成功學(xué)告訴我們，成功者與平庸者之間沒有多大的差別，他們的區(qū)別就在于思維方式的不同，人的潛力是巨大的，人的能力之所以沒有很好的發(fā)揮，是因為不知道自己有多大的潛力。在***，知識和技能都只是有形的資本，而強(qiáng)烈的進(jìn)取心、頑強(qiáng)的意志和良好的溝通與合作精神，卻是一種無形的力量。在什么樣的情況下能使有限的知識和技能釋放出極大的能量；如何開發(fā)出那些一直潛伏在每個人身上，而人們又未必真正了解的能力呢；怎樣才能實現(xiàn)在與他人的良好溝通和弄清這種溝通能深入到什么程度；怎樣有效的破除個人自我心中的概念，改變對他人和社會的冷漠心態(tài)，拓展訓(xùn)練電話，克服心理障礙，增加自信，重新認(rèn)識自我，超越自我，拓展訓(xùn)練電話，戰(zhàn)勝自我，拓展訓(xùn)練電話，培養(yǎng)積極的信他，感覺自己的偉大。這就是拓展訓(xùn)練的真正意義所在。拓展訓(xùn)練他不是體育活動，也不是娛樂活動，而是一種對正統(tǒng)教育所獲得的知識一次***的提高和綜合洗禮。拓展訓(xùn)練電話

拓展訓(xùn)練增進(jìn)問題解決的創(chuàng)意,它帶出固定信念和假設(shè)限制了人們的思維和約束可能性的發(fā)生,整個拓展比較大限度的開發(fā)參加者所擁有的創(chuàng)作潛能,它協(xié)助他們找出方法來確認(rèn)和克服有限制性的信念，拓展訓(xùn)練課程也加強(qiáng)團(tuán)隊動力、團(tuán)隊作用和溝通如何可以增加或阻擋創(chuàng)新的思維。拓展訓(xùn)練讓參加者自己去發(fā)掘體驗,有效率的團(tuán)隊合作的重要元素是共同目的、信任、互相尊重、開放的溝通和承諾,學(xué)員建立團(tuán)結(jié)及對團(tuán)體的歸屬感。有必須時我們要面對具體的團(tuán)體動力問題,例如如何解決***,不同的文化背景,**終是要感受到彼此之間的連結(jié)，對自己采取一個立場來確保他們可以維持一個勝利的隊伍。東莞團(tuán)隊拓展訓(xùn)練作用場地課程是在專門的訓(xùn)練場地上,利用各種訓(xùn)練設(shè)施.

拓展訓(xùn)練中的高空挑戰(zhàn)包括有：空中抓桿、獨(dú)木橋、天使之手等項目（必須在專業(yè)拓展師的指導(dǎo)下開展），高空項目是對學(xué)員心理和生理具有不小的挑戰(zhàn)，學(xué)員按照安全規(guī)則穿上安全衣，扣好安全繩，順著柱子爬上8米的高空，在能感受高空的美景的同時會出現(xiàn)腳抖動心慌的感覺，克服自身的恐懼，勇往直前才能完成挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)時會發(fā)現(xiàn)其實心態(tài)比技能更加重要。人之間是相互支撐的，在工作中保持空杯的心態(tài)與歸零的心態(tài)很重要，一個人的心態(tài)決定他的行為，行為決定結(jié)果。積極的心態(tài)是成功的基本保證。

參加拓展訓(xùn)練的隊員通常被分成若干個小組，每個小組通過培訓(xùn)師的調(diào)動充分融合，活動本身由于面臨著挑戰(zhàn)，許多項目需要大家忘我的合作才能完成。這樣形成的感情就如同在軍營、在學(xué)校形成的感情，其感情距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于通常情況下社會性的朋友關(guān)系。在拓展訓(xùn)練的整個過程中，學(xué)員一直是活動的重心，學(xué)員通過自己身體力行的活動來感受，并從中悟出道理。培訓(xùn)師的講解都是基于所有學(xué)員回顧的基礎(chǔ)上展開的，而不是單向的闡述。這樣的學(xué)習(xí)方式充分保證了學(xué)員的投入程度。拓展訓(xùn)練隊中高層管理者尤其是企業(yè)家的成長具有很大的推動作用。此外，拓展訓(xùn)練大多是在戶外舉行的，貼近大自然的放松心情讓員工提高滿意度，同時增強(qiáng)了員工對企業(yè)的組織歸屬感和責(zé)任感。拓展訓(xùn)練是一系列不間斷、潛移默化的、思想滲透的過程，企業(yè)實施的任何拓展訓(xùn)練都不是在一兩次內(nèi)就能使整個組織脫胎換骨，實現(xiàn)綜合素質(zhì)提升。但是它所倡導(dǎo)的開拓創(chuàng)新、團(tuán)隊合作、溝通交流、超越自我等精神通過特殊訓(xùn)練課程設(shè)計通常給員工強(qiáng)烈的思想沖擊，在其后的工作中員工會自覺或不自覺地把它作為規(guī)范自己行為的準(zhǔn)則。認(rèn)識群體的作用，增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心；

拓展訓(xùn)練內(nèi)容豐富生動，寓意深刻，以體驗啟發(fā)作為教育手段，學(xué)員參與的訓(xùn)練將成為他們終身難忘的經(jīng)歷，從而讓每一系列活動中所寓意的深刻的道理和觀念，能牢牢地扎根 在團(tuán)隊和每個成員的潛意識中，并且能在日后的工作合作中揮發(fā)應(yīng)有的效用。通 過拓展訓(xùn)練，學(xué)員在以下方面將有***的提高:認(rèn)識自身潛能，增強(qiáng)自信心，改 善自身形象;克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高 解決問題的能力;認(rèn)識群體的作用，增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心;改善人際關(guān)系，更為融洽地與群體合作;學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)自然。

水上課程包括:游泳、跳水、扎筏、劃艇等;東莞團(tuán)隊拓展訓(xùn)練作用

表現(xiàn)在心理素質(zhì)的考驗上，需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn)，跨越"心理極限"。拓展訓(xùn)練電話

在拓展訓(xùn)練過程中，培訓(xùn)老師通過故事、游戲或者是精彩案例的分析，讓大家勇于嘗試各方法去解決問題，這樣更能啟發(fā)我們的靈感，充分表達(dá)自己的觀點(diǎn)，而這比單純的說教有效得多，使學(xué)員在解決問題過程中，能更靈活去處理問題。并會給企業(yè)帶來如下收獲：增強(qiáng)團(tuán)隊的自信心，增強(qiáng)團(tuán)隊成員間的相互信任、團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)團(tuán)隊之間、人與人之間的溝通與交流，培養(yǎng)團(tuán)隊合作的精神，有助于提高團(tuán)隊的勞動生產(chǎn)率、降低離職率、營造和諧的工作環(huán)境，培養(yǎng)團(tuán)隊整體在有效的時間科學(xué)地解決問題，提高合理利用資源的意識。通過拓展訓(xùn)練，使每個人都能準(zhǔn)確了解自己的性格屬性、重新認(rèn)識自我、發(fā)覺自我潛力、揚(yáng)長避短，對自已有了全新的認(rèn)識和定位。在工作中不斷地“塑造自我、提升自我”，**終達(dá)到個人與公司共同快速成長。拓展訓(xùn)練電話

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