武術(shù)是古代******一種傳承的技術(shù)。習武可以強身健體，亦可以防御敵人進攻。習武之人以“制止侵襲”為技術(shù)導向、**修習者進入認識人與自然、社會客觀規(guī)律的傳統(tǒng)教化（武化）方式，是人類物質(zhì)文明的導向和保障。武術(shù)，擁有消停戰(zhàn)事，昆明少兒武術(shù)教練、維護和平的實力。作為中華民族炎黃子孫的生存技能，中國傳統(tǒng)武術(shù)伴隨著中國歷史與文明發(fā)展，走過了幾千年的風雨歷程，成為維系這個民族生存和發(fā)展的魂，昆明少兒武術(shù)教練、和承載中華兒女基因構(gòu)成的魄，昆明少兒武術(shù)教練，止戈為武。武，是擁有維護自身安全和權(quán)益的實力。

對一個練武者來說，首先就必須具備武術(shù)修養(yǎng)。武術(shù)是一種修身養(yǎng)性的方式。練武先練心，即內(nèi)功修練，修心法。只有心靜下來才能排除各種雜念，達到心思純靜，清靜無為，無怨無欲的境界。長期的煅煉，除練就堅韌不拔的心志外，還使人氣質(zhì)從量變到質(zhì)變發(fā)生變化，思想境界也隨之空闊。人，私心雜念少了，自然正氣上身；無欲則剛，自能英勇無畏。由是獲得中華武術(shù)的精神氣質(zhì)。武術(shù)段位制的段級標準規(guī)范教學內(nèi)容和難易程度，以武術(shù)段位制的晉級、晉段引導青少年逐步進入武術(shù)鍛煉行列，通過循序漸進的武術(shù)學習增進身心健康，培育和弘揚民族精神。

武術(shù)運動是一項對身心綜合能力要求較高的運動，必需進行專門的練習。這就需要克服平時難以克服的難題，充分知足了培養(yǎng)意志品質(zhì)的基本前提，從而能有效地培養(yǎng)孩子諸如勇敢、頑強、機智、堅決等意志品質(zhì)。能更好地促進如柔韌、協(xié)調(diào)、平衡、敏捷、速度、氣力、耐力等身體素質(zhì)的更***均衡地發(fā)展。武術(shù)簡樸的動作里卻儲藏著自古以來比較大的一種挑戰(zhàn)——自律精神與爭強求勝的精神。它有自身嚴格的動作規(guī)格和技術(shù)要求，孩子在練習過程中必需依此來約束自己的動作、行為，所以練習的過程實質(zhì)上是不斷約束自己、擊敗自己的過程。因此，通過武術(shù)練習能明顯進步自身的自律能力。

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