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當(dāng)前位置:首頁?產(chǎn)品供應(yīng)?商務(wù)服務(wù)?教育培訓(xùn)?拓展培訓(xùn)?廣東企業(yè)拓展訓(xùn)練名稱 值得信賴 廣州市奇點(diǎn)教育供應(yīng)
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隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,企業(yè)面臨的競(jìng)爭(zhēng)也日益增強(qiáng),比較大的競(jìng)爭(zhēng)由原來的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)演變?yōu)槿瞬诺母?jìng)爭(zhēng),人才決定一個(gè)企業(yè)的輝煌,廣東企業(yè)拓展訓(xùn)練名稱,廣東企業(yè)拓展訓(xùn)練名稱,所以培訓(xùn)就變?yōu)?一個(gè)企業(yè)培養(yǎng)人才的主要途徑之一,如何培養(yǎng)合適企業(yè)發(fā)展的人才是我們HR的的問題。一個(gè)人改變不了一個(gè)企業(yè)的命運(yùn),廣東企業(yè)拓展訓(xùn)練名稱,但一個(gè)人擁有-一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì),他一定可以創(chuàng)造一段輝煌的企業(yè)歷史! 拓展訓(xùn)練順應(yīng)這-歷史的需要,開發(fā)出化管理+素質(zhì)拓展訓(xùn)練+職業(yè)技能素養(yǎng)三者結(jié)合的***體驗(yàn)式拓展培訓(xùn)模式,可以為您快捷打造一一個(gè)頂峰團(tuán)隊(duì), -一個(gè)為你創(chuàng)造輝煌企業(yè)歷史的團(tuán)隊(duì)! 有限的知識(shí)和技能在什么情況下才能發(fā)揮出比較大的能量呢?廣東企業(yè)拓展訓(xùn)練名稱
拓展訓(xùn)練這種非常新穎的培訓(xùn)形式和良好的培訓(xùn)效果,很快就風(fēng)靡了整個(gè)歐洲的教育培訓(xùn)領(lǐng)域并在其后的半個(gè)世紀(jì)中發(fā)展到全世界。國際拓展組織有一個(gè)共同的使命宣言,叫做:激發(fā)自尊、幫助他人、服務(wù)社會(huì)、放眼未來。 "努力/放棄"(積極/消極)的心理力學(xué)模型、以及"體驗(yàn)、了解、控制、超越"的心理適應(yīng)規(guī)律。其基本原理為:通過戶外體驗(yàn)項(xiàng)目活動(dòng)中的情景設(shè)置,使參加者充分體驗(yàn)所經(jīng)歷的各種情緒,尤其是負(fù)面情緒,從而深入了解自身(或團(tuán)隊(duì))面臨某一外界刺激時(shí)的心理反應(yīng)與后果,進(jìn)而學(xué)會(huì)控制、實(shí)現(xiàn)超越。韶關(guān)夏季拓展訓(xùn)練照片"努力/放棄"(積極/消極)的心理力學(xué)模型、以及"體驗(yàn)、了解、控制、超越"的心理適應(yīng)規(guī)律。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)高度人際互動(dòng)的社會(huì),是一個(gè)團(tuán)隊(duì)英雄主義的時(shí)代。如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的整體優(yōu)勢(shì)和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)?在這個(gè)生活節(jié)奏越來越快,工作分工越來越細(xì), 工作壓力越來越大,人與人的情感交流越來越困難的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,企業(yè)、組織和個(gè)人更需要團(tuán)隊(duì)。戶外拓展訓(xùn)練揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素,學(xué)員從中在個(gè)人 和團(tuán)隊(duì)的層面,都可透過危機(jī)感、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、面對(duì)逆境和輔導(dǎo)的培訓(xùn)而得到提升。拓展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)學(xué)員去“感受”學(xué)習(xí),而不單單在課堂上聽講。
拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工價(jià)值的訓(xùn)練過程,通過訓(xùn)練 課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能,提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì),幫助企業(yè)人員 建立高尚而尊嚴(yán)的人格;同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與企業(yè)之間,下級(jí) 與上級(jí)之間,員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,從而激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力,使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力。 拓展訓(xùn)練是一套塑造團(tuán)隊(duì)活力、推動(dòng)組織成長(zhǎng)的不斷增值的訓(xùn)練課程。 是專門配合現(xiàn)代企業(yè)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要而設(shè)計(jì)的一套戶外體驗(yàn)式模擬訓(xùn)練,這是當(dāng)今歐洲、美洲及亞洲大型商業(yè)機(jī)構(gòu)所采納的一種有效的訓(xùn)練模式。公司拓展訓(xùn)練的意義就是希望激發(fā)個(gè)人潛能。
拓展訓(xùn)練通過專業(yè)的機(jī)構(gòu),對(duì)現(xiàn)在久居城市的人進(jìn)行的一種野外生存訓(xùn)練,但是基本上只能學(xué)到一些常識(shí)的東西,并不能學(xué)習(xí)到真正的戶外生存知 識(shí),更多的是通過一種野外的生存環(huán)境來刺激原本麻木的精神,從而達(dá)到團(tuán)隊(duì)合作的目的。讓人更加珍惜現(xiàn)在的生活。 戶外拓展訓(xùn)練的所有項(xiàng)目都以體能活動(dòng)為引導(dǎo),引發(fā)出認(rèn)知活動(dòng)、情感活動(dòng)、 意志活動(dòng)和交往活動(dòng),有明確的操作過程,要求學(xué)員全身心的投入。 拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都具有一定的難度,表現(xiàn)在心理考驗(yàn)上,需要學(xué)員向自 己的能力極限挑戰(zhàn),跨越“極限”。 拓展訓(xùn)練實(shí)行分組活動(dòng),強(qiáng)調(diào)集體合作。使每一名 學(xué)員竭盡全力為集體爭(zhēng)取榮譽(yù),同時(shí)從集體中吸取巨大的力量和信心,在集體中顯示個(gè)性。 在克服困難,順利完成課程要求以后,學(xué)員能夠體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。在拓展訓(xùn)練過程中,學(xué)員應(yīng)該是在培訓(xùn)師的引導(dǎo)下進(jìn)行“學(xué)習(xí)”,而非聽培訓(xùn)師說“教”。韶關(guān)思維拓展訓(xùn)練哪家好
公司拓展訓(xùn)練是一種體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式。廣東企業(yè)拓展訓(xùn)練名稱
拓展,更是一種對(duì)自我素質(zhì)的再提高,一種推動(dòng)企業(yè)整體發(fā)展的動(dòng)力。經(jīng)歷過拓展訓(xùn)練,將自己的真實(shí)能力展現(xiàn)在工作崗位中,是對(duì)自我價(jià)值的肯定,也是對(duì)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的促進(jìn)。企業(yè)的進(jìn)步依托的不是個(gè)人英雄主義,而是高度互動(dòng)、高度合作的組織;現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),從某種程度來說是企業(yè)整合能力的競(jìng)爭(zhēng),是員工隊(duì)伍整體素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),擁有一支積極進(jìn)取團(tuán)結(jié)合作的員工隊(duì)伍是企業(yè)取勝的法寶。
“多一點(diǎn)勇氣與自信、多一點(diǎn)理解與溝通、多一點(diǎn)進(jìn)取與互助”,在緊張的工作之余拓拔進(jìn)取、展現(xiàn)自我。拓展培訓(xùn)是以游戲?yàn)檩d體,以運(yùn)動(dòng)為依托,以培訓(xùn)為方式,以感悟?yàn)槟康?。它與傳統(tǒng)的知識(shí)培訓(xùn)和技能培訓(xùn)相比,少了一些說教和灌輸,多了一些運(yùn)動(dòng)中的體驗(yàn)和感悟,在青山綠水之間,通過趣味性的游戲、啟發(fā)式的運(yùn)動(dòng)、相互依存的環(huán)境條件和導(dǎo)師的精短點(diǎn)評(píng),促進(jìn)人與人之間的溝通和信任。在培訓(xùn)的過程中把企業(yè)文化理念與各項(xiàng)活動(dòng)項(xiàng)目有機(jī)融合,讓參訓(xùn)者通過活動(dòng)培養(yǎng)積極的心態(tài)、重審自我、挖掘自身潛力,增強(qiáng)協(xié)作意識(shí),從而提高公司整體凝聚力,激發(fā)員工的工作激情。
廣東企業(yè)拓展訓(xùn)練名稱
文章來源地址: http://www.cdcfah.com/cp/3076733.html
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