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野外自然拓展基地是指利用自然的自然環(huán)境開(kāi)展拓展活動(dòng),比如自然風(fēng)景區(qū)、密林、竹海、水域、空曠的草坪,韶關(guān)地面拓展訓(xùn)練案例、山體巖壁等自然環(huán)境。野外自然拓展基地的用途非常寬泛,并且成本相對(duì)較低,韶關(guān)地面拓展訓(xùn)練案例,但進(jìn)行體驗(yàn)式培訓(xùn)前,介入者必須熟悉基地的特點(diǎn),注意對(duì)野外生存技能和知識(shí)的運(yùn)用,以便于能夠安全與順利操作。能夠利用野外自然基地開(kāi)展的拓展培訓(xùn)課程有野外拓展,韶關(guān)地面拓展訓(xùn)練案例、溯溪、扎筏泅渡、野外定向、音樂(lè)輔導(dǎo)、破冰與熱身、攀巖、速降、沙盤(pán)模擬和部門(mén)野戰(zhàn)等課程。認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地與群體合作。韶關(guān)地面拓展訓(xùn)練案例
拓展訓(xùn)練是可以多種多樣的,它在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中運(yùn)用有:戶(hù)外的團(tuán)隊(duì)凝聚、徒步拉練、空的體驗(yàn)等。拓展訓(xùn)練可以以趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的形式呈現(xiàn),歡樂(lè)凝聚和諧,競(jìng)技產(chǎn)生力量。拓展訓(xùn)練可以以主題的形式在室內(nèi)組織:溝通力拓展、執(zhí)行力拓展、領(lǐng)導(dǎo)力拓展、思維意識(shí)發(fā)散拓展等。拓展訓(xùn)練可以在會(huì)議中增效(休息開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)) ,年會(huì)增效(主題或游戲穿插)、與客戶(hù)融合等。 在如今的拓展訓(xùn)練越來(lái)越受到各大公司的喜愛(ài)。一個(gè)公司的伙伴只有在相互特別熟悉的情說(shuō)下才能越來(lái)越走向成熟,直至***通往功的道路。一個(gè)公司是由每一一個(gè)人, 每一部分,每一個(gè)團(tuán)體構(gòu)成的, 在企業(yè)發(fā)展的道路上,離不開(kāi)任何一 部分的支持和幫助。因此我們要抓好每一部分的關(guān)系, 把大家聚一起,這樣就會(huì)迸發(fā)出無(wú)限的力量。拓展訓(xùn)練,就是可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間更好更快的去認(rèn)識(shí)去了解。就比如說(shuō)開(kāi)場(chǎng)的破冰環(huán)節(jié),目的很明確,就打破團(tuán)隊(duì)成員之間的隔閡,讓不認(rèn)識(shí)的同事相互了解一 下自己平日里光面熟而不相互了解的同事們。中山素質(zhì)拓展訓(xùn)練目標(biāo)有限的知識(shí)和技能在什么情況下才能發(fā)揮出比較大的能量呢?
拓展訓(xùn)練增進(jìn)問(wèn)題解決的創(chuàng)意,它帶出固定信念和假設(shè)限制了人們的思維和約束可能性的發(fā)生,整個(gè)拓展比較大限度的開(kāi)發(fā)參加者所擁有的創(chuàng)作潛能,它協(xié)助他們找出方法來(lái)確認(rèn)和克服有限制性的信念,拓展訓(xùn)練課程也加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)動(dòng)力、團(tuán)隊(duì)作用和溝通如何可以增加或阻擋創(chuàng)新的思維。拓展訓(xùn)練讓參加者自己去發(fā)掘體驗(yàn),有效率的團(tuán)隊(duì)合作的重要元素是共同目的、信任、互相尊重、開(kāi)放的溝通和承諾,學(xué)員建立團(tuán)結(jié)及對(duì)團(tuán)體的歸屬感。有必須時(shí)我們要面對(duì)具體的團(tuán)體動(dòng)力問(wèn)題,例如如何解決,不同的文化背景,比較終是要感受到彼此之間的連結(jié),對(duì)自己采取一個(gè)立場(chǎng)來(lái)確保他們可以維持一個(gè)勝利的隊(duì)伍。
成功學(xué)告訴我們,成功者與平庸者之間沒(méi)有多大的差別,他們的區(qū)別就在于思維方式的不同,人的潛力是巨大的,人的能力之所以沒(méi)有很好的發(fā)揮,是因?yàn)椴恢雷约河卸啻蟮臐摿?。在,知識(shí)和技能都只是有形的資本,而強(qiáng)烈的進(jìn)取心、頑強(qiáng)的意志和良好的溝通與合作精神,卻是一種無(wú)形的力量。在什么樣的情況下能使有限的知識(shí)和技能釋放出極大的能量;如何開(kāi)發(fā)出那些一直潛伏在每個(gè)人身上,而人們又未必真正了解的能力呢;怎樣才能實(shí)現(xiàn)在與他人的良好溝通和弄清這種溝通能深入到什么程度;怎樣有效的破除個(gè)人自我心中的概念,改變對(duì)他人和社會(huì)的冷漠心態(tài),克服心理障礙,增加自信,重新認(rèn)識(shí)自我,超越自我,戰(zhàn)勝自我,培養(yǎng)積極的信他,感覺(jué)自己的偉大。這就是拓展訓(xùn)練的真正意義所在。是通過(guò)體驗(yàn)獲得知識(shí)的過(guò)程。
如果說(shuō)拓展訓(xùn)練是企業(yè)素質(zhì)的充電器的話(huà),那么拓展文化則是蓄電池,給予企業(yè)素質(zhì)提升持續(xù)的動(dòng)力支持。拓展文化作為一種先進(jìn)積極的新文化在組織內(nèi)積累、傳播、充實(shí)、整合,不單加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)建設(shè),提升企業(yè)和產(chǎn)品品牌形象,也可以更好的完善企業(yè)的性格,企業(yè)的動(dòng)力,這從根本上提升一個(gè)企業(yè)的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。沒(méi)有一個(gè)企業(yè)是天生完美的,只有通過(guò)不斷進(jìn)行培訓(xùn)才能得到改善提高。如果你試圖去改變一個(gè)人幾乎是不可能的,真正能夠讓人改變的還是自己,因?yàn)檠芯勘砻鳎核w驗(yàn)過(guò)的事,我們能學(xué)習(xí)到百分之八十。我們只能真正相信自己所感受到的,而對(duì)其他只能懷疑著接受。其實(shí)在這種戶(hù)外體驗(yàn)式訓(xùn)練中,培訓(xùn)師在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中更多的只是一個(gè)引導(dǎo)者,學(xué)員才是真正的講師和主角:講解自己的看法、觀(guān)念,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)之間的溝通、討論、升華,把自己的觀(guān)念付諸行動(dòng),從而比較終改變自己,完善團(tuán)隊(duì)。拓展訓(xùn)練以體驗(yàn)啟發(fā)作為教育手段,讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地認(rèn)識(shí)到個(gè)人與企業(yè)之間,上級(jí)與下級(jí)之間,員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,從而激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠(chéng)和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力,使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力。在這里,大象也能跳舞的管理寓言成為真實(shí)。拓展訓(xùn)練的課程主要由水上、野外和場(chǎng)地三類(lèi)課程組成。中山素質(zhì)拓展訓(xùn)練目標(biāo)
拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都具有一定的難度.韶關(guān)地面拓展訓(xùn)練案例
就是拓展訓(xùn)練的真正意義!:拓展訓(xùn)練是一套塑造團(tuán)隊(duì)活力、推動(dòng)組織成長(zhǎng)的不斷增值的訓(xùn)練課程。是專(zhuān)門(mén)配合現(xiàn)代企業(yè)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要而設(shè)計(jì)的一套戶(hù)外體驗(yàn)式模擬訓(xùn)練,這是當(dāng)今歐、美及亞洲大型商業(yè)機(jī)構(gòu)所采納的一-種有效的訓(xùn)練模式;訓(xùn)練內(nèi)容豐富生動(dòng),寓意深刻,以體驗(yàn)啟發(fā)作為教育手段,學(xué)員參與的訓(xùn)練將成為他們終身難忘的經(jīng)歷,從而讓每一系列活動(dòng)中所寓意的深刻的道理和觀(guān)念,能牢牢地扎根在團(tuán)隊(duì)和每個(gè)成員的潛意識(shí)中,并且能在日后的工作合作中揮發(fā)應(yīng)有的效用。韶關(guān)地面拓展訓(xùn)練案例
廣州市奇點(diǎn)教育科技有限公司致力于教育培訓(xùn),是一家服務(wù)型的公司。公司自成立以來(lái),以質(zhì)量為發(fā)展,讓匠心彌散在每個(gè)細(xì)節(jié),公司旗下拓展訓(xùn)練,拓展培訓(xùn),團(tuán)建活動(dòng),年會(huì)活動(dòng)策劃執(zhí)行深受客戶(hù)的喜愛(ài)。公司注重以質(zhì)量為中心,以服務(wù)為理念,秉持誠(chéng)信為本的理念,打造教育培訓(xùn)良好品牌。奇點(diǎn)拓展秉承“客戶(hù)為尊、服務(wù)為榮、創(chuàng)意為先、技術(shù)為實(shí)”的經(jīng)營(yíng)理念,全力打造公司的重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力。
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