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產(chǎn)品關(guān)鍵詞:昆明風(fēng)味小吃培訓(xùn)基礎(chǔ),小吃
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我校成立于2000年3月份,是一所集培訓(xùn)、考證、推薦就業(yè)、協(xié)助開(kāi)店、終身**進(jìn)修,常年跟進(jìn)服務(wù)為一體的職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校成立十幾年來(lái),始終本著“規(guī)范教育、以質(zhì)量求生存、以信譽(yù)求發(fā)展、實(shí)現(xiàn)就業(yè)”的辦學(xué)宗旨。一貫推行“技能培訓(xùn)與素質(zhì)教育并重”的教育方針,以培養(yǎng)實(shí)用型專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才為目的。把教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校的生命線,擁有一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、專(zhuān)業(yè)技術(shù)嫻熟、精心施教、實(shí)力雄厚的教師隊(duì)伍。開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)有:汽車(chē)維修、汽車(chē)電工、摩托車(chē)維修、電動(dòng)車(chē)維修、家用電器維修、手機(jī)維修、電腦維修、電腦應(yīng)用、維修電工、電動(dòng)機(jī)維修、制冷設(shè)備維修、廚師、中西式面點(diǎn)師、電焊、氧焊、氬弧焊、二氧化碳保護(hù)焊等十多個(gè)主要專(zhuān)業(yè)。培訓(xùn)合格率在98%以上,畢業(yè)就業(yè)率在95%以上,昆明風(fēng)味小吃培訓(xùn)基礎(chǔ),為各個(gè)行業(yè)培養(yǎng)了上千名技術(shù)過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)人才,昆明風(fēng)味小吃培訓(xùn)基礎(chǔ)。(云南先科職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校:現(xiàn)在預(yù)繳500元報(bào)名費(fèi),昆明風(fēng)味小吃培訓(xùn)基礎(chǔ),**結(jié)束后到校學(xué)習(xí)抵1000元的優(yōu)惠)教師必須有專(zhuān)業(yè)的工程經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)越豐富越好。昆明風(fēng)味小吃培訓(xùn)基礎(chǔ)
人類(lèi)對(duì)食品的要求,首先是吃飽,其次是吃好。當(dāng)這兩個(gè)要求都得以滿(mǎn)足之后,就希望所攝入的食品對(duì)自身健康有促進(jìn)作用,于是出現(xiàn)了功能性食品?,F(xiàn)代科學(xué)研究認(rèn)為食品具有三項(xiàng)功能:一是營(yíng)養(yǎng)功能,即用來(lái)提供人體所需的各種營(yíng)養(yǎng)素;二是感官功能,以滿(mǎn)足人們不同的喜好和要求;三是生理調(diào)節(jié)功能。而功能性食品即是指除營(yíng)養(yǎng)(一次功能)和感官(二次功能)之外,還具有調(diào)節(jié)生理功能(三次功能)的食品。依據(jù)以上所述:功能性面點(diǎn)可以被定義為:"除具有一般面點(diǎn)所具備的營(yíng)養(yǎng)功能和感官功能(色、香、味、形)外,還具有一般面點(diǎn)所沒(méi)有的或不強(qiáng)調(diào)的調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的功能"。(云南先科職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校:現(xiàn)在預(yù)繳500元報(bào)名費(fèi),**結(jié)束后到校學(xué)習(xí)抵1000元的優(yōu)惠)昆明風(fēng)味小吃培訓(xùn)基礎(chǔ)堅(jiān)持“為人才增值,為雇主增效,為生活增彩”的企業(yè)使命。
隨著人們就餐形式的改變,原料種類(lèi)的增多,機(jī)械設(shè)備的運(yùn)用,面點(diǎn)技術(shù)的提高,使得我國(guó)面點(diǎn)的范疇日益普遍,面點(diǎn)成為一類(lèi)以糧食、果品、魚(yú)蝦及根莖類(lèi)蔬菜等為主要原料,以包捏技法等為主要手段,并利用餡及調(diào)味料另以組配,再經(jīng)過(guò)熟制而成的色、香、味、形俱佳的食品。這類(lèi)食品除了傳統(tǒng)飲食業(yè)供應(yīng)的品種外,還包括了糕點(diǎn)食品廠生產(chǎn)的糕點(diǎn),它既可作為正餐食品供給人們享用,又可作為小吃、點(diǎn)心食品用來(lái)調(diào)劑口味;不僅作為食品提供人們物質(zhì)上的滿(mǎn)足,還可作為藝術(shù)品給人們以精神上的享受。(云南先科職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校:現(xiàn)在預(yù)繳500元報(bào)名費(fèi),**結(jié)束后到校學(xué)習(xí)抵1000元的優(yōu)惠)
漢代隨著石磨的普遍使用,發(fā)酵等面點(diǎn)制作技藝的提高,面點(diǎn)品種迅速增加,并在民間普及。崔緹《四民月令》中記述的農(nóng)家面食有燕餅、煮餅、水溲餅 、酒溲餅等。漢末劉熙《釋名?釋飲食》中詳 細(xì)記 述了"餅,并也。溲 面使合并也。胡餅 作之大漫汗也,亦以胡麻著上也。""蒸餅、湯餅、髓餅之屬,皆隨形而名之也"。其中胡餅為爐烤的芝麻燒餅,蒸餅類(lèi)似饅頭,湯餅為水煮的揪面片,髓餅為動(dòng)物骨髓、油脂和面制作的爐餅 。在《西京雜記》中記述了民間節(jié)日吃時(shí)令面點(diǎn)的習(xí)俗,如九月九,佩茱萸、食蓬餌、飲菊花酒,令人長(zhǎng)壽。蓬餌即蓬糕,從而開(kāi)了重陽(yáng)節(jié)食糕的先河。(云南先科職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校:現(xiàn)在預(yù)繳500元報(bào)名費(fèi),**結(jié)束后到校學(xué)習(xí)抵1000元的優(yōu)惠)云南先科培訓(xùn)學(xué)校是云南省比較大的培訓(xùn)企業(yè),是勞動(dòng)和社會(huì)保障廳的定點(diǎn)培訓(xùn)單位。
培訓(xùn)內(nèi)容 理論學(xué)習(xí):1.開(kāi)店流程講解,包括店面的選址、人員配備、設(shè)備配備等。2.項(xiàng)目技術(shù)詳細(xì)講解,包括原材料的選擇,采購(gòu),口味的變換、配比等。3.店鋪經(jīng)營(yíng)小技巧,輕松創(chuàng)造財(cái)富。 示范講解:1.專(zhuān)業(yè)老師一對(duì)一的實(shí)戰(zhàn)示范,講解技術(shù)。2.老師實(shí)踐操作中帶領(lǐng)你回憶理論學(xué)習(xí)階段中的開(kāi)店的技巧,原材料的選擇,采購(gòu),成本、預(yù)算。 自我實(shí)踐:1.學(xué)員親身操作練習(xí),老師旁邊檢查指導(dǎo)。2.自己操作所有流程,制作出成品,老師旁邊檢查指導(dǎo)。3.學(xué)員自我思索,老師引導(dǎo),熟透操作流程。(云南先科職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校:現(xiàn)在預(yù)繳500元報(bào)名費(fèi),**結(jié)束后到校學(xué)習(xí)抵1000元的優(yōu)惠)畢業(yè)后有任何問(wèn)題都可來(lái)電咨詢(xún)**解答,或**回校學(xué)習(xí)。昆明風(fēng)味小吃培訓(xùn)基礎(chǔ)
擁有教學(xué)樓近3000平方米,可同時(shí)容納五、六百名學(xué)員。昆明風(fēng)味小吃培訓(xùn)基礎(chǔ)
面點(diǎn)生煎包是流行于上海、浙江,江蘇及廣東的一種漢族傳統(tǒng)小吃,簡(jiǎn)稱(chēng)為生煎,由于上海人習(xí)慣稱(chēng)“包子”為“饅頭”,因此在上海生煎包。特點(diǎn):皮酥、汁濃、肉香、精巧。輕咬一口,肉香、油香、蔥香、芝麻香全部的美味在口中久久不散。原為茶樓、老虎灶(開(kāi)水店)兼營(yíng)品種。先科職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的生煎包外皮底部煎得金黃色,上半部撒了一些芝麻、香蔥。聞起來(lái)香香的,咬一口滿(mǎn)嘴湯汁,頗受大眾喜愛(ài)。成品面白,軟而松,肉餡鮮嫩,中有鹵汁,咬嚼時(shí)有芝麻及蔥香味,以出鍋熱吃為佳。對(duì)它的評(píng)價(jià)是:“皮薄不破又不焦,二分酵頭靠烘烤,鮮餡湯汁滿(mǎn)口來(lái),底厚焦枯是敗品?!辈粌H介紹了生煎饅頭的優(yōu)點(diǎn),也提醒食客,凡是“底厚焦枯”的可以不買(mǎi)。(云南先科職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校:現(xiàn)在預(yù)繳500元報(bào)名費(fèi),**結(jié)束后到校學(xué)習(xí)抵1000元的優(yōu)惠)昆明風(fēng)味小吃培訓(xùn)基礎(chǔ)
云南先科職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校致力于教育培訓(xùn),是一家服務(wù)型的公司。先科職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校致力于為客戶(hù)提供良好的廚師培訓(xùn)考證,各種維修工培訓(xùn)考證,電工焊工培訓(xùn)考證,司機(jī)培訓(xùn)考證,一切以用戶(hù)需求為中心,深受廣大客戶(hù)的歡迎。公司從事教育培訓(xùn)多年,有著創(chuàng)新的設(shè)計(jì)、強(qiáng)大的技術(shù),還有一批**的專(zhuān)業(yè)化的隊(duì)伍,確保為客戶(hù)提供良好的產(chǎn)品及服務(wù)。先科職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校立足于全國(guó)市場(chǎng),依托強(qiáng)大的研發(fā)實(shí)力,融合前沿的技術(shù)理念,飛快響應(yīng)客戶(hù)的變化需求。
文章來(lái)源地址: http://www.cdcfah.com/cp/2044313.html
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