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產(chǎn)品關鍵詞:青少年編程機器人教具,編程機器人
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海星機器人小勇士慧拼積木包:一套由287個積木、硅膠等小配件的產(chǎn)品,是我們結合小勇士主機結構單獨開發(fā)和生產(chǎn)的配套產(chǎn)品,部分積木自開模具,青少年編程機器人教具,是市場上*有的料號?;燮捶e木包搭配主機可以滿足自定義的幾十種造型搭建,也可根據(jù)孩子們的想象力自由發(fā)揮,百變創(chuàng)搭;也可利用慧拼積木包里的積木,青少年編程機器人教具,在沒有主機的情況下,組合各種奇趣造型,青少年編程機器人教具。小勇士智慧綻放科教套裝:小勇士系列里很具性價比的產(chǎn)品,集成了小勇士主機、慧拼積木包287個積木、硅膠小配件和標準積木收納盒,以及內置的各種圖形及引導性貼紙,讓大小朋友們養(yǎng)成拼裝后規(guī)范擺放和收納的好習慣,整個套裝可以讓大小朋友們更方便的使用小勇士系列產(chǎn)品,本套裝是STEAM教育學習和實踐很好的科教產(chǎn)品! 通常需要編程的模塊是已經(jīng)寫好存儲在模塊里的,小朋友做的只是將模塊以不同的方式拼接起來。青少年編程機器人教具
深圳海星機器人公司的一款編程機器人產(chǎn)品,從立項到正式上線,歷時15個月,整個產(chǎn)品開模數(shù)量達18個,修模改模七八次,主板硬件和軟件打樣修改數(shù)十個版本,是一臺極富高科技含量的產(chǎn)品!機身內置十幾個傳感器和兩個可調速動力馬達,全機身均留有國際標準積木接口,兼容樂高積木,百變創(chuàng)搭出各種能動造型;與市場主流積木編程玩具不同的是,小勇士主機本身就是一臺可玩性非常高的智能編程玩具車,有十多種功能可供孩子們探索把玩,還有黑科技之掃碼切換模式功能,趣味無窮;中心的是小勇士的可視化編程功能,公司研發(fā)團隊投入一年多時間開發(fā)出了安卓、蘋果和PC三個版本的中英文雙語可視化模塊編程軟件,支持家庭、培訓機構、學校等場景學習和教學使用!武漢編程機器人培訓機器人編程教育是通過一些教育類的機器人來實現(xiàn)教學目的。
機器人編程和兒童編程有著不同的學習方向和學習深度。1、機器人編程是以調用編程模塊指令讓機器動起來為目的。通常需要編程的模塊是已經(jīng)寫好存儲在模塊里的,小朋友做的只是將模塊以不同的方式拼接起來。2、兒童編程學習是探究編程語言的本質,一層一層把模塊打開,學習模塊內部中心的邏輯、算法、語法和結構。3、深度方面:高級的機器人編程要求非常扎實的編程基礎,比如C語言,C++等,但大多數(shù)的機器人機構只停留在初級教育,涉及到一些圖形化編程教育,并不教授這些高級編程語言。兒童編程學習是探究編程語言的本質,一層一層把模塊打開,學習模塊內部中心的邏輯、算法、語法和結構。兒童在初期接觸編程多以機器人編程為起點,通過模塊化編程將編程的基本思想和動作在機器人本體上得以展現(xiàn),為后期的兒童編程教育打下啟蒙基礎!
編程機器人是指幫助孩子學習編程思維和方法的兒童教育機器人。通過實體編程和圖形編程兩種方式,可以去自由地定義機器人的行走路線、避障、跟隨、音樂跳舞等各種功能!比如,孩子可以自己編學一個像掃地機器人一樣自動避障的程序,從而理解現(xiàn)代黑科技背后的奧秘,啟發(fā)孩子的科技創(chuàng)造力!2016年,教育部印發(fā)《教育信息化“十三五”規(guī)劃》通知,將信息化教學能力納入學校辦學水平考評體系,將STEAM教育(集科學,技術,工程,藝術,數(shù)學多學科融合的綜合教育)納入基礎學科。2017年,印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》,明確指出:應逐步開展**智能教育項目,在中小學階段設置人工智能相關課程、逐步推廣編程教育。
小勇士主機有十多種功能可供孩子們探索把玩。
少兒編程是什么呢?少兒編程是通過一些編程游戲和可視化的圖形編程,培養(yǎng)孩子的編程思維。我們日常對信息處理,也是一個編程過程。比如我們口渴,想要喝水,我們會拿起杯子-走到飲水機前-接水-喝水.這也是一個編程過程.我們經(jīng)過的這幾個步驟就是我們的人體編程.1:口渴信號傳到大腦.2:大腦處理信息.3:我們拿起來杯子去接水.這就對應計算機工作中輸入代碼、處理代碼和輸出處理結果的步驟.編程和我們日常助理問題的流程是一樣的,培養(yǎng)孩子的編程思維有利于孩子對日常問題的處理.。初學者也能自如操控小勇士機器人完成復雜的指令。武漢編程機器人培訓
海星小勇士機器人還兼容樂高積木,讓家里的積木換個新玩法。青少年編程機器人教具
深圳海星機器人有限公司是一家專注于智能編程玩具和智能機器人、可視化編程語言的設計開發(fā)和銷售的公司,海星機器人以設計制造物美價廉的智能機器人、智能編程玩具為宗旨,堅持做趣味性強可玩性多的產(chǎn)品理念,抱著用平臺成就員工、成就客戶、成就企業(yè)的文化信仰來運作公司。當孩子接觸了智能手機或者iPad之后,普通的積木玩具已經(jīng)很難滿足孩子的欲望和需求,除了好玩還要有互動成了孩子玩具的優(yōu)先。如果家長還想培養(yǎng)孩子的動手和邏輯思維能力,智能可編程機器人那肯定是優(yōu)先了,孩子太小還不具備真正的編程能力,海星機器人采用可視化編程以及代碼實現(xiàn)雙編程,滿足小朋友和成人兩種不同的編程需求,共同點就是可以將每個程小奔機器人變成自己*有的智能機器人。 青少年編程機器人教具
深圳海星機器人有限公司是一家智能機器人,智能教育玩具,電子設備,鋁合金制品,塑料制品,計算機軟硬件和檢測設備,編程類教材,人工智能化的技術開發(fā)、銷售及技術咨詢;機器人技術咨詢,機器人文化交流,機器人搭建及編程的教育咨詢;工業(yè)產(chǎn)品的設計,軟件技術服務,電子產(chǎn)品研發(fā)、設計服務,計算機技術開發(fā)、技術服務;電子商務,國內貿易(不含專營、專控、專賣商品),經(jīng)營進出口業(yè)務。的公司,致力于成為客戶業(yè)務創(chuàng)新、玩具可信賴的合作伙伴。深圳海星機器人擁有一支經(jīng)驗豐富、技術創(chuàng)新的專業(yè)研發(fā)團隊,以高度的專注和執(zhí)著為客戶提供[ "Scratch入門編程機", "機器人編程", "少兒編程培訓", "智能積木機器人搭建和編程" ]。公司終堅持自主研發(fā)創(chuàng)新發(fā)展理念,不斷優(yōu)化的技術、產(chǎn)品為客戶帶來效益,目前年營業(yè)額達到50-100萬元。深圳海星機器人創(chuàng)始人劉路,始終關注客戶,以優(yōu)化創(chuàng)新的科技,竭誠為客戶提供比較好的服務。
文章來源地址: http://www.cdcfah.com/cp/458268.html
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