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從文化建設(shè)高度重視校服的設(shè)計與使用。校服的設(shè)計不僅要具有實(shí)用功能,還應(yīng)具有教育功能。在設(shè)計校服的過程中,應(yīng)吸收教育學(xué)、心理學(xué)、市場消費(fèi)、社會文化等方面的研究成果...
[校服]2020-12-05 06:25:29
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規(guī)定學(xué)生著裝校服的意義:(二)1.校服還可以減輕家長對學(xué)生服裝上的投入,為家庭節(jié)約開支。2.穿校服對學(xué)生有規(guī)范行為的功能,統(tǒng)一著裝,是一種職業(yè)特點(diǎn)。學(xué)生...
[校服]2020-12-05 06:25:29
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中國的國際學(xué)校校服可以大致分為以下三類:首先,外籍人士經(jīng)營的傳統(tǒng)典型國際學(xué)校通常是為居住在中國的外國兒童提供母語教育,如德威英國國際學(xué)校、惠靈頓外籍子女學(xué)校等。...
[校服]2020-12-05 06:25:29
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校服選擇含棉織物的校服,因?yàn)檫@種校服具有以下特點(diǎn)(一):1、吸濕性:棉纖維具有較好的吸濕性,在正常的情況下,纖維可向周圍的大氣中吸收水分,其含水率為8-10%,...
[校服]2020-12-05 04:25:33
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日本女生四季校服的基本特點(diǎn): 開衫毛衣或背心毛衣+長袖襯衣+百折短裙+領(lǐng)帶或蝴蝶領(lǐng)結(jié)+黑色或白色長襪+學(xué)生平底鞋=春季校服 短袖水兵闊領(lǐng)上衣+百折短裙+黑色或白...
[校服]2020-12-05 04:25:33
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學(xué)校統(tǒng)一定做校服有哪些好處: 1、校服可以使學(xué)生在身份感上區(qū)別社會其他人,因而有了學(xué)生自身的約束力,有一種一種象征的意義。 2、校服還可以產(chǎn)生一種平等感,對...
[校服]2020-12-05 02:21:43
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學(xué)生校服的標(biāo)準(zhǔn)介紹:學(xué)生校服有統(tǒng)一規(guī)范,國家標(biāo)準(zhǔn)委批準(zhǔn)發(fā)布《中小學(xué)生校服》國家標(biāo)準(zhǔn),對校服的面料、制作和安全要求等都進(jìn)行了明確規(guī)定。這是我國***個專門...
[校服]2020-12-05 01:23:18
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八十年代:校服重新出現(xiàn)gai革開放后,我國的服飾終于迎來了百花齊放的春天,在80年代后期,“校服”這個字眼,也逐漸重回我們的視線。一開始比較散亂,校服不...
[校服]2020-12-05 01:23:18
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校服(拼音:xiàofú)是學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一樣式的學(xué)生服裝,中小學(xué)學(xué)生普遍穿著。校服zui早起源于歐洲。學(xué)校為了規(guī)范管理,統(tǒng)一的著裝。一般在學(xué)校的重大活動...
[校服]2020-12-05 00:34:34
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校服定做廠家測量校服方法:(二) ??1、應(yīng)通過基準(zhǔn)點(diǎn)和基準(zhǔn)線進(jìn)行測量。如測胸圍時,軟尺應(yīng)水平通過胸點(diǎn);測袖長時應(yīng)通過肩點(diǎn)、肘點(diǎn)和腕凸點(diǎn)。學(xué)生腰圍線不明顯...
[校服]2020-12-05 00:34:34
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為什么中國校服要采用運(yùn)動服裝樣式?校服,是學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一樣式的學(xué)生服裝,中小學(xué)普遍穿著。學(xué)校為了規(guī)范管理,統(tǒng)一的著裝。一般在學(xué)校的重大活動中會要求學(xué)生統(tǒng)一著裝,...
[校服]2020-12-04 02:23:59
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與小學(xué)生和服相比,中學(xué)生和服的設(shè)想格調(diào)愈加松散、文中、特別是高中生的和服能夠存正在大人和服的呼應(yīng)特色。然而全體來看,中學(xué)生和服的造型與顏色正在文中的格調(diào)根底上,...
[校服]2020-12-04 01:23:50