播音主持就業(yè)方向：中國是發(fā)展中的國家，國家不斷的缺少電視臺方向的主持人才，包括今后的就業(yè)空間是非常大的，主持人方向的工作是非常搶手的。電視臺方向，廣播方向，教師方向等。包括但不限于：電臺播音員、節(jié)目主持人、廣告配音、電視電影配音、音頻編輯、燈光師、音響師、電視策劃、新聞方向，安徽學(xué)播音主持藝考。專業(yè)簡介：本專業(yè)面向廣播影視媒體及相關(guān)機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)具備中國播音學(xué)、新聞傳播學(xué)、中國語言文學(xué)、哲學(xué)美學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科知識與能力，從事廣播電視普通話新聞播音主持及新聞報(bào)道、專題播音主持、文藝節(jié)目主持、體育評論解說，安徽學(xué)播音主持藝考、雙語播音主持，安徽學(xué)播音主持藝考、影視配音及演播，以及播音主持教學(xué)與研究工作的復(fù)合型語言傳播精英人才播音主持工作是面向廣大受眾的工作，形象是受眾直接的審美標(biāo)準(zhǔn)?；旧虾芏喙芾矸较虻膷徫?，播音主持專業(yè)的學(xué)生都是可以勝任的。安徽學(xué)播音主持藝考

配音員： 配音是為影片、視頻或多媒體加入聲音的過程。在一些傳媒學(xué)校，以及專門的藝術(shù)類院校中都會單獨(dú)開設(shè)配音這個(gè)專業(yè)，但是它依舊屬于播音主持專業(yè)，只不過以培養(yǎng)配音方面的人才為主。在當(dāng)今社會，新聞配音、影視配音，客服配音，以及高鐵、飛機(jī)、輪渡等各行各業(yè)對配音人才需求量急劇增加，并且配音員的待遇普遍很高，且就業(yè)面比較普遍。配音逐漸發(fā)展成當(dāng)代播音主持專業(yè)畢業(yè)生的一個(gè)主要的就業(yè)方向。 出鏡記者： 記者是集編輯、采訪等多合一的復(fù)合型人才。所以，播音主持專業(yè)的畢業(yè)生如果要從事記者這一行業(yè)，除了自身的專業(yè)技巧要過硬，更要學(xué)習(xí)編輯、采訪、拍攝等技能。而且，記者這一行業(yè)門檻高，需要進(jìn)行比較高的級別考核。有許多省級電視臺和有名氣的報(bào)刊、網(wǎng)站，在招聘記者時(shí)，基本要求就是被招聘的人需要研究生及以上的學(xué)歷。因此，記者這一行業(yè)對播音主持畢業(yè)生來說，是個(gè)高要求高回報(bào)的崗位。安徽學(xué)播音主持藝考報(bào)考播音主持相關(guān)專業(yè)需要參加藝考，藝考通過后，文化課成績還要達(dá)到報(bào)考院校的分?jǐn)?shù)線才能被錄取。

播音主持培養(yǎng)要求： 1、堅(jiān)持德智體各個(gè)方面發(fā)展，具有敬業(yè)精神、開拓精神、團(tuán)隊(duì)合作精神以及良好的綜合素質(zhì)。 2、掌握本專業(yè)所必需的社會人文科學(xué)、藝術(shù)語言創(chuàng)作基本理論和知識。 3、較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)的基本理論，主要包括普通話語音、播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作等基本理論和基礎(chǔ)知識。 4、具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)和外語應(yīng)用能力。 5、掌握電視節(jié)目主持、主持人即興口語表達(dá)等基本技巧和方法。 6、具有本專業(yè)的語言應(yīng)用技能和電視設(shè)備操作能力。 7、培養(yǎng)學(xué)生主持與播音的創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展能力。

播音主持適合人群： 一點(diǎn)就是考生的語言要求。一是聲音條件，語言作為廣播電視工作較直接的工具，和形象一樣是較能直接產(chǎn)生審美愉悅的，更有廣播電臺主持人是完全要依賴聲音，依賴有聲語言進(jìn)行工作的，所以對于播音主持人來說，聲音非常重要。二是語感，人生來是沒有語言功能的，當(dāng)然也就沒有語感。這是屬于先天+后天的努力而來的。所以在平時(shí)生活中的積累和后天對語感的培養(yǎng)都是相對重要的。 第二點(diǎn)是思維要求。我們再熒屏中也經(jīng)?？吹叫蜗蟛⒉缓茫曇魲l件也不算好的我們稱為”有特性，有個(gè)性“的主持人。雖然他們的外在條件不好，但是他們往往都有自己的特性，能夠讓人記住，且他們的思維都非常的活躍，清晰富有邏輯，一個(gè)思維活躍的考生，也非常容易得到考官的青睞。作為播音主持的從業(yè)人員，可以依托新媒體技術(shù)進(jìn)行播音主持內(nèi)容的收集，豐富主持內(nèi)容。

商業(yè)主持： 播音主持專業(yè)的畢業(yè)生從事婚禮主持、商業(yè)活動(dòng)主持、宣傳片配音工作的非常多。這類工作時(shí)間自由、收入高。對于不喜歡上班約束的孩子來說，算得上是一份非常誘人的工作。 播音行業(yè)事業(yè)單位： 這是大多數(shù)考生都非?？释木蜆I(yè)渠道，通過相關(guān)的考試、面試就能夠進(jìn)入。在廣播系統(tǒng)從事出鏡記者、電臺播音員、解說員等工作。廣電系統(tǒng)每年都需要大批播音人才的引入，來彌補(bǔ)轉(zhuǎn)行、退休人員的崗位空缺，并且所有福利和事業(yè)單位編制一樣，具有很強(qiáng)的誘惑力。 企事業(yè)單位崗位： 這類崗位就比較多，如文案、營銷策劃、銷售、文秘等。基本上很多管理方向的崗位，播音主持專業(yè)的學(xué)生都是可以勝任的。傳統(tǒng)的電視新聞播音主持受到了全媒體時(shí)代的沖擊，帶來了很多好處也有壞處。安徽學(xué)播音主持藝考

節(jié)目主持人的語言直接關(guān)系到節(jié)目的質(zhì)量和播出效果，并且在耳濡目染中影響著大眾的語言面貌和水準(zhǔn)。安徽學(xué)播音主持藝考

不可忽略的是各級廣播媒體。廣播是不可替代的現(xiàn)代電子媒體。隨著各臺增加直播時(shí)間，增建系列臺，廣播發(fā)展勢頭強(qiáng)勁。尤其是其車數(shù)量的增加，輪上廣播、流動(dòng)收聽人群大量增多，廣播市場看好。廣播在特殊時(shí)間，利用特殊音響手段形成的特殊收聽氛圍，對聽眾有著別樣的吸引力。尤其是廣播和有線電視可以資源共享，并借助共線光纜推出數(shù)字廣播，其清晰度、傳播質(zhì)量絕非傳統(tǒng)廣播可比，發(fā)展前景廣闊。廣播人長期自強(qiáng)不息，致力于改進(jìn)，使廣播擁有了自己越來越龐大的聽眾群。廣播人的收入也逐年提高。安徽學(xué)播音主持藝考

文章來源地址: http://www.cdcfah.com/cp/3020020.html