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少兒編程教育自2017年之后開始起勢(shì),滲透率大概在3-5%左右。在此之前,大多數(shù)家長(zhǎng)都是不了解甚至很少聽說到少兒編程,少兒編程也只存在與少數(shù)家庭中,這類家庭更多的是父母從事相關(guān)工作。少兒編程教育是通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程,培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力的課程。少兒編程課的主要目的是啟蒙,讓孩子接觸編程知識(shí),在編程學(xué)習(xí)中強(qiáng)化邏輯和系統(tǒng)思維能力,杭州機(jī)器人編程教育套件,進(jìn)而激發(fā)孩子的創(chuàng)造力。從2017年2019年的變化來看,少兒編程的需求量隨著大環(huán)境趨勢(shì)而不斷增加。少兒編程的發(fā)展源于2017年7月,《關(guān)于印發(fā)新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃的通知》中指明,國家對(duì)于人工智能人才的迫切需求,要求實(shí)施**智能教育項(xiàng)目,在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程,逐步推廣編程教育,杭州機(jī)器人編程教育套件,鼓勵(lì)社會(huì)力量參與寓教于樂的編程教學(xué)軟件,杭州機(jī)器人編程教育套件、游戲的開發(fā)和推廣。在《規(guī)劃》中有明確表示,我國將在2030年建設(shè)成為創(chuàng)新型國家和世界科技強(qiáng)國。機(jī)器人編程能提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。杭州機(jī)器人編程教育套件
數(shù)據(jù)顯示,中國是世界較大的玩具生產(chǎn)出口國,世界市場(chǎng)70%以上玩具由中國制造。其中,2018年中國玩具產(chǎn)業(yè)發(fā)展仍然穩(wěn)健,全年產(chǎn)品出口250.84億美元,同比增長(zhǎng)4.5%??删幊虣C(jī)器人是當(dāng)前越來越熱門的兒童喜愛的一種智能玩具。目前而言,可編程機(jī)器人的編程方式,普遍采用在電腦上,或者是iPad、Android平板電腦上進(jìn)行編程??傊?,對(duì)可編程機(jī)器人的編程行為,兒童是離不開臺(tái)式電腦、筆記本電腦或者平板電腦的。為了簡(jiǎn)化孩子們編程的難度,使用圖形化的編程方式,是一種有益的進(jìn)步。小勇士科教編程機(jī)器人是深圳海星機(jī)器人公司的剛開始款編程機(jī)器人產(chǎn)品,從立項(xiàng)到正式上線,歷時(shí)15個(gè)月,整個(gè)產(chǎn)品開模數(shù)量達(dá)18個(gè),修模改模七八次,主板硬件和軟件打樣修改數(shù)十個(gè)版本,是一臺(tái)極富高科技含量的產(chǎn)品,已經(jīng)在一些學(xué)校和地區(qū)的課堂上推廣使用!
杭州機(jī)器人編程有什么用少兒編程,聽起來很專業(yè)和復(fù)雜,但其實(shí)一點(diǎn)都不難!
少兒編程幫助孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī)。成績(jī)簡(jiǎn)直是每個(gè)家長(zhǎng)心頭放不下的點(diǎn)了,學(xué)習(xí)少兒編程的孩子家長(zhǎng)可以直觀地看到,孩子的文化課成績(jī)?cè)谥饾u地提高。因?yàn)楹⒆釉诰幊痰倪^程中,接觸的是全學(xué)科的知識(shí),對(duì)于孩子來說,這就是潛移默化的給他們不斷強(qiáng)化和補(bǔ)習(xí),成績(jī)自然而然就上來了。國家正在推行培養(yǎng)科技性人才,也舉辦了很多全國性含金量很高的編程比賽。如果孩子對(duì)編程感興趣又學(xué)得不錯(cuò),完全可以嘗試去參加專業(yè)的比賽。孩子參加編程比賽不**能獲得榮譽(yù),更能獲得一個(gè)去牌子大學(xué)的機(jī)會(huì)。不過這些都是少兒編程的附加好處,重要的是,孩子可以在少兒編程當(dāng)中釋放自己、學(xué)到知識(shí)并感受到快樂!總而言之,少兒編程是提升孩子綜合能力的有效工具。
孩子學(xué)好編程需要家長(zhǎng)的支持與陪伴:人工智能是國策,但對(duì)絕大多數(shù)家長(zhǎng)來說,還是陌生的領(lǐng)域。未來已來,幫助孩子準(zhǔn)備好迎接人工智能時(shí)代的挑戰(zhàn),掌握好編程能力,還需要家長(zhǎng)更多的了解和支持,甚至參與其中,陪伴孩子學(xué)習(xí)并共同體驗(yàn)編程的樂趣。編程是每個(gè)孩子都可以學(xué)習(xí)掌握的基本技能。近年來,隨著我國相關(guān)政策頻出,少兒編程教育也愈發(fā)受到家長(zhǎng)們的關(guān)注。許多家長(zhǎng)也開始意識(shí)到編程對(duì)孩子的邏輯思維、動(dòng)手能力等是一種很好的鍛煉。小勇士科教編程機(jī)器人各個(gè)方面支持家庭、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、學(xué)校等場(chǎng)景學(xué)習(xí)和教學(xué)使用,是幼兒和中小學(xué)教育的一款非常合適的產(chǎn)品!少兒編程不是培養(yǎng)程序員,它的中心是邏輯思維。
其實(shí)編程會(huì)培養(yǎng)孩子的多種能力,比純粹的解題能力更重要。一是大框架思維:寫一個(gè)軟件,需要先做設(shè)計(jì),搭架構(gòu),就像QQ程序,騰訊的CTO十幾年的程序架構(gòu)都適合現(xiàn)在幾億人的在線,這是多么強(qiáng)大的架構(gòu)能力啊!寫一段程序,也需要有個(gè)大體框架,這種統(tǒng)籌規(guī)劃全局的思維幾乎在任何學(xué)習(xí)、工作項(xiàng)目中都要用到。二是復(fù)雜任務(wù)拆分:一個(gè)復(fù)雜的問題,看起來千頭萬緒,編程者需要把它拆解成一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的小問題,再逐個(gè)擊破。就像生活中策劃一個(gè)生日派對(duì),只需要“拆解”細(xì)分,比如分成確定邀請(qǐng)多少客人,買些什么食品,派對(duì)上些什么節(jié)目……這樣就好辦了。
機(jī)器人教育是指通過設(shè)計(jì)、組裝、編程、運(yùn)行機(jī)器人,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。杭州機(jī)器人編程教育套件
編程機(jī)器人可帶動(dòng)孩子的動(dòng)手能力和邏輯思維。杭州機(jī)器人編程教育套件
編程對(duì)于職業(yè)技能的提升能力,人工智能時(shí)代,編程不*是工作中的必備能力,還將是生活中的一項(xiàng)基本技能,編程是人類在人工智能時(shí)代與機(jī)器交流的一種語言,通過編程可以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)工程的理念,這些基本的素養(yǎng)都將成為未來必備的職業(yè)技能。數(shù)學(xué)思維,編程是強(qiáng)度較大的腦力勞動(dòng),軟件學(xué)科中的一切并非自然生成,完全出自人大腦的抽象、設(shè)計(jì)和歸納。編程活動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)人的數(shù)學(xué)思維、邏輯思維、抽象思維有著莫大的好處。學(xué)編程較大的好處是可以對(duì)人的思維方式進(jìn)訓(xùn)練,它是一個(gè)對(duì)思維完整性和邏輯性進(jìn)行訓(xùn)練的過程,而在這個(gè)過程中可以培養(yǎng)一種新的看待問題、處理問題的方式。通過編程更可以讓數(shù)學(xué)可實(shí)驗(yàn),讓數(shù)學(xué)更立體,讓數(shù)學(xué)更高量。杭州機(jī)器人編程教育套件
深圳海星機(jī)器人有限公司是一家智能機(jī)器人,智能教育玩具,電子設(shè)備,鋁合金制品,塑料制品,計(jì)算機(jī)軟硬件和檢測(cè)設(shè)備,編程類教材,人工智能化的技術(shù)開發(fā)、銷售及技術(shù)咨詢;機(jī)器人技術(shù)咨詢,機(jī)器人文化交流,機(jī)器人搭建及編程的教育咨詢;工業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì),軟件技術(shù)服務(wù),電子產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)計(jì)服務(wù),計(jì)算機(jī)技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù);電子商務(wù),國內(nèi)貿(mào)易(不含專營、???、專賣商品),經(jīng)營進(jìn)出口業(yè)務(wù)。的公司,是一家擁有5~10人***員工的企業(yè)。公司自成立以來,以質(zhì)量為發(fā)展,讓匠心彌散在每個(gè)細(xì)節(jié),公司旗下Scratch入門編程機(jī),機(jī)器人編程,少兒編程培訓(xùn),智能積木機(jī)器人搭建和編程深受客戶的喜愛。公司秉持誠信為本的經(jīng)營理念,在玩具深耕多年,以技術(shù)為先導(dǎo),以自主產(chǎn)品為重點(diǎn),發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì),打造玩具質(zhì)量品牌。在社會(huì)各界的鼎力支持下,持續(xù)創(chuàng)新,不斷鑄造***服務(wù)體驗(yàn),為客戶成功提供堅(jiān)實(shí)有力的支持。
文章來源地址: http://www.cdcfah.com/cp/1107175.html
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