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拓展訓(xùn)練這種形式是既安全有有一定的趣味性,能讓學(xué)員在輕松愉快的環(huán)境中感悟經(jīng)歷,吸收知識。讓學(xué)員克服困難,順利完成訓(xùn)練項目要求以后,學(xué)員能夠體會到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗,珠海推廣拓展訓(xùn)練方案。拓展訓(xùn)練的**終目標(biāo)是讓受訓(xùn)學(xué)員在拓展訓(xùn)練中體驗或感受到的知識應(yīng)用到學(xué)員的生活與工作中。
拓展訓(xùn)練充分調(diào)動了學(xué)員的五種感官:聽覺、視覺、嗅覺、味覺。拓展訓(xùn)練的活動課程應(yīng)該是為達到某種預(yù)期結(jié)果而特別為學(xué)員設(shè)計的,在訓(xùn)練過程中,學(xué)員應(yīng)該是在培訓(xùn)師的引導(dǎo)下進行“學(xué)習(xí)”,而非聽培訓(xùn)師說“教”,珠海推廣拓展訓(xùn)練方案,珠海推廣拓展訓(xùn)練方案。 以學(xué)員的感受、感悟為基礎(chǔ),帶入課程。珠海推廣拓展訓(xùn)練方案
***拓展訓(xùn)練是-項旨在協(xié)助企業(yè)提升員工**價值的訓(xùn)練過程,通過訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能,提升和強化個人心理素質(zhì),幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格;同時讓團隊成員能更深刻地體驗個人與企業(yè)之間,下級與上級之間,員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,從而激發(fā)出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動力,使團隊更富凝聚力。***拓展訓(xùn)練是一套塑造團隊活力、推動組織成長的不斷增值的訓(xùn)練課程。是專門配合現(xiàn)代企業(yè)進行團隊建設(shè)需要而設(shè)計的-套戶外體驗式模擬訓(xùn)練,這是當(dāng)今歐、美及亞洲大型商業(yè)機構(gòu)所采納的一種有效的訓(xùn)練模式;訓(xùn)練內(nèi)容豐富生動,寓意深刻,以體驗啟發(fā)作為教育手段,學(xué)員參與的訓(xùn)練將成為他們終身難忘的經(jīng)歷,從而讓每- -系列活動中所寓意的深刻的道理和觀念,能牢牢地扎根在團隊和每個成員的潛意識中,并且能在日后的工作合作中揮發(fā)應(yīng)有的效用。潮州正規(guī)拓展訓(xùn)練費用表現(xiàn)在心理素質(zhì)的考驗上,需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn),跨越"心理極限"。
拓展訓(xùn)練的基本環(huán)節(jié),破冰:讓參加者全身心投入到項目中去,并以觀察、表達和行動的形式進行深度體驗。這種一開始的體驗在整個過程中起到奠基的作用。交流:在有了破冰環(huán)節(jié)以后,然后**重要的一點就是彼此間的交流,活動當(dāng)天的參加者要與其他體驗過或觀察過相同活動的人分享他們的感受或觀察結(jié)果。并把這些分享的東西實際結(jié)合起來。與其他參加者共同探討、交流以及反映自己的內(nèi)在生活模式。整合:從活動經(jīng)歷中總結(jié)出體會或歸納提取出**受感動的地方。并用某種方式去整合梳理,以幫助參加者進一步定義和在體驗中得出參加培訓(xùn)的結(jié)果。實踐:在***,也是整個活動中**重要的一步就是策劃如何將這些體驗應(yīng)用在工作及生活中。而應(yīng)用本身也成為-種體驗- -種本領(lǐng),有了新的體驗,那么就會得到不同的感悟。
,改變對他人和社會的冷漠心態(tài),克服心理障礙,增加自信,重新認(rèn)識自我,超越自我,戰(zhàn)勝自我,培養(yǎng)積極的信他,感覺自己的偉大。這就是拓展訓(xùn)練的真正意義所在。拓展訓(xùn)練以戶外活動為載體,但無論是訓(xùn)練目標(biāo),還是訓(xùn)練手段,都與體育存在著較大的差別。體育是以身體鍛煉和競技為**目的,而拓展訓(xùn)練并不強調(diào)身體能力的儲備與提升。與之相反,經(jīng)常會有身體條件并不好的隊員成為一個團隊主宰的故事發(fā)生,從訓(xùn)練手段而言,拓展訓(xùn)練通常以限時完成任務(wù)為標(biāo)準(zhǔn),要求團隊成員共同解決問題,而體育訓(xùn)練則主要以重復(fù)性強化訓(xùn)練為形式。拓展訓(xùn)練具備極大的趣味性,但任不同于娛樂。娛樂是一個突出特征是沒有明顯的目的,解決的是心理上的某種滿足感。而拓展訓(xùn)練的某些項目恰恰是以克服心理障礙,完成心理挑戰(zhàn)為目標(biāo)的。其中更多的內(nèi)容會側(cè)重于團隊建設(shè)。體驗團隊的偉大力量,增強團隊成員的責(zé)任心與參與意識.
拓展訓(xùn)練與傳統(tǒng)教育學(xué)習(xí)的區(qū)別:首先在培訓(xùn)方式上有很大的區(qū)別,公司拓展訓(xùn)練是一種體驗式的學(xué)習(xí)方式,是通過體驗獲得知識的過程。而傳統(tǒng)的員工教育學(xué)習(xí)方式,都是通過上級管理者口述,或者用公司條約約束員工的行為的教育方式,而公司拓展訓(xùn)練的意義是以員工高度的參與性為主要指導(dǎo)思想,以學(xué)員的感受、感悟為基礎(chǔ),帶入課程。拓展訓(xùn)練的所有項目都以體能活動為引導(dǎo),引發(fā)出認(rèn)知活動、情感活動、意志活動和交往活動,有明確的操作過程,要求學(xué)員全情投入才能獲得比較大價值。 拓展訓(xùn)練的項目都具有一定的難度,表現(xiàn)在心理素質(zhì)的考驗上,需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn),跨越"心理極限"。體驗團隊的偉大力量,增強團隊成員的責(zé)任心與參與意識,樹立相互配合,相互支持的團隊精神和群體合作意識。信任、互相尊重、開放的溝通和承諾,學(xué)員建立團結(jié)及對團體的歸屬感。潮州正規(guī)拓展訓(xùn)練費用
它協(xié)助他們找出方法來確認(rèn)和克服有限制性的信念.珠海推廣拓展訓(xùn)練方案
而拓展訓(xùn)練要求大家到戶外,利用一些自然條件和人工設(shè)施進行培訓(xùn)。 其次,從內(nèi)容上講,傳統(tǒng)培訓(xùn)只要是知識和技能的灌輸,而拓展訓(xùn)練更關(guān)注我們現(xiàn)代人的非智力因素這個領(lǐng)域,比如,我們的觀念、態(tài)度,毅力、心理素質(zhì),以及合作精神等。再次,從培訓(xùn)方法上講,傳統(tǒng)的培訓(xùn)是一種直線式、灌輸式的教學(xué)方法,教師是教學(xué)的主體,教學(xué)活動都是以教師為中心展開。 而拓展訓(xùn)練是一種參與式、互動式的教學(xué)方法,學(xué)員變成了教學(xué)的主體,所有的教學(xué)活動都是以學(xué)員為中心展開。在培訓(xùn)的過程中,是學(xué)員完成一個又一個的項目,是學(xué)員在分享知識與觀念,并在這個過程中體悟、感受工作和生活中的道理,從而促使自身在現(xiàn)實生活中行為的改變。而培訓(xùn)老師更多的作用是引導(dǎo)及催化。珠海推廣拓展訓(xùn)練方案
廣州市奇點教育科技有限公司創(chuàng)建于2018-10-19,注冊資金 200-300萬元,辦公設(shè)施齊全,辦公環(huán)境優(yōu)越,已***實行網(wǎng)絡(luò)化辦公,**提高了速度和效率。專業(yè)的團隊大多數(shù)員工都有多年工作經(jīng)驗,熟悉行業(yè)專業(yè)知識技能,致力于發(fā)展奇點體驗教育,奇點拓展的品牌。公司不**提供專業(yè)的拓展訓(xùn)練、魔訓(xùn)、趣味運動會、主題團建活動策劃及執(zhí)行、大型體驗活動策劃執(zhí)行、體育活動策劃及執(zhí)行、青少年素質(zhì)教育 企業(yè)管理服務(wù) 道具、場地出租服務(wù) 體育用品及器材零售 向游客提供旅游、交通、住宿、餐飲等代理服務(wù),體育組織,競技體育科技服務(wù) ,同時還建立了完善的售后服務(wù)體系,為客戶提供質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)。廣州市奇點教育科技有限公司主營業(yè)務(wù)涵蓋[ "拓展訓(xùn)練", "拓展培訓(xùn)", "團建活動", "年會活動策劃執(zhí)行" ],堅持“質(zhì)量***、質(zhì)量服務(wù)、顧客滿意”的質(zhì)量方針,贏得廣大客戶的支持和信賴。
文章來源地址: http://www.cdcfah.com/cp/464832.html
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