工商管理博士就業(yè)前景：1.就業(yè)方向：一是國(guó)家和省市各級(jí)經(jīng)濟(jì)綜合管理部門或行業(yè)管理部門;二是以大中型工商企業(yè)為主的內(nèi)資企業(yè);三是外資或涉外經(jīng)營(yíng)的工商企 業(yè)，以及國(guó)際出名的會(huì)計(jì)師事務(wù)所和其他類型的咨詢服務(wù)等中介企業(yè);四是銀行、證券公司等各類金融機(jī)構(gòu);五是在國(guó)內(nèi)院校繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位或到國(guó)外高校 深造學(xué)習(xí)。2.就業(yè)行業(yè)或部門的百分率國(guó)有企業(yè) 30.92% 錄取研究生 7.77% 出國(guó) 0.62% 民營(yíng)及私營(yíng)企業(yè) 12.10% 其它 2.66% 中小學(xué)及其它教學(xué)單位 0.95% ** 0.62% 其他事業(yè)單位 2.73% 高等學(xué)校 1.83% 機(jī)關(guān) 3，清華工商管理博士學(xué)位班，清華工商管理博士學(xué)位班.54% 醫(yī)療衛(wèi)生單位 0.07% 科研設(shè)計(jì)單位 2.36% 金融單位 4，清華工商管理博士學(xué)位班.59%下面在詳細(xì)介紹工商管理類各個(gè)專業(yè)的情況。研究?jī)?nèi)容可分為企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)力方面、企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)關(guān)系方面和上層建筑三個(gè)方面。清華工商管理博士學(xué)位班

為什么鼓勵(lì)大家讀工商管理博士DBA：1報(bào)考工商管理博士DBA硬性條件1、具有碩士學(xué)位或研究生畢業(yè)證書或研究生同等學(xué)歷結(jié)業(yè)證書；2、具有十年以上教育研究經(jīng)歷的較深教育者及較深管理咨詢者；3、具有八年以上工作經(jīng)驗(yàn)和不少于五年以上管理經(jīng)驗(yàn)的企事業(yè)高中層管理人員及決策者。種種顯性或隱性條件篩選下來，學(xué)員的整體質(zhì)量就比較高了，加上采取小班授課的形式，一個(gè)班一般就10-20名學(xué)生，申請(qǐng)難度雖然大了許多，但同時(shí)也嚴(yán)格地保證了教學(xué)上的高質(zhì)量。2.讀DBA你能獲得什么？40歲—55歲左右的年齡正值人生中的黃金歲月，在經(jīng)歷MBA/EMBA等高等教育的洗禮后，已完成了知識(shí)、事業(yè)以及生活的美好蛻變。也正是這樣的蛻變，使你們意識(shí)到個(gè)人的成長(zhǎng)是無止境的，事業(yè)上要有新高度，學(xué)問上也要有新高度。作為企業(yè)決策者或管理者，無論追求哪一個(gè)高度，都需要重新整理幾十年自己的管理經(jīng)驗(yàn)，在思考上形成“系統(tǒng)化”，去除“碎片化”，讓知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)“歸類”， 進(jìn)而形成一套管理模型，也就是我們常說的方法論。學(xué)習(xí)工商管理博士就是這樣一次機(jī)會(huì)。工商管理博士研究所根據(jù)管理活動(dòng)總是在一定的社會(huì)生產(chǎn)方式下進(jìn)行的特點(diǎn)。

DBA和傳統(tǒng)的博士有什么區(qū)別呢：工商管理博士是不拿不到國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷學(xué)位的！博士分在職和全日制的！在職是相對(duì)全日制而言的，只是學(xué)習(xí)的形式不同。工商管理博士（DBA）是具有碩士研究生畢業(yè)同等學(xué)歷的人員，通過博士學(xué)位的工商管理專業(yè)的課程考試和論文答辯，成績(jī)合格，達(dá)到規(guī)定的學(xué)術(shù)水平而被授予的工商管理博士學(xué)位，是專門為工商界高層管理人員、董事長(zhǎng)、CEO等高層設(shè)計(jì)的較全系統(tǒng)的管理課程，體現(xiàn)工商管理較高學(xué)術(shù)水平。博士研究生即攻讀博士學(xué)位的研究生，簡(jiǎn)稱博士生，是研究生學(xué)歷的較高一級(jí)。人們?nèi)粘Ｉ钪兴f的考上了博士，讀博士等，正是指博士研究生。正在讀的還沒有獲得博士學(xué)位的學(xué)生，嚴(yán)格來講只能稱為博士研究生；已經(jīng)獲得博士學(xué)位的人員，才是真正意義上的博士。因此，按照國(guó)際慣例，在正式場(chǎng)合，只有已經(jīng)獲得博士學(xué)位的人才能冠之以"Dr."稱呼；在非正式場(chǎng)合可以不受此限制。

工商管理專業(yè)的研究領(lǐng)域：1、 根據(jù)管理活動(dòng)總是在一定的社會(huì)生產(chǎn)方式下進(jìn)行的特點(diǎn) ，研究?jī)?nèi)容可分為企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)力方面、企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)關(guān)系方面和上層建筑三個(gè)方面；2、從歷史的角度研究工商管理實(shí)踐、管理思想及管理理論的形成于演變過程；3、著重從工商管理者的工作或只能出發(fā)來系統(tǒng)地研究工商管理活動(dòng)的原理、規(guī)律、方法等；4、工商管理學(xué)是研究盈利性組織經(jīng)營(yíng)活動(dòng)規(guī)律以及企業(yè)管理的理論、方法與技術(shù)的科學(xué)。涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的很多課程，如企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源、企業(yè)投資等。將綜合考慮申請(qǐng)人的基本素質(zhì)、教育背景、工作經(jīng)歷和領(lǐng)導(dǎo)能力。

當(dāng)答辯者的觀點(diǎn)與自己的觀點(diǎn)相左時(shí)，應(yīng)以溫和的態(tài)度，商討的語氣與之開展討論，即要有“長(zhǎng)者”風(fēng)度，施行善術(shù)，切忌居高臨下，出言不遜。不要以“真理”掌握者自居，輕易使用“不對(duì)”、“錯(cuò)了”、“謬論”等否定的斷語。要記住“是者可能非，非者可能有是”的格言，要有從善如流的掂量。如果作者的觀點(diǎn)言之有理，持之有據(jù)，即使與自己的觀點(diǎn)截然對(duì)立，也應(yīng)認(rèn)可并樂意接受。倘若作者的觀點(diǎn)并不成熟、完善，也要善意地、平和地進(jìn)行探討，并給學(xué)員有辯護(hù)或反駁的平等權(quán)利。當(dāng)自己的觀點(diǎn)不能為作者接受時(shí)，也不能以勢(shì)欺人，以權(quán)壓理，更不要出言不遜。雖然在答辯過程中，答辯老師與學(xué)員的地位是不平等的(一方是審查考核者，一方是被考核者)，但在人格上是完全平等的。在答辯中要體現(xiàn)互相尊重，做到豁達(dá)大度，觀點(diǎn)一時(shí)難以統(tǒng)一，也屬正常。不必將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于人，只要把自己的觀點(diǎn)亮出來，供對(duì)方參考就行。具備出原創(chuàng)成果的能力或?qū)W力是博士學(xué)位的中心內(nèi)涵，也是擁有博士學(xué)位的人的較本質(zhì)特征。清華工商管理博士學(xué)位班

他們有多年的工作經(jīng)驗(yàn)，良好的職位，體面的薪水，以及大量的抱負(fù)和動(dòng)力。清華工商管理博士學(xué)位班

在職工商管理博士報(bào)讀需要注意哪些事項(xiàng)：攻讀在職博士DBA學(xué)位之前事先需了解的三項(xiàng)內(nèi)容，第二對(duì)待學(xué)業(yè)要認(rèn)真。根據(jù)中國(guó)在職研究生教育信息網(wǎng)有關(guān)老師的介紹，進(jìn)行在職博士DBA學(xué)習(xí)的過程中，在職人員要兼顧工作與學(xué)術(shù)研究，自然是很辛苦的，不過，這一切都是值得的。需要注意的是，在職博士DBA教育非常注重科研成果，因此，在職人員應(yīng)多花時(shí)間，認(rèn)真做科研。攻讀在職博士DBA學(xué)位之前事先需了解的三項(xiàng)內(nèi)容，第三報(bào)考要選擇好專業(yè)。就招生標(biāo)準(zhǔn)而言，在職博士DBA和統(tǒng)招博士沒有什么區(qū)別，自然在職人員想要考取的話，難度較高。清華工商管理博士學(xué)位班

溢美企業(yè)管理咨詢（上海）有限公司位于蘊(yùn)川路3738號(hào)A-203室。公司業(yè)務(wù)分為DBA工商管理博士項(xiàng)目，在職博士等，目前不斷進(jìn)行創(chuàng)新和服務(wù)改進(jìn)，為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)。公司注重以質(zhì)量為中心，以服務(wù)為理念，秉持誠(chéng)信為本的理念，打造教育培訓(xùn)良好品牌。法國(guó)里昂商學(xué)院秉承“客戶為尊、服務(wù)為榮、創(chuàng)意為先、技術(shù)為實(shí)”的經(jīng)營(yíng)理念，全力打造公司的重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力。

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