拓展訓(xùn)練的來源有一個故事，在二戰(zhàn)時，大西洋上有很多船只由于受到攻擊而沉沒，大批船員落水，由于海水冰冷，又遠離大陸，絕大多數(shù)的船員遭遇不幸了，但仍有極少數(shù)的人在經(jīng)歷了長時間的磨難后終于得以生還。當(dāng)人們在了解了這些生還下來的人的情況后，發(fā)現(xiàn)了一個令人非常驚奇的事實，這就是這些生還下來的人不是人們想象的那樣都是些身體強壯的小伙子，而大多數(shù)是些年老體弱的人。經(jīng)過一段時間的調(diào)查研究，了解情況，名優(yōu)拓展訓(xùn)練供應(yīng)商，**們終于找到了這個問題的答案:這些人之所以能活下來，名優(yōu)拓展訓(xùn)練供應(yīng)商，關(guān)鍵在于這些人有良好的心理素質(zhì)，名優(yōu)拓展訓(xùn)練供應(yīng)商。而傳統(tǒng)的員工教育學(xué)習(xí)方式，都是通過上級管理者口述.名優(yōu)拓展訓(xùn)練供應(yīng)商

   戶外拓展訓(xùn)練通常利用自然環(huán)境，通過精心設(shè)計的拓展項目達到磨練意志、陶怡情操、熔煉團隊的培訓(xùn)目的。戶外拓展訓(xùn)練是一種體驗式學(xué)習(xí)方法。公司拓展訓(xùn)練的意義就是希望激發(fā)個人潛能，增強團隊成員配合度和凝聚力、提高公司生產(chǎn)力的新型學(xué)習(xí)方式。拓展訓(xùn)練的課程主要由水上、野外和場地三類課程組成。水上課程包括:游泳、跳水、扎筏、劃艇等;野外課程包括:遠足露營、登山攀巖、野外定向、戶外生存技能等;場地課程是在專門的訓(xùn)練場地上,利用各種訓(xùn)練設(shè)施,如高架繩網(wǎng)等,開展各種團隊組合課程及攀巖、跳越等心理訓(xùn)練活動。潮州執(zhí)行力拓展訓(xùn)練電話拓展訓(xùn)練能讓學(xué)員們認(rèn)識自身潛能，增強自信心，改善自身形象；

拓展訓(xùn)練他不是體育活動，也不是娛樂活動，而是一種對正統(tǒng)教育所獲得的知識一次的提高和綜合洗禮。我們平時擁有的知識和技能是我們的能力，而精神和態(tài)度是一種無形的力量，往往起到關(guān)鍵的作用。有限的知識和技能在什么情況下才能發(fā)揮出比較大的能量呢？怎樣開發(fā)你的潛力能讓你的能力增長甚至超長發(fā)揮呢?答案就是拓展訓(xùn)練。拓展包含了個人、團隊訓(xùn)練項目，受訓(xùn)的學(xué)員從中體驗個人意志、毅力、勇氣和自信心的挑戰(zhàn)和團隊默契、互動、協(xié)調(diào)與互補的教育。一項研究表明，體驗式的教育培訓(xùn)部傳統(tǒng)式的知識教育的吸收程度大約高出三倍。這就是拓展訓(xùn)練的魅力所在。

   拓展訓(xùn)練能讓學(xué)員們認(rèn)識自身潛能，增強自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認(rèn)識群體的作用，增進對集體的參與意識與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，更為融洽地與群體合作；學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護自然。拓展訓(xùn)練有一種獨特的魅力，俗話說：好記性不如爛筆頭，但是記在書本上的知識不是你的，記在你心里的知識才是自己的。一個人的親身經(jīng)歷，并且經(jīng)歷過后獲得的經(jīng)驗與教訓(xùn)都是你自己寶貴財富，這個寶貴財富是體驗過的，并記憶深刻的印入靈魂的，拓展訓(xùn)練就是讓你有深刻體驗并切身感悟的訓(xùn)練方式。拓展訓(xùn)練課程也加強團隊動力、團隊作用和溝通如何可以增加或阻擋創(chuàng)新的思維。

   參加拓展訓(xùn)練的隊員通常被分成若干個小組，每個小組通過培訓(xùn)師的調(diào)動充分融合，活動本身由于面臨著挑戰(zhàn)，許多項目需要大家忘我的合作才能完成。這樣形成的感情就如同在軍營、在學(xué)校形成的感情，其感情距離遠遠低于通常情況下社會性的朋友關(guān)系。在拓展訓(xùn)練的整個過程中，學(xué)員一直是活動的重心，學(xué)員通過自己身體力行的活動來感受，并從中悟出道理。培訓(xùn)師的講解都是基于所有學(xué)員回顧的基礎(chǔ)上展開的，而不是單向的闡述。這樣的學(xué)習(xí)方式充分保證了學(xué)員的投入程度。拓展訓(xùn)練隊中高層管理者尤其是企業(yè)家的成長具有很大的推動作用。此外，拓展訓(xùn)練大多是在戶外舉行的，貼近大自然的放松心情讓員工提高滿意度，同時增強了員工對企業(yè)的組織歸屬感和責(zé)任感。拓展訓(xùn)練是一系列不間斷、潛移默化的、思想滲透的過程，企業(yè)實施的任何拓展訓(xùn)練都不是在一兩次內(nèi)就能使整個組織脫胎換骨，實現(xiàn)綜合素質(zhì)提升。但是它所倡導(dǎo)的開拓創(chuàng)新、團隊合作、溝通交流、超越自我等精神通過特殊訓(xùn)練課程設(shè)計通常給員工強烈的思想沖擊，在其后的工作中員工會自覺或不自覺地把它作為規(guī)范自己行為的準(zhǔn)則。拓展訓(xùn)練讓參加者自己去發(fā)掘體驗,有效率的團隊合作的重要元素是共同目的.三亞拓展訓(xùn)練目標(biāo)

整個拓展比較大限度的開發(fā)參加者所擁有的創(chuàng)作潛能.名優(yōu)拓展訓(xùn)練供應(yīng)商

    拓展，更是一種對自我素質(zhì)的再提高，一種推動企業(yè)整體發(fā)展的動力。經(jīng)歷過拓展訓(xùn)練，將自己的真實能力展現(xiàn)在工作崗位中，是對自我價值的肯定，也是對團隊發(fā)展的促進。企業(yè)的進步依托的不是個人英雄主義，而是高度互動、高度合作的組織;現(xiàn)代企業(yè)的競爭，從某種程度來說是企業(yè)整合能力的競爭，是員工隊伍整體素質(zhì)的競爭，擁有一支積極進取團結(jié)合作的員工隊伍是企業(yè)取勝的法寶。

  “多一點勇氣與自信、多一點理解與溝通、多一點進取與互助”，在緊張的工作之余拓拔進取、展現(xiàn)自我。拓展培訓(xùn)是以游戲為載體，以運動為依托，以培訓(xùn)為方式，以感悟為目的。它與傳統(tǒng)的知識培訓(xùn)和技能培訓(xùn)相比，少了一些說教和灌輸，多了一些運動中的體驗和感悟，在青山綠水之間，通過趣味性的游戲、啟發(fā)式的運動、相互依存的環(huán)境條件和導(dǎo)師的精短點評，促進人與人之間的溝通和信任。在培訓(xùn)的過程中把企業(yè)文化理念與各項活動項目有機融合，讓參訓(xùn)者通過活動培養(yǎng)積極的心態(tài)、重審自我、挖掘自身潛力，增強協(xié)作意識，從而提高公司整體凝聚力，激發(fā)員工的工作激情。

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廣州市奇點教育科技有限公司致力于教育培訓(xùn)，是一家服務(wù)型公司。奇點拓展致力于為客戶提供良好的拓展訓(xùn)練，拓展培訓(xùn)，團建活動，年會活動策劃執(zhí)行，一切以用戶需求為中心，深受廣大客戶的歡迎。公司將不斷增強企業(yè)重點競爭力，努力學(xué)習(xí)行業(yè)知識，遵守行業(yè)規(guī)范，植根于教育培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展。奇點拓展憑借創(chuàng)新的產(chǎn)品、專業(yè)的服務(wù)、眾多的成功案例積累起來的聲譽和口碑，讓企業(yè)發(fā)展再上新高。

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