讀了MBA/EMBA，為什么還要讀DBA?DBA它有別于MBA/EMBA，著重培養(yǎng)學(xué)生從實(shí)踐到思想的過程，并成就自身的管理理論的結(jié)果。對參加過MBA/EMBA或者其他碩士學(xué)位學(xué)習(xí)的學(xué)生來說，他們有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，也掌握了很多的管理技能，更希望能夠通過合適的途徑恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)出自己在工作中的新發(fā)現(xiàn)、新思想，并與更多的人來交流與分享，進(jìn)而使自己的管理理念得到更新與升華。DBA就為他們提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，它教學(xué)生如何對管理進(jìn)行更深層次的思考。通過理論學(xué)習(xí)，學(xué)生可以不斷的產(chǎn)生新的想法，并且以嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的方式表達(dá)出來，而且可以在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文，完善個(gè)人在管理領(lǐng)域的成長價(jià)值。很多企業(yè)家已經(jīng)不滿足于MBA/EMBA的學(xué)習(xí)，很多職業(yè)精英也無法進(jìn)行全職的博士學(xué)習(xí)，因而選擇DBA，提升自己的理論水平，把實(shí)踐中的思考和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理，把個(gè)人的觀察和思想總結(jié)成更有價(jià)值的思想體系，成為格局更高的企業(yè)家學(xué)者。同時(shí)，博士與碩士學(xué)位有著本質(zhì)的區(qū)別。學(xué)習(xí)工商管理博士也是給自己的一種榮譽(yù)，博士畢業(yè)后，你的姓名前就不自覺被人們冠上“Dr.”兩個(gè)字母，武漢DBA項(xiàng)目，武漢DBA項(xiàng)目，稱為“博士企業(yè)家”。剛開始計(jì)劃報(bào)讀DBA時(shí)，有所猶豫，武漢DBA項(xiàng)目，因?yàn)槟挲g大，離開學(xué)習(xí)環(huán)境又太久。武漢DBA項(xiàng)目

博士是一個(gè)文憑，更是一種經(jīng)歷，是對心靈的一次深度修煉，還有什么學(xué)習(xí)是需要像準(zhǔn)備博士論文那樣閱覽這么多期刊、文獻(xiàn)、書籍的？為了讓自己沉下心來進(jìn)行洞悉人性的心靈修煉，現(xiàn)在有的人選擇辟谷，有人讀佛經(jīng)，還有人修道，其實(shí)讀博就是一個(gè)聚焦學(xué)習(xí)、日積月累、從量變到質(zhì)變的修心過程，當(dāng)你真的修完所有的課程完成畢業(yè)大作時(shí)，那種充實(shí)感與快樂感是修其他任何項(xiàng)目都無法比擬的，你可以體會(huì)到與別人不一樣的人生，實(shí)現(xiàn)這種精神追求本身就是一種財(cái)富，一種收獲，并且這種稀缺的生命體驗(yàn)不是人人都可以享受的。很多企業(yè)家表面上和你們一起玩，暗地里都在悄悄地讀DBA，不到關(guān)鍵時(shí)刻不露出來。千萬別把讀博士和痛苦聯(lián)系起來，時(shí)間管理得當(dāng)，讀博士也是樂在其中的事。交大DBA報(bào)考能夠面向未來，實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的大膽創(chuàng)新和突破。

人脈有個(gè)圈，圈內(nèi)是我和我們，只有成為“我們”才能實(shí)現(xiàn)信息互通、資源共享。我們平時(shí)的人脈交際是縱深緯度上的延伸，而DBA是力量層級相近的人在一起學(xué)習(xí)、交流、大家亦學(xué)亦友。平時(shí)的交際很難聚到如此多的各行各業(yè)的精英在一起，即便聚到一起也大都是相同或相近行業(yè)的同仁，比如行業(yè)協(xié)會(huì)等。而DBA的圈層匯聚各界，是一種人脈圈層經(jīng)度上的擴(kuò)展?！敖?jīng)度”+“緯度”才能較全圓滿、四通八達(dá)!所以，DBA是幫助商業(yè)精英及優(yōu)良經(jīng)理人整合資源人脈，洞悉新經(jīng)濟(jì)趨勢，帶領(lǐng)新商業(yè)發(fā)展，延續(xù)學(xué)科優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)繼MBA之后的知識升級和自我超越。

為什么要報(bào)讀DBA？歸零心態(tài)持續(xù)學(xué)習(xí)，升級認(rèn)知。做企業(yè)的我們太過忙碌，漸漸地，甚至忘記了知識層面的系統(tǒng)提升。過去的努力、知識和格局造就了我們現(xiàn)在的成功，但是想要在未來有更進(jìn)一步的突破，思維因循守舊停留在過去是行不通的?；ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代，企業(yè)發(fā)展需要的是技術(shù)、是團(tuán)隊(duì)，這些都離不開人才和有力的領(lǐng)導(dǎo)，更離不開擁有豐富的、綜合性的管理人才。唯有提升學(xué)歷，補(bǔ)充新知識，提高系統(tǒng)管理知識，拓展較高人脈，增加自我含金量，轉(zhuǎn)換思想，實(shí)事求是，才能跟上時(shí)代發(fā)展。讀DBA，需要我們抱著歸零的心態(tài)，重新梳理自己幾十年的管理經(jīng)驗(yàn)，把知識和經(jīng)驗(yàn)“重新歸類”，在思考上形成“系統(tǒng)化”，再結(jié)合新知，進(jìn)而形成一套全新的管理模型和方法論。所以讀DBA也是一個(gè)聚焦學(xué)習(xí)、日積月累、從量變到質(zhì)變的修心過程，當(dāng)修完所有的課程完成畢業(yè)大作時(shí)，那種充實(shí)感與快樂感是修其他任何項(xiàng)目都無法比擬的，實(shí)現(xiàn)這種精神追求本身就是一種財(cái)富，一種收獲，并且這種稀缺的生命體驗(yàn)不是人人都可以享受的。達(dá)到規(guī)定的學(xué)術(shù)水平而被授予的工商管理博士學(xué)位，是專門為工商界高層管理人員。

在職博士難度不斷增加是什么原因：1、博士教育的零淘汰制被打破，高校這樣做的主要原因在于保證在職博士生的培育質(zhì)量，許多學(xué)員無法到達(dá)畢業(yè)要求，也就拿不到博士相關(guān)證書，不少學(xué)生因?yàn)檫_(dá)不到畢業(yè)要求，攻讀博士是一讀再讀，難以畢業(yè)。2、博士生倒是招生名額有限制。咱們要知道的，在博士階段的學(xué)習(xí)過程中，導(dǎo)師的協(xié)助是必不可少的。一般來說，在一開始報(bào)考的時(shí)候，咱們就要挑選適合自己的導(dǎo)師，而在招生的時(shí)候，更多導(dǎo)師偏向于挑選全日制博士生，如此一來，想要考取在職博士難度就更加大了。因?yàn)楫吘共┦渴亲鰧W(xué)術(shù)上面的，不是全日制想學(xué)的好不容易，導(dǎo)師挑選全日制的也是為了學(xué)生能做好更充足的準(zhǔn)備。于是乎，在職DBA就更難考取了。無論是出席公眾場合倍受他人尊重，還是登上各種榮譽(yù)榜。曼徹斯特DBA學(xué)費(fèi)

循舊法停留在過去是行不通的。武漢DBA項(xiàng)目

在職人員成功獲得國內(nèi)高校讀博的難度很大，更需要本身具備非常好的英文功底、知識儲備。其實(shí)擇校這件事還是因人而異，關(guān)注的重點(diǎn)也無非是學(xué)校的位置、名氣還有費(fèi)用等等，如果有移民或投資的打算，那么去留學(xué)國家報(bào)讀DBA或PhD會(huì)是一條很好的路徑。如果只希望在國內(nèi)發(fā)展且還在職的企業(yè)家們，那么可以選擇一些在國內(nèi)進(jìn)行上課的國外院校的學(xué)位項(xiàng)目。法國布雷斯特商學(xué)院工商管理博士（DBA）是免入學(xué)考試就可報(bào)讀的，攜手國內(nèi)較高學(xué)府師資（北大、清華等），借助中歐企業(yè)家峰會(huì)平臺，旨在凝聚國際國內(nèi)較高經(jīng)濟(jì)學(xué)家、管理學(xué)家和企業(yè)家，培養(yǎng)具有寬闊的全球化視野，強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，厚重的人文情懷，睿智的創(chuàng)新精神、務(wù)實(shí)的管理特質(zhì)的較好管理者和新時(shí)代企業(yè)家。武漢DBA項(xiàng)目

溢美企業(yè)管理咨詢（上海）有限公司致力于教育培訓(xùn)，是一家其他型公司。公司業(yè)務(wù)分為DBA工商管理博士項(xiàng)目，在職博士等，目前不斷進(jìn)行創(chuàng)新和服務(wù)改進(jìn)，為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)。公司注重以質(zhì)量為中心，以服務(wù)為理念，秉持誠信為本的理念，打造教育培訓(xùn)良好品牌。法國里昂商學(xué)院憑借創(chuàng)新的產(chǎn)品、專業(yè)的服務(wù)、眾多的成功案例積累起來的聲譽(yù)和口碑，讓企業(yè)發(fā)展再上新高。

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