)、社區(qū)機(jī)構(gòu)、非盈利組織、家政服務(wù)公司和專業(yè)家政服務(wù)人員來承擔(dān)，幫助家庭與社會(huì)互動(dòng)，構(gòu)建家庭規(guī)范，昆明家政服務(wù)培訓(xùn)學(xué)校排行榜，提高家庭生活質(zhì)量，以此促進(jìn)整個(gè)社會(huì)發(fā)展。

家政服務(wù)不再被認(rèn)為是伺候人的、不體面的工作，昆明家政服務(wù)培訓(xùn)學(xué)校排行榜，而和所有其他職業(yè)一樣被看作是社會(huì)分工下的一種行業(yè)，昆明家政服務(wù)培訓(xùn)學(xué)校排行榜。2000年， 勞動(dòng)和社會(huì)保障部正式認(rèn)定“家政服務(wù)員”這一種職業(yè)，家政服務(wù)踏上自身的“職業(yè)化”發(fā)展道路。勞動(dòng)與社會(huì)保障部提出將發(fā)展家政服務(wù)作為擴(kuò)大就業(yè)的一一個(gè)新領(lǐng)域，此舉將家政服務(wù)作為國家的正式職業(yè)來對(duì)待。

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學(xué)校始終堅(jiān)持“德育為首、質(zhì)量強(qiáng)校、全方面育人、以人為本”的辦學(xué)思想，以“博聞、廣識(shí)、超越、奮進(jìn)”為校訓(xùn)，將“培養(yǎng)人、發(fā)展人、完善人”作為學(xué)校教育工作的根本，把學(xué)生的養(yǎng)成教育貫徹學(xué)校工作的始終。學(xué)校以新課程**為主線，把教育教學(xué)**的重點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)質(zhì)量和科研興校方面，積極推進(jìn)新課程的**與發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生良好素質(zhì)、健全人格和創(chuàng)新精神。“**合力、勇于創(chuàng)新”鼓舞著師生不斷進(jìn)步，學(xué)校各方面取得了斐然的成績。昆明中級(jí)家政服務(wù)培訓(xùn)考證家政服務(wù)培訓(xùn)哪家比較好？

培訓(xùn)形式

（一）**培訓(xùn)。結(jié)合家政服務(wù)業(yè)提質(zhì)擴(kuò)容“**者”行動(dòng)試點(diǎn)，統(tǒng)籌推進(jìn)家政勞務(wù)輸出基地建設(shè)、“春潮行動(dòng)”“工會(huì)技能培訓(xùn)促就業(yè)行動(dòng)”“巾幗家政服務(wù)專項(xiàng)培訓(xùn)工程”等。尤其是加大貧困地區(qū)轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力培訓(xùn)力度，保障有意愿從事家政服務(wù)行業(yè)的勞動(dòng)力能夠享有蕞基本的培訓(xùn)課程。

（二）企業(yè)培訓(xùn)。發(fā)揮企業(yè)在家政培訓(xùn)提升行動(dòng)中的主體作用，鼓勵(lì)企業(yè)根據(jù)自身實(shí)際、客戶需求開發(fā)特色培訓(xùn)課程體系，綜合運(yùn)用在崗培訓(xùn)、脫產(chǎn)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)研修、技能競(jìng)賽等多種方式開展培訓(xùn)活動(dòng)。

（三）院校培訓(xùn)。依托設(shè)置家政服務(wù)相關(guān)專業(yè)的職業(yè)院校、普通本科高校，引進(jìn)消化國際先進(jìn)課程設(shè)計(jì)和教學(xué)管理體系，與**、企業(yè)合作開展家政企業(yè)管理和重點(diǎn)技能提高培訓(xùn)。

（四）實(shí)訓(xùn)基地培訓(xùn)。依托產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地、公共實(shí)訓(xùn)基地、企業(yè)培訓(xùn)基地等職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)基地，對(duì)新進(jìn)入家政行業(yè)的勞動(dòng)力進(jìn)行基礎(chǔ)技能培訓(xùn)，對(duì)“回爐再造”的家政服務(wù)員進(jìn)行技能提升培訓(xùn)，推動(dòng)學(xué)生到家政企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)制度化、規(guī)范化，提高家政企業(yè)職工在崗教育培訓(xùn)覆蓋水平和質(zhì)量。

家政服務(wù)是一項(xiàng)跨世紀(jì)的“雙羸”工程。一方面，它為廣大家庭提供了保姆、護(hù)理、保潔、家教、物流配送、家庭管理等方面全方面的服務(wù)體系;另一方面，是解決再就業(yè)問題的主要渠道之一。據(jù)勞動(dòng)與社會(huì)保障局的調(diào)查，家政服務(wù)就業(yè)潛力巨大，至少可以為中國提供500多萬個(gè)就業(yè)崗位。

現(xiàn)代家政服務(wù)已不再是簡單的傳統(tǒng)意義上的保姆和傭人，而是一-項(xiàng)復(fù)雜的、綜合的、高級(jí)能的服務(wù)工作，所以對(duì)家政服務(wù)員的培訓(xùn)已成為家政服務(wù)的一個(gè)基本要求，也是家政服務(wù)員提高服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)技能的必走之路。

家政服務(wù)培訓(xùn)哪家機(jī)構(gòu)比較好？

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民生活水平提高，家政服務(wù)業(yè)快速發(fā)展，成為改善民生、提高人民生活質(zhì)量的重要行業(yè)之一。為幫助失地婦女、進(jìn)城女農(nóng)民工實(shí)現(xiàn)就業(yè)，提高社會(huì)就業(yè)率，規(guī)范家政服務(wù)行為，提高家政服務(wù)質(zhì)量，開發(fā)區(qū)（惠民街道）婦聯(lián)會(huì)同區(qū)（街道）成校舉辦了一期家政服務(wù)員培訓(xùn)班。培訓(xùn)班采用集中培訓(xùn)、自學(xué)和統(tǒng)一考試相結(jié)合的培訓(xùn)方式，邀請(qǐng)**對(duì)94名婦女開展了家政服務(wù)員職業(yè)操守、家政服務(wù)相關(guān)法律常識(shí)、相關(guān)安全和衛(wèi)生常識(shí)、家庭烹飪、家庭常用電器使用、護(hù)理產(chǎn)婦新生兒技能等方面知識(shí)的講座，并邀請(qǐng)了出色家政服務(wù)員以身說法的形式介紹了工作經(jīng)驗(yàn)，全方面系統(tǒng)地進(jìn)行了家政服務(wù)理論知識(shí)和專業(yè)技能的培訓(xùn)。昆明家政服務(wù)培訓(xùn)中心哪家好？昆明家政服務(wù)培訓(xùn)學(xué)校排行榜

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教師是學(xué)生的楷模，俗話說“學(xué)高為師，身正為范”，教師品德的優(yōu)劣、形象的高低，將直接影響著學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成，影響著學(xué)生的健康發(fā)展，影響著學(xué)校的健康發(fā)展。因此，我們?cè)谒軒煹鹿ぷ髦?，重教師五種精神的培養(yǎng)。即“敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，樂業(yè)愛生精神，勤業(yè)愛崗精神，精業(yè)鉆研精神，創(chuàng)業(yè)開拓精神”。充分利用***學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)時(shí)事***，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)。堅(jiān)定了教師***立場(chǎng)，事業(yè)心和責(zé)任感，提高了依法執(zhí)教、廉潔執(zhí)教的意識(shí)。廣大教師能夠自覺遵守教師職業(yè)道德，嚴(yán)于律已，為人師表。 昆明家政服務(wù)培訓(xùn)學(xué)校排行榜

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