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產(chǎn)品關鍵詞:昆明家政服務員,家政服務
***更新:2020-07-23 14:21:33
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詳細說明
為進一步推進“家政服務工程”建設,促進家政服務就業(yè),擴大家政服務消費,提升家政服務業(yè)從業(yè)人員的綜合素質(zhì)、職業(yè)技能,滿足家政服務市場需求,幫助下崗工人,進城農(nóng)民工實現(xiàn)就業(yè),提高就業(yè)率,昆明家政服務員,昆明家政服務員,規(guī)范家政服務行為,提高家政服務質(zhì)量。根據(jù)《***辦公廳關于發(fā)展家政服務業(yè)的指導意見》的要求,結合我區(qū)家政服務行業(yè)的發(fā)展實際,昆明家政服務員,特制訂本方案。隨著人民生活水平日益提高,人們對家政服務的需求越來越多,家政服務的領域也越來越廣,同時對家政服務員也提出了更高的要求。為了滿足市場的需求,開展家政服務人員培訓,可以為城鎮(zhèn)下崗職工、農(nóng)村勞動老師、失業(yè)青年、農(nóng)村婦女再就業(yè)創(chuàng)造條件,也有利于提高勞動者的整體素質(zhì),蕞大限度地滿足市場的需求和人們?nèi)找嬖鲩L的物資和文化的需求。昆明家政服務培訓中心哪家較好?昆明家政服務員
學校成立以來,一直以“服務質(zhì)量、教學認真、管理嚴謹、注重技能、保證質(zhì)量”為辦學宗旨,努力把學校辦成前列的職業(yè)技能培訓學校,在長期的運作中,學校已經(jīng)形成了一套完備的職業(yè)教育體系及教學管理體系,整合各種優(yōu)勢資源積,尋求為學員提供蕞質(zhì)量的教學與服務。正是這種一切以學員為本,重服務抓管理的辦學理念。學校擁有各種完善的教學管理制度,把培養(yǎng)學員的就業(yè)技能放在**,實行職業(yè)技能、協(xié)作技能、求職技能三位一體的就業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)。昆明家政服務員家政服務培訓學校哪家好?
盡管近幾年家政服務業(yè)發(fā)展較快,但服務質(zhì)量不高,擁有專業(yè)素質(zhì)、服務技能的家政服務人員少等問題明顯。好多有家政服務需求的人因為家政阿姨的專業(yè)度望而卻步,一邊想請不敢請,一邊想做沒人雇。此次培訓很好地解決了這些問題,提高家政從業(yè)人員的服務質(zhì)量及綜合專業(yè)素質(zhì),使他們在家政行業(yè)中擁有更好的競爭優(yōu)勢。此次培訓共有50名學員參加,其中不乏本來就從事此行業(yè)的人員,培訓內(nèi)容從職業(yè)道德、禮儀規(guī)范及家庭收納整理到家庭餐之冷餐拼盤、水果拼盤刀法的學習,再到嬰幼兒、孕產(chǎn)婦及老年人的日常護理照料,涵蓋內(nèi)容普遍,教授技能實用。老師通過深入淺出,通俗易通的教學,讓學員掌握了很多家政服務專業(yè)技能知識,使學員們實實際際學到有用的東西。
學校始終堅持“德育為首、質(zhì)量強校、全方面育人、以人為本”的辦學思想,以“博聞、廣識、超越、奮進”為校訓,將“培養(yǎng)人、發(fā)展人、完善人”作為學校教育工作的根本,把學生的養(yǎng)成教育貫徹學校工作的始終。學校以新課程**為主線,把教育教學**的重點放在提高課堂教學質(zhì)量和科研興校方面,積極推進新課程的**與發(fā)展,注重培養(yǎng)學生良好素質(zhì)、健全人格和創(chuàng)新精神。“**合力、勇于創(chuàng)新”鼓舞著師生不斷進步,學校各方面取得了斐然的成績。家政服務培訓哪家機構好?
高級家政服務員培訓-面授班
適合人群:
1、通過學習實現(xiàn)家政服務就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的人;
2、想提升技能,運用專業(yè)能力征服客戶的從業(yè)人員;
培訓目標:
1、掌握職業(yè)道德,擇業(yè)與就業(yè)、相關法律法規(guī)常識等基本性知識;
2、熟練運用社交禮儀、家庭餐制作、家居清潔、衣物洗滌管護、家務管理、家庭休閑娛樂,以及老人、病人護理等初中高三個等級的職業(yè)技能;
3、達到能上崗勝任工作、為客戶提供專業(yè)化的高級家政服務的水平。
遠達技能培訓學校歡迎您前來報名!
家政服務培訓哪家中心比較好?昆明家政服務員
哪家家政服務培訓學校好?昆明家政服務員
培訓形式
(一)**培訓。結合家政服務業(yè)提質(zhì)擴容“**者”行動試點,統(tǒng)籌推進家政勞務輸出基地建設、“春潮行動”“工會技能培訓促就業(yè)行動”“巾幗家政服務專項培訓工程”等。尤其是加大貧困地區(qū)轉移勞動力培訓力度,保障有意愿從事家政服務行業(yè)的勞動力能夠享有蕞基本的培訓課程。
(二)企業(yè)培訓。發(fā)揮企業(yè)在家政培訓提升行動中的主體作用,鼓勵企業(yè)根據(jù)自身實際、客戶需求開發(fā)特色培訓課程體系,綜合運用在崗培訓、脫產(chǎn)培訓、業(yè)務研修、技能競賽等多種方式開展培訓活動。
(三)院校培訓。依托設置家政服務相關專業(yè)的職業(yè)院校、普通本科高校,引進消化國際先進課程設計和教學管理體系,與**、企業(yè)合作開展家政企業(yè)管理和重點技能提高培訓。
(四)實訓基地培訓。依托產(chǎn)教融合實訓基地、公共實訓基地、企業(yè)培訓基地等職業(yè)技能實訓基地,對新進入家政行業(yè)的勞動力進行基礎技能培訓,對“回爐再造”的家政服務員進行技能提升培訓,推動學生到家政企業(yè)實習實訓制度化、規(guī)范化,提高家政企業(yè)職工在崗教育培訓覆蓋水平和質(zhì)量。 昆明家政服務員
昆明市遠達職業(yè)技能培訓學校有限公司是一家昆明市遠達職業(yè)技能培訓學校有限公司是經(jīng)云南省人力資源和社會保障廳批準成立的一所現(xiàn)代化、綜合性、師資力量雄厚的培訓學校。主要經(jīng)營的范圍包括了電工、美容師、美發(fā)師、育嬰員、保育員以及茶藝師的初級、中級培訓。的公司,致力于成為客戶業(yè)務創(chuàng)新、教育培訓可信賴的合作伙伴。公司自2019-11-12成立以來,投身于[ "美容美發(fā)培訓", "茶藝師培訓", "電工培訓", "" ],是教育培訓的主力軍。依托效率源扎實的技術積累、完善的產(chǎn)品體系、深厚的行業(yè)基礎,目前擁有員工數(shù)5~10人,年營業(yè)額達到100-200萬元。遠達職業(yè)培訓學校始終關注教育培訓行業(yè)。海納百川,有容乃大,國內(nèi)外同行的智慧都是促使我們前行的力量。
文章來源地址: http://www.cdcfah.com/cp/686692.html
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