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DBA論文要求:實(shí)踐性、實(shí)證性和創(chuàng)新性則是DBA論文的基本要求。DBA論文選題可能來(lái)源于管理中面臨的重大挑戰(zhàn),行業(yè)面臨的共性問(wèn)題,企業(yè)中常見(jiàn)的管理議題(戰(zhàn)略、組織、領(lǐng)導(dǎo)力、績(jī)效、創(chuàng)新、品牌、控制、知識(shí)、金融、研發(fā)、流程等),或者是技術(shù)革新引發(fā)的管理變革,這些管理實(shí)踐議題背后往往潛藏著非常有價(jià)值的研究課題。DBA論文強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性,但從學(xué)術(shù)性和實(shí)證性上來(lái)講,遠(yuǎn)程DBA學(xué)位班,同樣包括管理問(wèn)題陳述、文獻(xiàn)綜述、理論框架闡述和論證、方法論闡釋、數(shù)據(jù)及結(jié)果介紹、對(duì)貢獻(xiàn)的強(qiáng)調(diào)和探討,這種格式與在管理科學(xué)中較常用的PhD博士論文并無(wú)二致。相比PhD,DBA需要追求學(xué)術(shù)關(guān)聯(lián)與商業(yè)關(guān)聯(lián)的平衡,理論與應(yīng)用的融合,專業(yè)實(shí)踐與理論知識(shí)的結(jié)合。DBA學(xué)生要追求研究深度上的追本溯源,除了要成為所研究領(lǐng)域的**,還要實(shí)現(xiàn)實(shí)踐創(chuàng)新和理論創(chuàng)新,成為新知識(shí)貢獻(xiàn)者。DBA論文除了要揭示現(xiàn)象背后的機(jī)理,還要提出具體問(wèn)題的解決辦法,并上升為具有普適性的管理理論。這些新理論既能用于指導(dǎo)自己所在企業(yè)的管理實(shí)踐,遠(yuǎn)程DBA學(xué)位班,遠(yuǎn)程DBA學(xué)位班,還將帶領(lǐng)行業(yè)發(fā)展,為他人提供借鑒。DBA的圈層匯聚各界,是一種人脈圈層經(jīng)度上的擴(kuò)展?!敖?jīng)度”+“緯度”才能較全圓滿、四通八達(dá)。遠(yuǎn)程DBA學(xué)位班
到哪里去找合適的DBA課程?DBA在美國(guó)已經(jīng)普遍被認(rèn)識(shí),歐洲一些國(guó)家也正在趕上DBA這一趨勢(shì)。中國(guó)高等教育部門(mén)到目前為止,還沒(méi)有批準(zhǔn)任何中國(guó)大陸院校頒發(fā)大陸院校的DBA學(xué)位。所以中國(guó)大陸目前提供的DBA課程,要么是大陸的院校與海外院校合作的項(xiàng)目,要么就是海外院校在大陸單獨(dú)開(kāi)班的項(xiàng)目,頒發(fā)海外院校的DBA學(xué)位。能夠頒發(fā)DBA學(xué)位的商學(xué)院大多有一個(gè)很好的EMBA課程為基礎(chǔ)。一些院校分部門(mén)運(yùn)營(yíng)這兩大課程;另外一些院校將DBA和EMBA放在一個(gè)框架下運(yùn)營(yíng),好互相借力。對(duì)于那些正在研究究竟是去讀哪個(gè)商業(yè)管理學(xué)位的人來(lái)說(shuō),自己需要弄清楚讀書(shū)目的,才好做出明智的選擇。是EMBA還是DBA?是DBA還是PHD?或者不讀學(xué)位,參與各類短期培訓(xùn)課程也是一種不斷進(jìn)取的方法。人大DBA學(xué)歷解決了企業(yè)中實(shí)際遇到的問(wèn)題,推動(dòng)了企業(yè)的發(fā)展。
DBA博士論文要求在博士生導(dǎo)師的指導(dǎo)下,選擇自己能夠把握和駕馭的潛在研究方向,開(kāi)辟新的研究領(lǐng)域。創(chuàng)作一篇DBA博士論文必須具備大量理論知識(shí),在商業(yè)領(lǐng)域中要有豐富實(shí)戰(zhàn)的管理經(jīng)驗(yàn),并對(duì)所學(xué)專業(yè)有相當(dāng)深入的理解和思考,同時(shí)還要具有相當(dāng)水平的**研究能力,具備對(duì)問(wèn)題的批判性和創(chuàng)新性思維,能夠?yàn)樵诠芾韺W(xué)科領(lǐng)域提出自創(chuàng)性的見(jiàn)解和有價(jià)值的研究成果。其實(shí)DBA的博士論文也就是一篇“洋八股”,包括摘要、引言、文獻(xiàn)綜述、正文、結(jié)論、討論、附錄以及參考文獻(xiàn),通常字?jǐn)?shù)要求在6-7萬(wàn)字。但一篇好的DBA博士論文不僅是一本學(xué)術(shù)專著,具有理論創(chuàng)新價(jià)值的學(xué)術(shù)探索成果,而且能對(duì)商業(yè)世界中的較高問(wèn)題進(jìn)行高層次持續(xù)研究,建立商業(yè)貢獻(xiàn)。很多學(xué)員一想到要寫(xiě)6-7萬(wàn)字的論文,馬上退縮,不敢報(bào)讀。其實(shí),在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,獲得參考文獻(xiàn)和信息變得非常容易,只要在理論和思想的指導(dǎo)下,認(rèn)真整理文獻(xiàn),不斷思考,把經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)整理成文字,論文就會(huì)寫(xiě)的非常好。有些企業(yè)家在企業(yè)里做報(bào)告,處處精華,一說(shuō)就是一下午,整理出來(lái)的文字不下2萬(wàn)字,四分之一的論文都寫(xiě)完了。
培養(yǎng)目標(biāo)。EMBA/MBA中的“Master”,即“師傅”,顧名思義,即掌握一個(gè)技術(shù)、方法,可以解決管理過(guò)程中遇到的問(wèn)題。比如,如何在企業(yè)實(shí)現(xiàn)有效的績(jī)效評(píng)價(jià)、流程管理、運(yùn)營(yíng)管理、人力資源管理,主要回答是什么(What)?但是并不回答為什么(Why)?我們叫知其然,但是不知其所以然。它的目標(biāo)是培養(yǎng)企業(yè)管理的執(zhí)行者,使之能夠運(yùn)用掌握的管理知識(shí)嫻熟、高效地解決企業(yè)管理過(guò)程中遇到的具體問(wèn)題。DBA中的“Doctor”,即“博士”,會(huì)思考的人,不僅能夠解決產(chǎn)生的問(wèn)題,而且知道為什么會(huì)產(chǎn)生這個(gè)問(wèn)題,如何從根源上避免這個(gè)問(wèn)題。所以博士論文的工作主要是回答為什么(Why)和如何(How)?比如,搞清楚福利和員工績(jī)效的關(guān)系,搞清楚創(chuàng)新力與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)系,搞清楚信息化與流程再造的關(guān)系。它的目標(biāo)是成就企業(yè)管理的思想者,比如巴黎九大ExecutiveDBA的口號(hào)是“成就企業(yè)思想家”。人脈有個(gè)圈,圈內(nèi)是我和我們,只有成為“我們”才能實(shí)現(xiàn)信息互通、資源共享。
DBA與MBA的區(qū)別:10年前,MBA在中國(guó)還算是新鮮事物,它吸引眾多國(guó)內(nèi)的創(chuàng)業(yè)企業(yè)家和職業(yè)經(jīng)理人蜂擁前往。為補(bǔ)充管理知識(shí)也好、為進(jìn)入商業(yè)圈子也好、為自我學(xué)歷補(bǔ)償也罷,MBA就這樣被你我追逐、被商學(xué)院呵護(hù)、風(fēng)風(fēng)光光了10多年。MBA(MasterofBusinessAdministration)中文譯為工商管理碩士。在中國(guó),利用每月一個(gè)周日時(shí)間集中上課;上課形式以授課為主,課程內(nèi)容普遍,理論與實(shí)踐平衡。其實(shí)質(zhì)是一種具有學(xué)位的在職培訓(xùn),適用對(duì)象為創(chuàng)業(yè)企業(yè)家本人或者是升至公司中高層而又無(wú)MBA學(xué)位的管理人員。DBA項(xiàng)目招收具備豐富管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)人才,旨在通過(guò)3-5年的學(xué)術(shù)訓(xùn)練,使學(xué)生系統(tǒng)、深入地掌握工商管理方面的研究方法,并具備強(qiáng)大的分析和解決管理中新問(wèn)題的能力。DBA學(xué)生通過(guò)專業(yè)課程和博士論文答辯,成績(jī)合格,即可獲得DBA學(xué)位,這是工商管理專業(yè)較高學(xué)術(shù)水平的學(xué)位之一。DBA基于工商管理領(lǐng)域的先進(jìn)研究所授予的研究型博士學(xué)位,在中國(guó)稱職之為管理學(xué)博士或工商管理博士。中國(guó)香港DBA證書(shū)
要求我們一定要站在一個(gè)全球的視野來(lái)看待競(jìng)爭(zhēng)。遠(yuǎn)程DBA學(xué)位班
在職人員成功獲得國(guó)內(nèi)高校讀博的難度很大,更需要本身具備非常好的英文功底、知識(shí)儲(chǔ)備。其實(shí)擇校這件事還是因人而異,關(guān)注的重點(diǎn)也無(wú)非是學(xué)校的位置、名氣還有費(fèi)用等等,如果有移民或投資的打算,那么去留學(xué)國(guó)家報(bào)讀DBA或PhD會(huì)是一條很好的路徑。如果只希望在國(guó)內(nèi)發(fā)展且還在職的企業(yè)家們,那么可以選擇一些在國(guó)內(nèi)進(jìn)行上課的國(guó)外院校的學(xué)位項(xiàng)目。法國(guó)布雷斯特商學(xué)院工商管理博士(DBA)是免入學(xué)考試就可報(bào)讀的,攜手國(guó)內(nèi)較高學(xué)府師資(北大、清華等),借助中歐企業(yè)家峰會(huì)平臺(tái),旨在凝聚國(guó)際國(guó)內(nèi)較高經(jīng)濟(jì)學(xué)家、管理學(xué)家和企業(yè)家,培養(yǎng)具有寬闊的全球化視野,強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,厚重的人文情懷,睿智的創(chuàng)新精神、務(wù)實(shí)的管理特質(zhì)的較好管理者和新時(shí)代企業(yè)家。遠(yuǎn)程DBA學(xué)位班
溢美企業(yè)管理咨詢(上海)有限公司總部位于蘊(yùn)川路3738號(hào)A-203室,是一家經(jīng)濟(jì)信息咨詢;企業(yè)管理咨詢;市場(chǎng)營(yíng)銷策劃【依法需經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目,經(jīng)相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)后方可開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)】 法國(guó)里昂商學(xué)院全球工商管理博士項(xiàng)目學(xué)制為4年,分為兩個(gè)階段。第一階段為期 18 個(gè)月,學(xué)員需帶著研究主題和計(jì)劃進(jìn)入項(xiàng)目學(xué)習(xí), 完成 8 個(gè)研究模塊。第二階段為期 30 個(gè)月,學(xué)員在導(dǎo)師一對(duì)一的指導(dǎo)下完成博士論文的寫(xiě)作,通過(guò)博士論文答辯,獲頒里昂商學(xué) 院全球工商管理博士學(xué)位。的公司。公司自創(chuàng)立以來(lái),投身于DBA工商管理博士項(xiàng)目,在職博士,是教育培訓(xùn)的主力軍。法國(guó)里昂商學(xué)院繼續(xù)堅(jiān)定不移地走高質(zhì)量發(fā)展道路,既要實(shí)現(xiàn)基本面穩(wěn)定增長(zhǎng),又要聚焦關(guān)鍵領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型再突破。法國(guó)里昂商學(xué)院始終關(guān)注自身,在風(fēng)云變化的時(shí)代,對(duì)自身的建設(shè)毫不懈怠,高度的專注與執(zhí)著使法國(guó)里昂商學(xué)院在行業(yè)的從容而自信。
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